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月考的作文

時間:2022-11-15 17:21:56 月考 我要投稿

關于月考的作文(集錦15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關于月考的作文,希望對大家有所幫助。

關于月考的作文(集錦15篇)

關于月考的作文1

  月考后的反思時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。

  我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。

  現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。

  為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

關于月考的作文2

  時光過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時光;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自我平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自我的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時光內,把超多的學習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責推到別人身上的話,那么便會永

  遠掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

關于月考的作文3

  上學期的第一次月考之后,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績還是在星期五出來了。

  星期五下午,天陰沉沉的,雖說已是晚春,但仍感覺涼氣逼人?旆艑W時,隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績單走進了教室。教室里頓時鴉雀無聲,同學們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績:“趙博班級第一,年級排名第九!薄宦牭竭@,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九!甭犃死蠋煹脑捳Z,我整個人好像一下子掉進了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來,從沒考過這么糟糕的成績,回家一定挨吵。此后的我一直被成績所困擾,老師說的什么渾然不知,腦子感覺亂亂的,就這樣一直熬到了放學。

  放學后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報成績。路邊的樹葉一動不動,好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無限寒意。

  回到家后,面對媽媽慈愛的目光,我把要說的話咽回了肚子里,關上門寫起作業(yè)來。吃過晚飯后,媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字。我原以為媽媽會大吵特吵?沙龊跻饬系氖牵瑡寢屢环闯B(tài),微笑著對我說:“兒子,考不好沒關系,關鍵是要總結經驗,吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來!甭犕陭寢尩脑挘翌D時豁然開朗,并向媽媽立下了自己的保證。回到我的房間后,我不再怨天尤人,而是靜下心來總結失敗的原因。

  在媽媽的開導下,我不但擺脫了沒考好的煩惱,而且又恢復了以往的自信。此時我感覺家的溫暖比以前更強烈了,臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自我,超越自我,相信我一定會在期中考試中再創(chuàng)輝煌!

關于月考的作文4

  九月匆匆地離開了,十月悄悄地來臨。步入初中,每月都會有,此時此刻,月考的“危機”迫在眉睫。

  考試前……

  星期二的上午,我匆匆忙來到教室,只見整個班都進入了“備戰(zhàn)狀態(tài)”,教室里出奇的安靜,沒有一個人竊竊私語,這種安靜還真叫一時間有點兒不習慣。我放下書包,看看周圍的們:他們有的一臉“我準備好啦,我準備好啦”的樣子,有的則是一臉的憂愁,恨不得月考再延遲個兩天,可這又怎么可能呢。看著們那認真的樣子,我也拿出書加入了他們的行列中,這種氣勢,仿佛一場惡戰(zhàn)就將來臨。

  考試中……

  我很幸運的考場就在自己班,我坐到考試的座位上,看著把考卷發(fā)下來,心“撲通撲通”的跳個不停,手緊緊地握在一起,就快要冒汗了。答題答了一會兒,我看這眼前的題目,絞盡腦汁地想著,可怎么也想不起講的,就好像得了“健忘癥”。可我沒有放棄,時鐘的“滴答’’聲在耳邊徘徊著,我突然有了頭緒,便順藤摸瓜,終于解出了答案,我的心中不免有一些小激動。

  考試后……

  同學們都面帶笑容的回到班級里,一臉的輕松和愉悅,“先甭管他考的怎么樣,總之考完總算是可以放松一下啦!毕氡赝瑢W們都是這么想的吧!但在輕松的同時,同學們也開始互相對答案,看看自己的答案是否和大家一樣?墒沁@種輕松和愉悅并不能長久的持續(xù),很快真正的“紅色警戒”降臨啦--發(fā)試卷。分數(shù)可是至關重要的,畢竟家長們的胸懷可沒有“日月之行,若出其中”的寬闊?疾缓,免不了會有一次“男女混合雙打”之痛。開始發(fā)試卷了,看見試卷有的人眉開眼笑,有的人則落魄之極。“上天保佑,菩薩保佑,毛保佑!”我在心中祈禱著。終于報完啦!我聽了我的成績,長吁了一口氣,心跳又慢慢地平和了,“呼”--“大吉大利,還算可以!”

