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月考的作文

時間:2022-08-08 10:38:41 月考 我要投稿

【熱門】月考的作文匯總10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的月考的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】月考的作文匯總10篇

月考的作文 篇1

  昨晚,我學(xué)完小主持,在和大伙玩著“狼抓羊”的游戲,玩得正開心,王老師喊道:“駱家輝,快過來!”

  我不知道怎么回事,馬上跑了過去,王老師給了我前天的考試卷,上面寫著91。5分,看了這幾個字,我好像被雷劈了似的,心想:“我的媽呀!考試考得那么差,為什么我會考得那么差呢?會不會被老爸狠狠地罵一頓呢?想完我垂頭喪氣地走了,我有點兒想哭,但是我把眼淚含在眼中,王老師突然拍拍我的肩膀說:”別泄氣,一次沒有關(guān)系,下次可不能這樣了。“聽了王老師的話,我下定決心,以后考試不能再馬馬虎虎,要專心致志。

月考的作文 篇2

  當最后一場考試的鈴聲吹響,我們都哇!的一聲從冰涼的,坐了很長時間的板凳上跳躍起來。有的人扔著書包,有的人輕松地轉(zhuǎn)著書本,有的人毫不忘學(xué)習(xí)任務(wù)。認真地聚在一起對考試卷字的答案。我一反常態(tài),快速收拾好書包,徑直走向伙伴那里。

  兩個人本來還在琢磨著地理考卷上的題目,爭執(zhí)不休,一見我哼著小歌,輕松悠閑地踏著小步走來,都驚呆了,面面相覷。其實我的舉動也令我驚訝,以往考完試,我總是第一個沖向她們那里對答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己錯了一大堆,再沮喪著臉哭著回到座位上慢吞吞地收拾東西。

  那時,淚痕悄悄地留在了那里。

  可是今天,我忽然想通了,對了答案反而會影響情緒,會影響下一場考試的發(fā)揮。自己滿足便夠了。我瀟灑地甩了甩頭,向她們示意回教室吧;锇閭円捕宋业囊馑,慌忙把卷子塞進凌亂的書包中,我們一邊歡暢著,一邊打鬧著下了樓梯。

  考完試了,烈日下,學(xué)生們都一副輕松的樣子,仍有幾個讀書人非得打破沙鍋問到底,一絲不茍地追問著答案。我不禁笑了,自己以前不也是這樣的人嗎?就在上一場考試中,許多同學(xué)來找我對答案,我都委婉地拒絕了,學(xué)會放輕松,考試才會有真成績。

  這時,淚水早已變成了歡笑。

  好不容易度過了這幾天,今天,躺在床上靜靜地想著,這場考試我是不是發(fā)揮到最好了?我是不是自己有信心重奪第一呢?我是不是都把那些題目做對了呢?其實說不對答案,還是逃不過老師解析卷子的。這些副科卷子,老師一張張與我們一起分析錯題,其實我也錯了好多,只不過沒有以前那樣心情糟的直哭大叫,我反而更加沉著冷靜了。

  認真地分析著一道地理題目日本經(jīng)濟的脆弱性主要表現(xiàn)在( )

  A.經(jīng)濟增長速度太快,勞動力資源不足

  B.地域狹長,且人口眾多,影響經(jīng)濟發(fā)展

  C.勞動力充足,但技術(shù)水平低

  D.原料靠進口,工業(yè)產(chǎn)品靠出口

  其實這道題目,我還是比較排斥的,畢竟在這個特殊的時期,但這種知識點又是不可避免的。我認真地分析著老師說的話此題目要根據(jù)日本經(jīng)濟的主要特點來判斷。因為日本地域狹小,國內(nèi)供給嚴重不足,對外依賴十分嚴重。因此它很多的原料,燃料主要靠進口國外,這是它脆弱的地方。抓住這個致命要點,兩分就輕而易舉地得了。

  我按照這種方法把錯題好好地分析了一遍,把一些重要的,易錯的題型抄在了書上時刻提醒自己。這是我一個學(xué)期來總結(jié)的經(jīng)驗,也終于在現(xiàn)在派上用場了。

  我在有信心的同時,也不免有些恐懼,想到考試的時候種種不確定,心里七上八下地,單是我不會再像上一次那樣為失敗掉眼淚了,正如泰戈爾所說的:如果你因為錯過了太陽而哭泣,那么你也將錯過星星和月亮。我應(yīng)該堅強地去面對錯誤,冷靜地分析錯因,為下一次的成功鋪平道路。

月考的作文 篇3

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。

  董老師剛剛一開始講課,就給我們發(fā)了一張卷子。還說:“先寫班級姓名!”我一邊做,一邊想一想該怎么做。我正在做時,董老師說:“寫完的,對完了答案的可以出去玩!”我正在檢查時,已經(jīng)有2個同學(xué)寫完了也檢查完了,他們用最快的速度把卷子交了上去。而且我覺得很害怕,像機器人一樣走上去交?墒牵簧先ゾ筒荒茉偃セ貋砹。我相信可以得95分以上。過了一段時間,該吃午飯了。我覺得飯有點多,就想讓老師盛少一點。可是,我還是覺得有點多,就說:“我可以吃完!蔽页园〕园。撍X了。我覺得很困,因為我昨天睡得太少了,我趕緊爬上床,等老師數(shù)到3的時候,我又用最快的速度蓋好被子,睡著了。到了起床時,我看見董老師手里抱著一大疊卷子,讓顏思雨發(fā)出去?晌也诺昧76分,我們班有一個100分的,她是蘇子瑤,我要向她學(xué)習(xí)。

