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第一次月考作文

時間:2022-03-19 09:36:51 月考 我要投稿

【實用】第一次月考作文匯編十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的第一次月考作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】第一次月考作文匯編十篇

第一次月考作文 篇1

  經(jīng)過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98。5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得并不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。并且老師給了我們充足的時間復習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但為什么有很多人出錯呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完后細致檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。

  再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0。5分。就因為這1。5分,我與100擦肩而過。

  經(jīng)過這一次語文月考,這發(fā)現(xiàn)我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以后我要穩(wěn)住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

第一次月考作文 篇2

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸老媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

  昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧。!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。

  語文:103分數(shù)學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動。

  唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。

  透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文 篇3

  新學期,新起點,不知不覺中,初二已經(jīng)過去一個月了,當然,同時也剛結(jié)束了第一次月考。

  第一次月考檢驗了我這個月以來的知識掌握情況。我這個月中表現(xiàn)如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見分曉。月考成績一出來,便使我大跌眼界,它把我從夢里拉了回來,把這個月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來。每門學科都不是我想要的成績,尤其是數(shù)學和語文,實在超出我的想像。那么,為什么會下降呢?是我不夠認真,不夠?qū)W?還是我太浮躁了嗎?這些問題浮現(xiàn)在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學習的態(tài)度不認真。數(shù)學上的難題使我丟失好多分,平時不注重拓展的我換來了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時仔細了嗎?老師課上的內(nèi)容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問自己。沒辦法,結(jié)果已經(jīng)告訴你答案,你沒有否認的余地。語文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問:你認真了嗎?你掌握了嗎?英語的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒有考到自己滿意的分數(shù)。

  小四們是最能反映出一個人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數(shù),可見我的認真是多么的欠缺。

  “靜以修身,儉以養(yǎng)德”只有心靜下來,才能學到知識。月考前我有點浮躁,所以成績也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!

第一次月考作文 篇4

  第一次月考結(jié)束了,成績也發(fā)下來了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。

  因為成績很不理想,我們是十四個班里已經(jīng)算最差的班了,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。

  因此,我覺得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結(jié)了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復習不嚴密。這次考試中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,有些地方我都沒有復習到。第二,復習方法沒有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。因此,我要經(jīng)常復習,踏踏實實地做到,并且還要經(jīng)常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。

  在這次月考中,我學會了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想。有一句話說得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。

  這次月考已經(jīng)結(jié)束了,可以說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的.方向和希望。中國人常說“聞過則喜”,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們十三班一定可以在期中考試時一舉成功。

第一次月考作文 篇5

  這天下午就開始我初中的第一次月考了,我有點緊張,因為要考三門,語、數(shù)、英。我害怕遲到,不到一點就從家出發(fā)了。

  語文

  考試開始,先考語文。我快速地掃了一眼卷紙,幸虧沒有作文。我快速地把我會的題做了一下,但是還是有不會的。我苦思冥想才想出了一道題的答案。還有兩道題,怎樣辦呢?我焦急的想。實在想不出來了,我拿出本子,在本子上一個一個的試,之后我試出了一個,就寫上去了。還有題沒寫的呀!我想呀想,就是想不出來?荚嚱Y(jié)束了,我趕緊寫上了一個不靠譜的答案。還有一道題,我想出來答案了,監(jiān)考老師收卷了,真可惜?纪旰笪液痛迍P迪她們對了一下答案,結(jié)果我們幾個除了何文博都錯了許多,真可惜。

  數(shù)學

  數(shù)學考試開始了,我看了一下題,都很簡單,都是練習冊上的題。但是我在心里對自我說:王靜怡,不要放松警惕,越簡單的題,越容易出錯,加油!必須要把數(shù)學考好,去彌補語文的分數(shù)。我開始做了,很簡單,不一會就做完了。這時我的面前出現(xiàn)了一個惡魔和一個天使。惡魔對我說:“做完了卷紙,去看漫畫吧!放簡單點,卷紙這么簡單,不用檢查,去看漫畫吧!”天使對我說:“卷紙上的題越簡單越容易錯,還是檢查一下吧!這樣才能考好,去檢查吧!”天使和惡魔吵起來了,意見不一樣,我明白天使的話對我好,于是我理智的選取天使的意見。我把卷紙上的計算題等等都驗算了兩遍?纪暝嚵,我十分有自信,于是我去和崔凱迪她們通答案,我沒有一個錯的。之后,有同學告訴我,我算錯了,于是我又算了一遍,發(fā)現(xiàn)我錯了,真可惜。

