實用的月考的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的月考的作文5篇,希望對大家有所幫助。
月考的作文 篇1
月考考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的數(shù)學(xué)運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點一滴的積累,并加強訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個假期,制定一個學(xué)習(xí)計劃,確立新的學(xué)習(xí)目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
月考的作文 篇2
當(dāng)考最后一科的鐘聲響起,全班都松了一口氣,我也一樣。下課了,我就像獲得自由的小鳥在天上無拘無束地飛來飛去。
上課了,我和同學(xué)們又開始緊張了,因為老師要宣布成績。老師笑瞇瞇的看著我們,我們可是如坐針氈。第一名是蕭妤卉,看她欣喜若狂,就像中樂透一樣高興,大家也報以熱烈掌聲。第二名是陳昌寧,瞧他一付老神在在,卻歡喜在心底。第三名是陳榆臻,她也不動如山,因為她也是一個常勝軍。第四名是陳浩正,哇!真是跌破大家的眼鏡,同學(xué)對于我的進步神速——從第十名進步到第四名,給予我最大的掌聲。而我聽到這句話時,就像老虎有了翅膀一樣地高興。老師說:“很有進步,下次要考進前三名!备吲d的我迫不及待地要把這個天大的好消息告訴最辛苦的媽媽。月考過后,真是幾家歡樂幾家愁,有的人滿心歡喜,就像打贏一場勝戰(zhàn);有的人愁云慘霧,就像吃了一次慘痛的敗仗。老師說:“考試是為了測驗同學(xué)平時的學(xué)習(xí)情形?疾缓茫煤梅词,自己的學(xué)習(xí)問題出在哪里;考的好,表示自己的平時學(xué)習(xí)有下功夫。自己跟自己比,希望下一次,大家都有好表現(xiàn)!
回家后,我把這個好消息告訴媽媽,當(dāng)媽媽聽到的那一刻,對我豎起大拇指說:“贊呢!”。為了讓我們好好舒解壓力,晚上我們到表哥家玩,玩到一半,姨丈叫我和姐姐過去,姨丈拿出紅包給我們,他說:“姐姐第一名,弟弟第四名,你們都有進步,所以我給你們紅包作為獎勵,要繼續(xù)保持和努力!币馔獾莫剟钭屛蚁肫鹪诳记皟芍芤恢逼疵貙懽孕蕖⒃u量,不斷的復(fù)習(xí)。為了我最不喜歡的社會,我和媽媽可是很早就配合老師的進度,老師考到哪里,我就復(fù)習(xí)到哪里?记拔野褔⒆、英、數(shù)、社的自修、評量都寫完了。當(dāng)考卷發(fā)下去的那一刻,我的心里七上八下,如果看到不會的地方,該如何解決呢?沒關(guān)系,我一定可以迎刃而解,我自己鼓勵我自己。寫完后,我也一再地檢查考卷。
經(jīng)過這次月考,讓我深深體會到一個老生常談卻是不變的真理——上課要專心、回家要多復(fù)習(xí)、不懂的地方要想辦法了解。如果考前臨時抱佛腳,即使考后有不錯的成績,但是很快就忘記了,這樣就沒有達到學(xué)習(xí)的目的,你說是嗎?
月考的作文 篇3
上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓試卷走進了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的`,只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的試卷發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績。
月考的作文 篇4
太好了,終于考完了!我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢?告訴你吧,我們月考考完了,我們能不高興嗎?
這次的題目非常簡單,作文也是我背的最熟的一篇。下了考場,我和幾個朋友便擠在一起對答案。你們應(yīng)用題第一題寫的多少?褚旭問道,太簡單了,‘450’,聰明吧。于文龍回答道,不對吧,我算的得‘200’,你們一定是算成還有160千米了,應(yīng)該是已經(jīng)走了160千米,你們不會都算的是還有160千米了吧?對呀。我們異口同聲地說道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來說你們列式計算得多少?22384我們都很驚訝,怎么每個人的答案都不一樣?哎,我們還是的卷子發(fā)下了再說吧我無奈地說,大伙也點頭同意了。
下午,我早早的來到學(xué)校,老師正在班里改卷子,我走上去問道:老師,我考多少呀?奧,蔡思源呀,你的還沒改到呢。老師笑瞇瞇地說,我只好回座位一邊寫作業(yè)一邊等。很快,老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子,94分?我又翻過來看,呀!作文29分,太酷了!,我高興得差點跳起來,心想:我的數(shù)學(xué)一定更好。結(jié)果,當(dāng)卷子發(fā)下來時,我徹底傻眼了,我只考了84分!一看,里面正有我們討論的那兩題,完了,這次真完了!
回到家中,我郁悶著:這次一定沒考好是我放松了下來,沒抓緊復(fù)習(xí),下次的期中考試我一定要考好!
月考的作文 篇5
俗話說:“低調(diào),取舍間,必有得失!痹谏钪校门c失都是相對的。得到必定會失去;失去必定會得到。因此,我自認為,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。
舉幾個列子:比如說,讀書學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們得到了知識的融會貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活?晌覀円彩チ耍チ朔潘蓨蕵返臅r間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。
再比如說,那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當(dāng)他們成功得手獲得許多錢財時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對自己的良心,更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀初,馮如,善于鉆研,他白天當(dāng)勤雜工,晚上讀機械學(xué),苦心鉆研數(shù)年,精通36種機械原理,發(fā)明了抽水機、打樁機,制成了性能優(yōu)良的無線電收發(fā)報機。1903年,當(dāng)?shù)弥绹R特兄弟發(fā)明了飛機后,預(yù)見到飛機在軍事上的價值,決心獻身于新興的航空事業(yè),報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當(dāng)年便投入制造飛機。經(jīng)過不斷的努力嘗試,終于制造出了中國的第一架飛機,這便是得?上У氖牵T如在一次試飛中,由于飛機發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。
……
得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在你的身邊,俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什么都想要,只會什么都得不到。
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