月考的作文 篇4

  月考,是對學(xué)生開學(xué)以來至當前一段時間內(nèi)的檢測,它能夠直接反映出分數(shù),但更重要的是它們間接反映我們在學(xué)習(xí)上的問題和我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也能鍛煉我們的相關(guān)能力。

  我認為,它能鍛煉我們以下幾點能力:

  1.心理素質(zhì)。以前每每碰到考試、競賽之類的活動,總會感覺腳發(fā)抖、手心出汗、說話結(jié)巴等問題,這并不是因為準備不足,而是心理素質(zhì)不夠硬,也就是說這種場合經(jīng)歷的太少了。從初一到現(xiàn)在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時間等都不同于小學(xué)。在與素不相識的同學(xué)一個考場,開始總會緊張,可到現(xiàn)在沒幾個人會有這些問題。

  2.安排能力。這點有二,一是時間安排。開始幾次考試,每寫幾個字便看一下時間,生怕寫的慢,到現(xiàn)在一心只顧答題,這是在進步。還有就是針對不同分值的題目答題情況要不同,從以前的打了鈴還在寫到現(xiàn)在能夠有一段時間檢查錯題,從以前的不知規(guī)劃、見面雜亂無章到現(xiàn)在卷面清爽、解答清晰可辨,這是在慢慢的提高。

  3.寫字速度。這點很明顯,從答題速度和書寫的工整可以看出,在這方面的能力提高了。

  它也能反應(yīng)我們在學(xué)習(xí)上的不足:

  1.因卷面整潔而扣分的,會注意書寫的工整,因為寫清楚點清楚的無非就是稍用心一點,稍累一點,但能爭取來幾分卷面整潔分,有可能和別人的差距就在這兒。

  2.凡是因未寫“解”或“答”,或未注意一些小問題、小細節(jié)而扣分的,會長記性,會仔細閱題,之后一定會更加注意這個問題,因為在這個問題上他已經(jīng)吃過虧,這也是一個很好的警示。

  3.因未背知識點、單詞或未熟練背誦、記憶模糊,而又正好考到了這種地方的人,會恨自己之前為什么懶,為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續(xù)的時間不長,只有多考幾次或被老師家長批評了好幾次、總因此扣分的,才會引起重視。

  4.作文。平常做練習(xí)或語文園地的作文內(nèi)容時,遇到的半命題作文或者命題作文都不會很難,但命題作文寫起來需要一定的生活經(jīng)歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經(jīng)歷或見的多了自然流出,而大多數(shù)同學(xué)面對這些問題時,只是上網(wǎng)搜搜,看到一篇合適的,記下梗概后,用自己的語言重新排成一篇作文,這樣省時也省力,但少了日常的點點滴滴的素材積累,遇到考試題目變蔫了。作文還有一個問題,就是太過于平淡了。不僅是內(nèi)容上,幾個題材翻來翻去的用,而且寫時都是平鋪直敘,情感表達單一,沒有優(yōu)美的句子。文章可讀性、藝術(shù)性不強。

  以上這些是我在房間里想到的。

  盡管怕被爸爸罵,但我仍決定對她說我反思好了。

  我開了門,客廳的亮光向我撲來,很亮,很亮,我鎮(zhèn)靜下來,決定走完這條路。

  10月16日

月考的作文 篇5

  一陣揪心鈴聲響過,我心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次月考,也是人生中第一次。

  考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我心砰砰跳,心里七上八下,如激蕩湖水一樣不平靜。我一次又一次警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時候,筆突然沒墨了,我心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用,我忙打開鉛筆袋,將那只備用筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面字跡,這才發(fā)覺我寫字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時教室里,同學(xué)們正全神貫注寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有咬著筆頭思考問題,有正文思如泉,把想好答案寫在試卷上,有因為想不出答案而雙眉緊鎖,有為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了消息。

月考的作文 篇6

  早晨的陽光照在身上,懶洋洋的!陽光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺我已經(jīng)很久沒有感受到了,是因為沒有時間去感受!或許是沒有那種放松的心情吧!

  越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開始準備迎接第一次考期中考試的時候,那時的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復(fù)習(xí)當中學(xué)會了更多東西。感覺每一天都過的那么的充實,那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

  說到復(fù)習(xí),這段時間每天都是在復(fù)習(xí)語文----古詩文默寫、基礎(chǔ)練習(xí)、文言文這三個部分,感覺自己似乎對考試充滿了期待,充滿了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個人的感受,也不知道能不能過.現(xiàn)在自覺不自覺的,腦里都是語文,畢竟下個星期二就要考試了,然后緊接著的就要為數(shù)學(xué)英語做準備,有時候覺得很累,但是卻很充實.可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報.這幾日,一直都是深夜才睡覺,有的時候覺得對六年級的學(xué)生來說真的會受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來。

  參考書,課本,一個一個,我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺得自己吸收了一些東西.只有自己的語文基礎(chǔ)變得比以前好,自己才能夠聽懂老師上課所講的內(nèi)容.我必須要更加的努力才好!

