【精華】月考的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的月考的作文6篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)以后,功課變得比較難了,作業(yè)也比以前多,我感覺有一些吃力,一直無法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術(shù)師,真想讓學(xué)校消失。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!媽媽說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)作讀書計(jì)劃,平時(shí)先預(yù)習(xí),才會(huì)知道哪些地方不懂,上課時(shí)也要認(rèn)真聽講,遇到不懂的地方,利用下課的時(shí)間請(qǐng)教老師和同學(xué)一起討討論,因?yàn)閭(gè)性的關(guān)系,我總是不敢請(qǐng)教老師,更怕和同學(xué)一起討論,同學(xué)會(huì)笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺難以補(bǔ)救。
還是快看書吧,應(yīng)該先看哪一科才好呢?數(shù)學(xué)、語文、自然還是社會(huì),先從語文開始吧,看完自修,讀完課本及練習(xí),一天就過去了,時(shí)間過得真快,如果一天有四十八小時(shí)該有多好,真是自作自受,看來平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳果然沒用,還是腳踏實(shí)地,按部就班才是正道。
明天是星期日,我會(huì)再接再厲,把數(shù)學(xué)、社會(huì)及自然與生活好好的K一K,俗話說“臨陣磨槍,不利也光!毕麓卧驴家嵩鐪(zhǔn)備,以免措手不及。
月考的作文 篇2
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說,英語認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)太多題。成績下來后我真的太失望。
月考的作文 篇3
隨著國慶大幕落下,初三第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線緊張生活中一個(gè)月時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績決心。對(duì)于新環(huán)境,新老師,新課程安排等等,經(jīng)過這一個(gè)月學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要是在老師們指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語文:一貫弱項(xiàng),做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡單閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分選擇,我僅得3分,剛好是和平均分差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來就得高分,看不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué):開學(xué)以來主攻科目,時(shí)間精力投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過,一個(gè)問題很嚴(yán)重,除了最后9分,其他我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲,被劃了三次類似≥只?問題,你有沒搞錯(cuò)?
英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習(xí)分學(xué)校和自己,而我,自己做基本為零,光靠學(xué)校。而別人自己做量都比學(xué)校多,你還不好好反?多擠時(shí)間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大題。老師不錯(cuò),跟著老師,管飯!
化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別答案,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)結(jié)果。多背多思考多問!
生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來說學(xué)起來沒什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長路要走,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功保障。我目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中問題,有了好學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己學(xué)習(xí)質(zhì)量。
月考的作文 篇4
令人緊張的月考考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的.,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
月考的作文 篇5
“月考成績出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
月考的作文 篇6
其實(shí),認(rèn)真反思一下,來到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識(shí),但是我也養(yǎng)成了一些不好的、而且先前我所不具有的習(xí)慣。比如說,我本來少言多做、做事細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽老師話等?墒牵F(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng),也許是一時(shí)的心理問題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個(gè)人。
剛來的時(shí)候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗。可是,我慢慢的才發(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠(yuǎn),睜開眼睛,眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因?yàn)槲胰绱怂寄罴亦l(xiāng),所以對(duì)這里的所有事物都不感興趣,也找不到對(duì)事物產(chǎn)生興趣的方法。
事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候,我的同學(xué)們都說我很愛面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會(huì)從表面上顯露出來。可是現(xiàn)在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強(qiáng)顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號(hào)。當(dāng)我遇到不愉快的時(shí)候,我對(duì)自己說這句話。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我?guī)缀醵紝?duì)自己反復(fù)說這句話。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠(yuǎn)大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F(xiàn)在我突然到了比原先高一級(jí)的階梯。這個(gè)階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。
時(shí)間一分一秒的過,而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機(jī)遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時(shí)間過去了。
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