  首次月考,成績還算可以,我要用這次的成績單鞭策自己,使我自己更加努力,爭取在下一次的月考中取得優(yōu)異的成績。

關于月考的作文5

  “丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出丑,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的'考題是很難,還是很容易?

  一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時監(jiān)考老師進來了,手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子。“咦,這些題目不是前幾天才講過嗎?”我心里暗暗欣喜著。

  考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。

  一開始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學們做得怎樣,有的手托著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

  不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著試卷。

  “考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……

  這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。

關于月考的作文6

  月考已經不知不覺地過去了,成績也出來了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。

  這次考試總分600,我考了508,平均算下來每門要扣11.5分,沒有達到自己的理想成績。這次除了物理比較滿意,其他的都不滿意,特別是數(shù)學,考了個73分,和班長比比,她一共考了578分,我一門數(shù)學都比她8門都扣得還要多,真的是不敢想象啊。

  分析一下數(shù)學,從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會才能做出來,說明我全等三角形的知識還沒有完全地掌握,有一些類型的題目都沒見過,這也說明我課外拓展的題目還不夠,做的練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績。

  英語這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語文一直以來是我的弱項,我作文書看得少,作文也給了我回擊,我課外書看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說得一點都沒有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現(xiàn)在開始,我得多看看課外書和作文書,提高自己的語言能力,不落后別人。

  小四門就不用多說,都是背和理解,同樣也是要花時間和付出努力,政治和歷史都是90分,地理和生物都是89分,都一般般,這也說明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時候怎么想也想不出來,分數(shù)也就一分一分地扣掉。

  這次月考,我雖然給力周子涵一個回擊,打破了他十分驕傲的話,但自己沒能發(fā)揮好,考出理想的成績。過去的也都過去了,無法再更改,但下一次的期中考試,我會以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學你們要小心了。

關于月考的作文7

  今天(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在復習的時刻里,爭取能考個好成績。

  “噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自己指定的位子上,開始考試了……

  時間過得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個個鮮紅的分數(shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會有高興,也會有失望。

  就拿數(shù)學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?

  時間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學考試。當時,我在做完試卷后,和老師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了后來,我檢查了一遍,改了幾個地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

  就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最后竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

  每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現(xiàn)的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

關于月考的作文8

  這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

  語文的閱讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學基礎題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

  從本次月考分數(shù)看來,我應該做到以下幾點:

  多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學會應用,歷史政治要多背,學會總結。

  學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問,提高正確率。

  時刻保持著一個向上的心,努力學習不松懈,學會在生活中汲取知識。

  學習并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應該用心去學習,用心去理解。

  還有沒多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個目標:名次要有進步。對于下一面的學習,我應該更加認真努力,努力向著自己自己訂的目標沖。

  這一次的月考只是對于這一個月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人后退!蔽覒撛谝院蟮膶W習過程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實現(xiàn)自己的目標。

  許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進步。”我應該向著自己的目標終點奔跑、沖刺。

  “心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

關于月考的作文9

  一、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考號,再進行答卷!蔽夷玫皆嚲恚葹g覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的班主任走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我們結束了六年級的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要月考了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

關于月考的作文10

  令人神經緊繃的月考終于結束了,接著最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。

  盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節(jié)下課時,語文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

  老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學的答案,我和自己做的答案對照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學習的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著沉重的步伐走出了辦公室。

  數(shù)學成績也提前知道了。數(shù)學課結束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數(shù)學考了一個不錯的成績:100分。

