精選月考作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的月考作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月考作文 篇1
上星期五我們進(jìn)行了4、5、6年級(jí)的月考，我緊張不得了。
再發(fā)卷紙的時(shí)候我的心都快跳出來了，突然我想起爸爸對(duì)我說的話：做題時(shí)好好看題，別馬虎，也別緊張。我也就不緊張了，我認(rèn)認(rèn)真真的把題做了一遍，可是在做題時(shí)我遇到了一個(gè)題我不會(huì)， 我只好先把它空到那里，等我全部做完后再寫那道題，等我寫完之后我正好想到了那道題，就把它寫到了卷紙上。該考數(shù)學(xué)了，我把題仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍，連一個(gè)字都不放過，但我不確定我寫全對(duì)， 不過我寫完之后又好好的檢查了幾遍，應(yīng)該不會(huì)有很多錯(cuò)的吧。該考英語了，英語非常簡(jiǎn)單，好多都是英語老師講過的，所以非常簡(jiǎn)單。
但愿我可以考個(gè)好成績(jī)，家長(zhǎng)滿意、我滿意、老師也滿意，加油！
月考作文 篇2
這個(gè)星期我們班舉行了月考，考試成績(jī)一下來，語文得了97分。其實(shí)我的語文得了92分，因?yàn)槲視鴮懻J(rèn)真、工整，得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了 三分，太可惜了。當(dāng)然也不是一年級(jí)的時(shí)候拼音學(xué)得不好，而是上三、四年級(jí)開始學(xué)習(xí)了英語，結(jié)果把拼音和英語混在了一起，分不清到底是如何發(fā)音的。看來我以后要加強(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)得了96分，其實(shí)我應(yīng)該能夠得滿分的，就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的乘法豎式。我把乘法豎式寫成了除法豎式，老師看到我的卷子后非常生氣，在我的卷子上面寫了三個(gè)字：“太笨了。 ”看來我還真是一個(gè)小馬虎，
看來，我以后語文要多學(xué)拼音，數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會(huì)在下次的考試中更加優(yōu)秀。
月考作文 篇3
時(shí)間飛逝，三年的高中生涯也已結(jié)束，我就是在這種不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫，如今已沒有做不完的卷子，考不完的試�；厥走@三年，我似乎真的沒有真正努力過，我沒有挑燈夜戰(zhàn)，更沒有見過凌晨四點(diǎn)的校園，所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng)，步入高中的大門。在初中是一個(gè)佼佼者的我，那時(shí)在高中里老師不會(huì)多看我一眼。班級(jí)里高手如云，在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。我的分?jǐn)?shù)，似乎是那么不值一提。
在軍訓(xùn)晚上的自我介紹中，很多人毛遂自薦，班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書。在初中立下志向要在高中做班長(zhǎng)的我，那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了，只是想著快速結(jié)束這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡被很多人注意的感覺。最終我還是沒有推薦自己當(dāng)班長(zhǎng)，或許真的是因?yàn)樽员盎蛘吣懶“伞?/p>
當(dāng)我知道自己中考成績(jī)?cè)诎嗬锱诺绞畮酌臅r(shí)候，心理落差特別大。從來沒有這樣，這樣平凡，不被老師重視。在課堂上，老師只會(huì)教成績(jī)靠前或者他所教的那一科單科成績(jī)特別好的同學(xué)站起來回答問題，像我這樣的，沒有老師看得上。于是我發(fā)奮我努力，拼命讓老師看到我的存在，那是真的是瘋了一樣的學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問題，盡管老師已經(jīng)講過，還是會(huì)硬著頭皮請(qǐng)教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣，我還是覺得很吃力�？赡苁巧咸煜牍膭�(lì)一下我，在不久后的月考，我考了班級(jí)第五名，年級(jí)203名。這足夠讓我興奮，在那次月考后，我的高中班主任老師第一次找我談話。談話的內(nèi)容我記不太清了，總之都是一些鼓勵(lì)的話。但我仍然很感動(dòng)，他是第一個(gè)注意到我的高中老師。他是東北人，說起話來很幽默，他教語文課。我似乎并沒有學(xué)到他教的多少知識(shí)，但我的的確確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事，告訴我們勵(lì)志的故事。高一的下學(xué)期就分班了，他不再是我的班主任，我偶爾會(huì)在別人的嘴里聽到關(guān)于他的消息，他的幽默以及嚴(yán)厲。很多次中午下課我都會(huì)看見他，他走的很快，我就默默跟在后面，直到看不見他。我知道他有一對(duì)雙胞胎兒女，很可愛。我想他一定下課后很想見到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他，我想，關(guān)心一個(gè)人，或者說惦記著一個(gè)人，只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，就已經(jīng)很滿足了。這些話我沒有對(duì)任何人說過，甚至于我的好朋友。我總是對(duì)這位班主任有種很特殊的感情，也許是在這個(gè)不熟悉的校園，是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵(lì)，讓我充滿自信，更好地學(xué)習(xí)。