  望通過考試后,自己會有很愜意的感覺!現(xiàn)在必須要再練習(xí)自己在短時間內(nèi)寫出一篇好的文章。

  還有2天就要考試了,最后的日子里我會繼續(xù)努力!祝福一切順利!好期待期中考試。

月考的'作文 篇7

  緊張的考試終于過了,又可以好好放松玩?zhèn)過癮!

  考試前爸爸和我都很緊張,不知道月考會出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫自修和評量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過,連假日都要在家認真復(fù)習(xí),不能出去玩,實在很辛苦也很煩,但是爸爸說:“辛苦會有代價的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過。

  考試的時候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會不會錯一堆?不知道全部都寫了嗎?不知道題目有沒有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒有機會第一名?……題目一直寫下去,好像都還算簡單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績。

  發(fā)考卷的時刻到了,老師手上拿著考卷準備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專注的看著老師,耳朵豎起來認真的聽,好期待能聽到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分數(shù)——語文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯呢?仔細再把考卷看一遍,哎!原來我不是沒寫就是漏字,真是粗心大意啊!

  因為這么粗心大意,所以沒有得到前三名拿到獎狀,真是可惜!頒獎的時候我就只能羨慕的看著別人上臺領(lǐng)獎,希望我以后可以更細心一些,一題一題照著題號寫,不要跳著寫,才不會又漏掉題目,也要更詳細檢查,再念一念自己寫的答案,才不會白白丟了分數(shù),爸爸說:“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯!

  考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運動,騎著腳踏車在校園步道兜風,真是快樂的像放出籠子的小鳥,晚上還可以看看我喜歡的課外書、拉拉我最愛的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動,有:精采的才藝表演、激烈的體育競賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無比!

月考的作文 篇8

  只要是月考,我不會特別緊張的(在月考前一個月)我只有在快月考那幾天加緊復(fù)習(xí)。因為我看了也是白看,看的過程中,一會看看別的課外書,要么就玩玩手機。所以根本學(xué)不進去。我在初中上學(xué)期的時候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因為我對生物和地理都不感興趣,所以月考的時候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進行初中一年級下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認真地聽。筆記做得相當好,但是不知道為什么,我的生物分數(shù)一直不理想,地理成績上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績就這樣呢?

  還有,我的數(shù)學(xué)成績不太理想,雖然我也補數(shù)學(xué),但還是不有效,在補習(xí)班題我大約都會。但是不知道為什么,一月考就掉鏈子。本來在小學(xué)時,我的英語成績挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語挺簡單呢!想不到第一次月考英語只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語老師說了一頓。在下學(xué)期的時候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時候不了一個假期的英語外,我3、4年沒有補英語了,可能是因為這個原因吧!但是前些日子的期中月考英語成績上來了,所以沒有被老師說。

  我們學(xué)校馬上要進行知識競賽了,還有快月考了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個好成績。我要為了我的新手機而奮斗,因為我只要考好了,我就有新手機了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績還是上來了。給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學(xué)習(xí)成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!

月考的作文 篇9

  月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

  可是這天卷子并沒有發(fā)下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來,我數(shù)學(xué)考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

  然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發(fā)語文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶鳎69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽,媽媽沒有說什么讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

月考的作文 篇10

  剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長,青春清晨意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,一旦有了煩惱,憂郁,傷感就會籠罩在心頭,生活也失去了光彩……

  哎……轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個月了,月考也忙上降臨了,此時的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不?煩惱又來了……

  今天,無聊之中算了一下時間,這不?算到月考這兒來了,離月考還有一個星期,但此時的我真不知道是怎樣才好!一個矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著月考的到來,但又有一種反向心理,擔心成績會考不好。

  活動課的時候,我望著窗外,一個人發(fā)呆……“不行,發(fā)呆有什么用?與其這樣的矛盾,還不如趕快復(fù)習(xí),到月考時試考一個理想的成績!”我心里想。對!沒錯,此時,感覺眼前亮了很多!

  還記得上次期中考試時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室緊張的復(fù)習(xí),政史地生全搬出來了。當然,我也不例外,在那幾天里,我努力的復(fù)習(xí)著,并且這種心態(tài)也堅持到了期中考試,成績發(fā)下來,我果然取得了理想成績,為此,我很高興。

  想到這兒,我又將月考和期中對比,嗯,月考簡單多了,沒有四門小科,只有語數(shù)外,再說,這三門功課也不難。哈哈!現(xiàn)在心里就更敞亮了!

  在今后的幾天里,我一定好好復(fù)習(xí),迎接20xx年的第一次考試,為它開一個好頭兒,我相信:功夫不負有心人,只要努力了,就一定可以達到自己的要求!

  加油!

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