  英語

  開始考英語了,我看了一下題灰常簡單,我?guī)追昼娋妥鐾炅耍蠹叶际,我相信我英語會考一個油條,兩個雞蛋。

  在考試中我也想過抄襲別人的,但最后都沒有,這次考試讓我明白了:在你遇到困難是要試著自我解決,不能夠過分依靠老師和家長,只有你自我解決出問題,你才會永遠銘記。在你遇到難題時,千萬不要抄襲別人的,這會是你成長路上的一個污點,要相信自我,自我的答案總不比別人差,不要養(yǎng)成抄襲別人答案的不好習慣,這對你以后的成長有很大的幫忙。

  另外以后我必須要上課認真聽,不做小動作,不走神,只有這樣在以后考試中我就不會有不會的題,就不會想去抄襲別人的答案。

  相信自我,你永遠是最棒的,加油!王靜怡。你要明白,你不比別人差。

第一次月考作文 篇6

  對于新初三的學生來說,第一次月考,說至關重要,感覺有些給孩子施加壓力了;但,如果輕視第一次月考的話,只能說,你又浪費了一次寶貴的機會。

  進入初三,學生一般會出現(xiàn)兩種極端的情況。第一種,精神極度緊張,壓力很大,甚至覺得喘不過氣。第二種,缺乏危機意識,雖然學習節(jié)奏逐漸加快,精神缺有所松懈,成績反而慢慢下滑。

  第一次月考,即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗,也是樹立中考信心的一次絕好機會,更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應戰(zhàn)的一個契機。

  所以針對第一次月考,同學們可以制定一個短期的、有針對性的復習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之后,同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的復習。

  新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度,記錄老師課堂講解內(nèi)容,歸納解題思路;重視每次課堂檢測,將堂測每科粘貼在本子上,作為以后復習的資料。此外,初三生還要重視老師布置的作業(yè),認真完成并歸納總結(jié)錯題。

第一次月考作文 篇7

  考試,是每個學生求學路上最難以磨滅的回憶了,有人歡喜,有人憂愁。學習好的,心如止水,習以為常;學習差的,則是感覺天崩地裂,仿佛閻王給他送了張請?zhí),頓時慌亂不已。而這一次的考試,便是如此,令我難以忘懷。

  原本活躍了一個月的我們,從老師口中得知要第一次月考時,瞬間沉寂了下來,個個面色凝重,原來的嘈雜聲早已蕩然無存,僅僅留下了一陣陣的翻書聲。復習,成為了我們此時心里最重要的事,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  復習的時間早已在無聲無息間溜走,考試終究還是來了。

  早上,天空烏云密布,下著淅淅瀝瀝的小雨。伴著帶有瀟瀟秋意的寒風,我們踏著沉重的步伐邁入考場。之后,一聲聲哨響打破了寧靜,“開考”。隨著這一聲落下,有人歡喜,有人憂,有人若無其事,有人雜亂無章,各式各樣,五花八門。

  拿著試卷,心中竟有一絲抗拒感,只是,別無他選;考場中只飄蕩著唰唰的寫字聲。時間,如同流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,一份潔白的語文試卷,此時已黑白相間,有人眉頭緊皺,像是遇見了難題,正在盡力思考;有人早將卷子翻來覆去,臉上洋溢著自信的神色;還有人呼出一口濁氣,像是解出最后一道難題后的心情舒暢,精神暢爽。

  收卷的聲音響起,拿卷,遞給收卷的同學。一場考試下來,個個絞盡腦汁,但考試卻剛剛拉開序幕……歷史試卷發(fā)下來,我不緊不慢地拿起筆來,開始做題。剛開始,選擇題還應付得過來,但后面的簡答題一個比一個占位大,一個比一個字數(shù)多,手漸漸地有些吃力,速度便也慢了下來,到最后,“收卷——”聲響起,一下打斷了我的思緒,再看看題,竟還有一道五分大題未寫,說時遲,那時快,一支筆,被我飛速拿起,可惜只是寫了一句話,便收了卷紙,我看著遠去的試卷,懊悔不已,為什么不快點寫呢?唉,留下的,也只有后悔莫及了。