高一下學(xué)期，我們就分文理科了，看著慘不忍睹的物理成績(jī)，我毅然決然的選了文科。文科班里的班主任，是一個(gè)和藹的老頭，進(jìn)班的第一天，他就找我談話，讓我努力一下，沖擊一下名校。在我們的學(xué)校，所有人都認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)進(jìn)文科班。文科生考上清北，更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生，在文科生面前他們總是會(huì)有一種優(yōu)越感。那時(shí)的我年少輕狂，認(rèn)為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中，我考了班級(jí)第一名。但那不久之后，我們就換了班主任，老頭年齡大了，可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來了一個(gè)新的班主任。那是我的班級(jí)很爛，紀(jì)律差，學(xué)習(xí)也差，成績(jī)?cè)诰艂�(gè)文科班中倒數(shù)第一。新班主任姓李，姑且叫他老李，他一來我們班，就讓我們重新?lián)Q座位，把班級(jí)前六名集中到班級(jí)的風(fēng)水寶地，中間前兩排。那時(shí)的我們對(duì)于他這種安排很不理解，為什么非要集中到一起�？墒呛髞韰s發(fā)現(xiàn)真的很感激他的安排。因?yàn)槲沂斋@了五名很好的朋友，她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué)，還有一個(gè)去了濟(jì)南，有一個(gè)去了四川，有一個(gè)去了湖南。
后來我們的班被拆了，因?yàn)槌煽?jī)最爛。那天晚上，期末考結(jié)束，每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影，期待第二天的放假，可是只有我的班，哭得很慘。這又可以怪誰呢，一切都是我們的成績(jī)差，所以才會(huì)被拆班。那時(shí)看著老李，他也很難過，他說我已經(jīng)給你們將來的班主任打好招呼，他們會(huì)好好待你們。在今后的路上，或許你們會(huì)聽到一些不好聽的話，但是我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，要微笑，學(xué)會(huì)忍耐。他還說以后如果遇到困難，一定要去找他，他會(huì)幫我們的。他是東北人，做事很豪爽，也很大方。在那一刻，我們一直以來討厭的被我們罵的老李，竟然那么可愛，我們是那么舍不得他。真的是應(yīng)了那句話，有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜，失去了才知道它的可貴。
現(xiàn)在高中已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)熬過那看似最痛苦的時(shí)光�；赝谷绱嗣篮�。我想，這不是結(jié)局，而是開始，一個(gè)更燦爛的開始。我的高中沒有那么殘酷，沒有競(jìng)爭(zhēng)的慘不忍睹，甚至沒有一次失眠。但我清楚地記得，在很多個(gè)夜晚我都會(huì)夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過的事情，壓力確實(shí)很大。但一切都過去了不是嗎，很多在我們看來痛苦的往事，等扛過去，發(fā)現(xiàn)一切都縈繞上淡淡的美感。
月考作文 篇4
我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來我家，請(qǐng)她教我織圍巾。
進(jìn)了家門，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。
見我正看著她，她的動(dòng)作越發(fā)遲緩，連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來。
她說：“你先進(jìn)去吧�！�
我站著不動(dòng)，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無論這過程該有多么漫長(zhǎng)，他終究是要結(jié)束。
當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進(jìn)拖鞋里的過程中，我看見了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒看見，領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針，將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我，儼然一個(gè)小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無規(guī)則地繞來繞去時(shí)，她也會(huì)被我的那副模樣逗得開懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專心致志的時(shí)候，她是自信的，因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時(shí)，他沒有換鞋時(shí)的膽怯和不安，不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的.眼神。
二三個(gè)小時(shí)過后，她要回家了。我送她出去。