  英語卷的分數(shù)我就不得而知了,只能等待家長會過后爸爸將試卷帶回來。

  周六下午五點左右,爸爸回家了。一進家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會去接受批評了!鳖D了一下,又對我說:“知道你數(shù)學考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了!班,我早就知道了!卑职趾孟瘛俺聊蜒浴绷恕R粫䞍,他拿出卷子,對我說:“數(shù)學考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了!蔽医舆^卷紙,向房間走去。

  卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數(shù)學和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學習,換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

關于月考的作文11

  自從跟彭老師打賭兩三個月后,不僅一分不賺,而且還倒貼了不少,實屬無奈。說實在的,我對進前十沒什么興趣。 為什么這么說呢?進不進前十都是一個樣,中考不會因為第一考地好就不讓其他學員上了。何況本人本來就進過幾次,那次考第五確實屬于運氣,門門科目都不高,一眨眼就躥了上去。還有幾次就是卡著前十的門檻,著實沒有太多含金量。

  在這種情況下,彭老師卻給我如此重任:挺進級部前十。其實,我對自己的水平很了解,只要肯努力,隨隨便便就是級部第一的事。雖然如此,但是我覺得沒有這樣的必要,班里考過級部第一的又不止一個,從初一到初三,基本上是我們班包攬了。 再說那個賭約,其實當初沒想賭得那么高,本來就是一瓶脈動,可是彭老師一下就賭了12.5瓶。當初我還不曉得我的對手,就傻乎乎的答應了。大約那個星期五下午,我才發(fā)現(xiàn)原來那個一直和我同道走的人就是他。 不問不知道,一問嚇一跳,何等榮幸,能跟他同道。

  然后這個每次都在前二十的人,每個月都要害我損失20元。作為當事人和兄弟,我深深地對他這種見利忘義的人感到可恥,為了他哪一些私立,就奪走我的私立。 在談點切實的東西,這兩周狀態(tài)確實不好,從幾次的周考成績來看,已經很難從上面找到自己了。三班還有一些妖孽,不論從成績上,還是從狀態(tài)上、氣勢上,都已經完全碾壓我方的妖孽,但是這不管我的事。 要說這次考試,剛好也是一學期的第二次月評,也是上次一飛沖天的時候,兩年的沉穩(wěn),換來的是一鳴驚人,還是一蹶不振,讓我們拭目以待吧。

關于月考的作文12

  “吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了!

  我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學,中等身高,說話時眉毛經常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。

  只見她緩步走了進來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績,可下面的我們卻好似度過了一個世紀,當說到宋喆的時候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績,都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉,又道:“你們可能會想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個分水嶺,可能會決定你一生的命運!”

  老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問題上折騰,白白浪費寶貴時光。

關于月考的作文13

  哎,在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎么了,感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢?爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當試卷發(fā)到我手里時,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來,才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來!斑@里不該錯,那里也不該錯!”我怎么考那么低呢。這么簡單的題我怎么能沒答對?這題老師都講過的啊!好后悔當初沒有好好背書,F(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當初呢”我現(xiàn)在就驗證了這句話。

  還有數(shù)學,題都是最普通的四邊形性質,我平時背的很好的怎么一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結實吧。正向老師說的一樣,以為自己會了,但一寫出來起來就忘了;氐郊依镂曳治隽艘幌聰(shù)學試卷錯的主要是性質之類的,還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯,我總是以時間不夠為理由。從沒想過自身的原因,媽媽就因為這個說了我好幾次。我這次認識到了這一點,有可能是我的基礎知識掌握的不全面,老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因為這一點而丟失了好多分。

  我以后絕對不會再犯這類的錯誤了,古人云:“知錯能改,善莫大焉。”這句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學習要重復重復再重復。我剛開始只是當聽一聽,沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話,學習只有反復不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習,不再讓父母失望了。

關于月考的作文14

  時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。

  當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

  知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

關于月考的作文15

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了?纪暝,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最后一面吧!!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說!袄咸扉_眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。語文:103分數(shù)學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動。。。。。。。唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能

  啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。。。。。。

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