  下午,各科都已考完,我拖著疲憊的身軀回了家。三天后,考試結(jié)果出來了,拿著手中的試卷,心里滿是失落……

  這一次月考,將會時時刻刻激勵我們,在今后的學習中,要吸取教訓,奮發(fā)向上,向更高更好的目標發(fā)展自己。

第一次月考作文 篇8

  時間過得飛快,一眨眼間開學已經(jīng)有一個多月了,在這個月里,我校舉行了開學第一次月考。

  這次月考語文滿分是一百五十分,數(shù)學滿分是一百五十分,英語滿分是一百二十分,政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時候,我還在想:我差不多這次考試語數(shù)英只扣個個把兩分,政治歷史加在一起只扣個十幾分,但是,試卷拿到后,我才發(fā)現(xiàn),原來,語文,我們的班級最高分才一百三十分,我考了一百二十三;數(shù)學最高分一百五十,我考了一百三十七;英語最高分一百二十,我考了一百一十一。更氣人的是我的小課,才考七十三分。與我預先想到的,大大折扣。

  我反思了一下,發(fā)現(xiàn):語文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語文老師改的,她是按高考的難易程度,給我們的作文進行批改的。作文滿分六十分,扣的分沒有低于十三分的。我的作文扣了十四分,我覺得是我的字寫得有些不夠工整,所以作文才扣那么多的分數(shù)的。我覺得不能在這樣下去了,我要抓緊時間練字,一天寫一課,爭取把我的字給練規(guī)范。我的理解部分其實有很多都是對的,我后來想了想,為什么會被扣那么多的分呢?哦,原來是我寫的答案不是監(jiān)考老師心中的答案。不是監(jiān)考老師認為完美的答案。我覺得要跟著老師的節(jié)奏做《倍速學習法》,把我的閱讀審題能力加強。并在早上看二十分鐘語文。

  我的數(shù)學是錯在計算題與選擇題上。計算題錯了兩題,全把正數(shù)寫成負數(shù),負數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導致錯掉的。這些都是我粗心錯的,我要把這個毛病改正。我覺得,老師每上完一課,我就把課后練習給做了,同時做數(shù)學版的《倍速學習法》,做過之后,對對后面的答案,把錯的改正過來。

  英語錯的十分散,這兒錯一些,那兒錯一些。有許多都是我一不留意,抄錯了答案。我也決定,天天做《倍速學習法》。早上再看二十分鐘英語。

  政治歷史我主要錯在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國七雄”填寫國家在地圖上哪一個點,我亂寫,結(jié)果,只寫對了一個,今天,我讓爸爸給我買了一本課后練習,我會繼續(xù)跟著做的。

  爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以,我會繼續(xù)努力的。開學分班考試一千二百多人我考了前五十名,這次卻到了兩百米之外,我會總結(jié)這次失敗的原因,讓我的下一次考試考好。

第一次月考作文 篇9

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

  昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇牵阕晕铱纯础蓖荒闷鹞业脑嚲斫o我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。

  語文:103分數(shù)學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動。

  唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。

  透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文 篇10

  本周迎來了本學期開學以來的第一次月考,也迎來了我自己作為真正意義上的監(jiān)考老師的第一次經(jīng)歷,對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔憂。

  期待的是通過自己執(zhí)教后的第一次考試,能對學生有一個很好的了解與把握,期待能看見學生的進步與成長,但期待的同時也擔憂著學生的成績不佳,無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷,畫上一個完美的句號。

  但后來回想起來,想想最初自己錯誤的想法,不禁開始嘲笑起自己的幼稚,因為現(xiàn)在想來,不管學生考的是理想還是失利,都有其自身存在著的那好的一方面,學生若考得理想,那就為學生的進步而快樂,鼓勵其繼續(xù)努力,再接再厲;學生倘若考試成績不夠理想,就把其看作一個知不足的好機會,從而查漏補缺,填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面,這樣也不失為一件壞事。

  但令人開心的是,晚自習后,有幾名性格活潑的女學生來找我,好像是來找我報喜一般,都說考得不錯,那時候聽見學生這么說,我頓時變得很開心,這充分說明我的努力沒有白費,學生課上也有在認真聽講,一種幸福感與喜悅感油然而生,并且長久難以揮去。

  想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時,任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后,萬分沮喪,再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動,我再也不會感到沮喪,我會以真誠對待我的學生,付出耐心與愛心,因為我堅信只要我對他們充滿信心,他們必將是我最棒的學生。

  考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,我期待著學生的好成績,但最終的結(jié)果卻是我難以預料的,可能是成績理想帶來的芳甜,也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀,但不管最后結(jié)果如何,我都會做好準備,秉承“勝不驕,敗不餒”的精神,帶領學生不斷進步,伴隨他們成長,除此之外,在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。

  成為老師才發(fā)現(xiàn),“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話,而是一最份真最美的情感。

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