還是在那個(gè)地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生，或者說她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時(shí)候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。
我們都知道她家的情況，我們也都接受�？伤趽�(dān)心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn)，她因此表現(xiàn)得十分束縛，像低人一等。
她應(yīng)該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文 篇5
我想：“明天就要月考了，我要多復(fù)習(xí)，到明天考個(gè)好成績(jī)�！�
吃完晚飯，我把書和習(xí)題冊(cè)都拿出來，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽到有人敲門，原來是我的幾個(gè)小伙伴來叫我出去玩，我問：“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說：“不著急，玩一會(huì)再復(fù)習(xí)�！蔽恼娬f：“再說了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關(guān)上門，開始復(fù)習(xí)了，我看完了生字，又默寫一遍；我正在默寫，天色漸暗，不能看書，我就打開燈，我讀來讀去，寫來寫去，忽然燈滅了，沒電了，我怎么復(fù)習(xí)呢？我急得滿頭大汗 ，眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影，我如果考不好……我不敢往下想。
對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭 。唉yao,我不自覺地叫了一聲，原來我的手被燒了一下，頓時(shí)起了個(gè)小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的高興，因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了，明天一定考個(gè)好成績(jī)！
月考作文 篇6
“吱嘎——”伴隨著開門聲，原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無聲——班主任進(jìn)來了！
我的班主任叫李雙燕，教數(shù)學(xué)，中等身高，說話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑，與別的老師相比，沒有什么不同之處，可她教過的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。
只見她緩步走了進(jìn)來，沒有說話，只是拿著一張紙，靜靜地站在講臺(tái)上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績(jī)出來了，我說，你們聽著，不許說話！王彤，班級(jí)第一，總分554，年組第六；宋喆，班級(jí)第二，總分553，年組第九；王磊……”她說話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的成績(jī)，可下面的我們卻好似度過了一個(gè)世紀(jì)，當(dāng)說到宋喆的時(shí)候，我懸著的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我：“這是你們初中的第一次月考，看看你們的成績(jī)，都成什么樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉(zhuǎn)，又道：“你們可能會(huì)想一分不重要，可在中考中，一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個(gè)分水嶺，可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)！”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安于現(xiàn)狀，為美好的明天做出不懈努力！教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！作者：宋喆
這樣的教訓(xùn)，在我的印象中，都不是一次兩次了，希望女兒不要在同一問題上折騰，白白浪費(fèi)寶貴時(shí)光。
月考作文 篇7
仍然對(duì)數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把，沖一次高分，但偏偏有一兩個(gè)小坎，選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過去了，但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了，正在我喜出望外時(shí)，我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了，我在暈的過程中失去了2分。
之后王一言問老李，還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，老李說30分鐘。天哪，不至于這么對(duì)我吧？一著急，我便忘了月考不能寫符號(hào)的事，結(jié)果呢，不用想都知道，扣分唄。到了后兩道大題，時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的，先做的后一個(gè)，可能是因?yàn)楹笠粋�(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道，等會(huì)兒，這題怎么這么眼熟呢？我很快就完成了輔助線，但由于時(shí)間不充足，我沒寫完。
于是，雖然我正面只扣了2分，后面卻被削了15分。天哪，不至于這么對(duì)我吧？假如還有十分鐘，我便能……
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