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月考作文

時間:2022-05-22 18:16:23 月考 我要投稿

月考作文集錦9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的月考作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考作文集錦9篇

月考作文 篇1

  一進考場,便感覺涼風(fēng)颼颼,罡氣逼人,整個考場像是被烏云籠罩一般,感覺不妙啊。

  “叮叮!笨荚囬_始了。所有的同學(xué)一齊動筆,整個教室鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上都聽得見。伴隨著紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲,我迅速做完了基礎(chǔ)部分,接著就是文言文和閱讀了。

  終于,事實證明了我的預(yù)感是正確的。第二篇閱讀難住了我,這篇閱讀叫“早醒的梅花”。特別是第一題,題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義?請你寫出三個”。我想了半天都想不出第三個含義,所以我決定先寫作文,等寫完作文再回過頭來寫著個閱讀。接著,我以45分X秒寫完作文,繼續(xù)寫這個使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文,所以我根本讀不懂文章的主旨,也就根本不能理解文章的中心思想,因此,我只能把想到的答案都寫上去。多看了幾遍文章,還是讀不懂,我便放棄了。

  雖然明知閱讀不能得高分了,但我交完試卷就覺得如釋重負。哎!終于松了一口氣。

月考作文 篇2

  時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了,我們迎來了月考。月考對我們來說很重要,因為馬上就要升六年級了。考試前,我的心像兔子一樣怦怦直跳,媽媽看出了我的心思,就跟我說:“考的不好也沒關(guān)系,只要努力了就行。”聽了媽媽的話我不在緊張了,信心滿滿的迎接著明天的月考。

  到了第二天,我們隨著考試的鈴聲走進了考試場,第一場考語文,語文還算簡單,就是作文不太拿手,總體還算順利。語文考完之后就開始考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)對我來說小菜一碟,心理面有一定的自信,所以我很快就寫完了,而且還檢查了幾遍。上午考完了,下午開始考英語了,筆試我不擔(dān)心,就是聽力,不過還好,這次的聽力部分錄音很清楚,所以接下來的筆試部分覺得很輕松。一天考下來,我心中的石頭也落了下來,而且沒考好也不后悔,因為我已經(jīng)盡力了。

  月考,對不起,你沒有嚇到我,而且還把我的最好狀態(tài)拿了出來,月考我不“怕”你。

  ●作文點評:

  作文從回顧的角度,記敘了月考的過程,語言簡明扼要,重點突出。作文最后有對月考的感概,道出了對待考試應(yīng)有的態(tài)度,這是前文內(nèi)容的升華,但有點失之過簡。作文內(nèi)容如能充實一些,會更好。

月考作文 篇3

  春夏秋冬四季各不相同,我們每時每刻處于一個新的季節(jié)。

  ——題記

  自我升到高中以來,大概有一個多月的時間了,我認識他許多新同學(xué),新老師,在高中新的老師猶如一年中的四季為斷在變換著。

  春, 是一個冰雪融化大地回暖的季節(jié)。春季像是我們的語文老師,在她的課上我們老舊的冰凍著的思維逐漸活躍起來,像是被冰凍了一冬的溪流得到春的洗禮。語文老師帶領(lǐng)我們走進偉大領(lǐng)袖毛主席《沁園春。長沙》的豪情壯志,接著又讓我們領(lǐng)略到《雨巷》與《再別康橋》中兩位詩人的愁悵。又讓我們體會到艾青對他的保姆大堰河的同情以及對中國全體勞動者的贊美,語文老師教我們體會到燭之武的愛國以及他不畏強暴的精神。語文老師如同春一般喚醒我們沉睡著的心靈。

  夏,是一個炎熱的季節(jié)民是一個令人繁華神往的季節(jié),在夏天幐綠色黃色白色的風(fēng)景。夏像是我們的化學(xué)老師。化學(xué)老師帶著我們走到物質(zhì)的微觀世界里,我們在分子原子的間隔中探索又在離子的世界里遨游,我們感受到了物質(zhì)與物質(zhì)之間必不可少的聯(lián)系,化學(xué)老師讓我們領(lǐng)略到化學(xué)的神秘,化學(xué)老師如同夏一樣,神秘而又美好。

  秋,是一個落葉滿天的季節(jié)。在這樣的季節(jié)中很難讓人有什么好的'心境,但只要你從另一個角度看,你就會發(fā)現(xiàn)秋的風(fēng)景。數(shù)學(xué)就像秋一樣,在這里,我們會感到函數(shù)的枯燥,代數(shù)的乏味。但你從另一個角度看,你會發(fā)現(xiàn)函數(shù)之間存在著的種種關(guān)系。

  冬,是一個寒冷的季節(jié)。但在這樣的季節(jié)里,卻是我們孩子的天堂,我們可以在冬天里玩其它季節(jié)中不可能有的。我認為物理老師就像是冬天,物理老師講課講究快、精、準,這三點這就迫使我們不得不跟著這位嚴肅的老師的步伐,一但我們有一個不跟緊我們就會無法走出這個白雪茫茫的世界,物理老師在課上是暴風(fēng)雪,但在課后就會放睛與我們一同玩樂。

  春夏秋冬這四季共同構(gòu)成了我在高中新的環(huán)境,在這個全新的季節(jié)里,我相信,我們會成為一個又一個新的勇士。

月考作文 篇4

  陰冷的秋風(fēng)吹動枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當它看到比我還要凄慘的眼神時,夾著尾巴跑開了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開來......

  靜靜的,家里只有我一個人,我不知道如何迎接即將到來的狂風(fēng)驟雨,只有面對著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

  這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因為小巧可愛,它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰知道這個小家伙沾了水似乎有了無窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對于它來講卻是個艱巨的任務(wù),它不停的舞動著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來,在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來了,不知道什么心理,我無情的把他彈了下去......

  它艱難的從水里翻過身,一點也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒等我反應(yīng)過來 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動不動,正當我開始后悔自己行為的時候,它又一次緩慢的翻過身來,緩緩的往上爬,雖然沒了一只前腿,但是它一點也沒有退縮,我驚呆了,愣愣的看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運,這只小螃蟹,不,這個小英雄終于啪的一聲爬了出來。不知何時,我的淚已經(jīng)潸然而下。

  看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風(fēng),然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會在我心中升起,讓我的人生演繹出無窮的風(fēng)景。

月考作文 篇5

  如仙子般的容貌,卻被世人說成蛇蝎般的女人。

  她的無奈

  柳絮般的絲帶似風(fēng)吹樣的撫摸她如魅的臉頰,那使人神魂顛倒的皮囊在絲帶間穿梭,一幅極美的仕女圖栩栩如生。

  每個人都癡迷地望著那高傲的女人,如癡如醉,而她看到的是腐敗,聞到的是腥臭。

  沒有人懂得她的無奈,也沒有人關(guān)心她的無奈。

  她的痛苦

  伴君如伴虎,活在這殘暴的男人身邊,她無時無刻不在計劃著自己的行動。

  她感覺自己像一個戲子,不可以做自己想做的事,只能去迎合別人。

  沒有人懂得她的痛苦,也沒有人去過問她的痛苦。

  她的想法

  既然這個王朝如此苦難,那不如就此瓦解吧!

  想盡一切辦法激起民怒,想盡一切辦法瓦解王朝。如果不這樣做的話,她怕將來會有更多更多的人受苦受難。

  她不怕民眾的謾罵及諷刺,即使所有人都恨她,她也不會后悔自己所做的一切。

  沒有人懂得她的想法,也沒有人去思索她的想法。

  她的作為

  蘇妲己,成功地成為了受萬人辱罵的對象,但是,她也成功的使王朝瓦解了。

  她像是上天派來的使者,用另一種方法使商朝解脫,或許,她只是游戲人間,或許,她只是為了民眾懂得珍惜和平的時代。

  沒有人懂得她的作為,也沒有人去理解她的作為。

月考作文 篇6

  背著厚厚的復(fù)習(xí)資料,進入班級,進行最后一天月考拼搏。今天要考的,是兩個大惡魔——數(shù)學(xué)和政治。

  同學(xué)都在背政治,如和尚念經(jīng)一般,教室里布滿了小聲的背書聲。我悄悄溜到我的位置,拿出資料,開始參與這場小聲的合唱……

  還有20分鐘就要考數(shù)學(xué)了,我匆忙地翻動著各類復(fù)習(xí)資料,手心不時冒出汗珠。我不敢想象數(shù)學(xué)試卷,它在我腦海中到處亂竄,好像在嘲諷我,一臉壞笑。時間在緊張中慢慢過去了。

  終于,要進考場了。當試卷發(fā)下來時,我掃了一眼題量,特多,我害怕我會做不完卷子。

  長長地嘆了一口氣,拿起筆來緩緩寫下個人信息,爾后便開始做題了。當一道道題被我解決,我的心里仿佛有個芭蕾舞者,在快活地旋轉(zhuǎn)、跳躍,一圈、兩圈……忽然,她停下了,靜止了,死靜。那最后一題不知為何,看起來熟悉,做起來陌生。情急之下,亂寫出一個答案。

  數(shù)學(xué),真是又折磨人又耗腦力。

月考作文 篇7

  哇!終于考完了!好像跑完馬拉松一樣,心情輕松了許多,看一看周遭的同學(xué),大家都松了一口氣,臉上的表情都很愉悅。哇!終于考完期末考了!

  升上三年級后,功課加重許多,考試的科目增多,題目也變難了。因為期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸媽媽媽為了我展開了為期一星期的魔鬼訓(xùn)練營,就連安親班也來湊熱鬧;平時五點就可以放學(xué),考前一星期就得待到七點半。復(fù)習(xí)功課、寫評量,復(fù)習(xí)功課、寫評量………好累喔!回到家里,媽媽還要再特訓(xùn),這種日子真難過,希望期末考趕快結(jié)束,讓我的日子恢復(fù)正常。

  終于考完了,再過一個禮拜就要放寒假了,同學(xué)們都好開心,但是能不能有一個快樂的寒假,就得看考試的表現(xiàn)。最緊張的時刻終于來臨了——就是發(fā)考卷,這時候總是幾家歡樂幾家愁。有人很開心,因為考滿分,有人很失望,因為考得不理想,我則是憂喜參半。

  語文、社會都考滿分,所以我和爸爸、媽媽都很高興,可是看到數(shù)學(xué)、自然的分數(shù),哇!真是不可思議,竟然兩科都考不到九十五分,爸爸、媽媽看了臉都綠了,雖然沒有打我、罵我,但是都很生氣、失望,我也覺得很難過,看來我的快樂寒假泡湯了。在新的學(xué)期里,我應(yīng)該要更努力、更用功一些,畢竟一分耕耘一分收獲,希望能爭取到更好的成績。

月考作文 篇8

  一位老者見到一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過去詢問年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂傷的回答:自己不如別人活得有價值,很自卑。老者微笑著問他兩個問題:“一塊金子和一塊泥土,誰該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養(yǎng)生命,金子和泥土誰更有價值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價值。

  生命的價值是什么?是金錢、時間,還是生命本身?實際上世間萬物都有其自身存在的價值,而它們之間的區(qū)別,就是看你怎樣對待,怎么認知而已。不要抱怨上天對你怎么不夠公平,其實上帝對誰都一樣,給你關(guān)上一扇門的時候,他就已經(jīng)給你打開一扇窗子,等你伸手打開,可是你連手都懶得伸開,那么,伴隨著你的將永遠是黑暗。寫作《時間簡史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動,只有大腦還算是靈活的,他無法接受這一現(xiàn)實,一生就此泯滅,還是憑借過人的毅力實現(xiàn)自己的人生價值?他也曾經(jīng)抱怨,但還是接受了現(xiàn)實,以積極的人生態(tài)度迎接來自命運的挑戰(zhàn),他終于戰(zhàn)勝了死神,贏得了屬于霍金,也會屬于世界的巨大輝煌。

  別讓所謂的價值折斷我們夢想的翅膀。方仲永,一位傳言從小就會作詩的神童天才,而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價值”,才開發(fā)利用。不讓仲永讀書,靠他四處寫詩為家里掙錢,結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了,只顧眼前的利益,葬送了孩子一生的價值,20歲時,江郎才盡,“泯然眾人矣”,仲永的意義何在?仲永的價值何在?

  如今,在我們學(xué)習(xí)生活中,價值的含意可能已經(jīng)被扭曲了,有的學(xué)生認為父母沒有房子,沒車子,沒有大別墅。聽上去令人可笑和心酸!命運是可以改變的,價值是人們用努力了實現(xiàn)和創(chuàng)造的,如果從小就學(xué)會飯來張口,水來伸手,就這樣渾渾噩噩,白來人世走一遭,你的價值又是什么?父母給你的愛,我認為足夠了,人生價值就是用汗水,用拼搏換來的,用實際行動,去實現(xiàn)自己的夢想,這樣的人生才是最有價值,最有意義。“莫等閑,白了少年頭有,空悲切!”

  朋友,無論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應(yīng)該正確對待它,我們都要精心呵護,悉心照料培養(yǎng),讓我們生命的種子,在現(xiàn)實的泥土里生根發(fā)芽孕育長大,開花結(jié)果,我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,努力實踐你的人生價值和意義吧!

  月考作文3

  很快,高三的第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

  這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

  第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

  這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

  其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

  這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

  考數(shù)學(xué)的時候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

  雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導(dǎo)進行最大、最小值的計算。

  英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。

  文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。

  如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

  漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

  只要做到了這些,我的成績肯定會有很大的改觀。

月考作文 篇9

  按照慣例,開學(xué)一個月后要月考。我都初三了,進入初中這么久,都已經(jīng)習(xí)慣了大大小小的考試,便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時候上課,該完成作業(yè)的時候完成作業(yè),該休息的時候休息,很少擠點時間出來復(fù)習(xí)。總想著,一個月還早呢!

  時間的流逝是無情的。一轉(zhuǎn)眼,月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。并且,老師告訴我一個更為悲痛的消息——這次要考七個科目。

  以前最多只考四科……我終于翻開動都沒動的歷史政治書,看著上面只有點兒印象的知識點,一臉茫然。我急急忙忙地要開始背,可又想起數(shù)學(xué)還有幾道題沒弄懂,語文古詩和文言也還沒記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識要點還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。最后,我不得不放棄歷史政治的復(fù)習(xí),著力復(fù)習(xí)其它的主科。

  月考如期而至。它并沒有因為某個人沒復(fù)習(xí)好而推遲。因為臨考前復(fù)習(xí)了一些,所以語文、數(shù)學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識到事情的嚴重性。

  卷子一發(fā)下來,我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現(xiàn)成的知識點!可是,因為我沒有復(fù)習(xí),就算上課時認真聽了講,現(xiàn)在最多也只有一點兒印象,無論如何都回想不起來。周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫著,看得出來,那飛快的書寫中,帶著他們的滿意和興奮。

  可是,第一道題,我就答不出來。好容易想起那么一點點,迅速地寫上來之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷,沒幾分鐘就要收卷了。可我的很多答案,連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。

  交了試卷后,同學(xué)們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上,一句話都不敢說。那一刻,我聽到自己心中深深的悔恨。

  下次,我一定要認真做好復(fù)習(xí),一定不能再進行這樣無準備的考試了!

  錄后記:

  任何考試,都可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能先入為主地分出“主科副科”,人為地厚此薄彼。所有學(xué)科,缺一不可。另外,上課要認真聽講,深入理解;課外要及時復(fù)習(xí),避免遺忘;A(chǔ)知識記不住,更談不上靈活運用。

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