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月考作文

時間:2022-11-22 08:15:51 月考 我要投稿

關于月考作文(匯編15篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關于月考作文,歡迎大家分享。

關于月考作文(匯編15篇)

關于月考作文1

  北方的春天是很多變的,晝夜溫差較大,再加上家里停了暖氣。寒意驟然來襲。于是,我感冒了!

  前幾天的月考成績已經出來了,看完之后感覺還可以。數學有了很大的進步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪為倒數成績。值安慰的是文綜了243。

  我認為英語和語文的下降并不是沒有原因的,是我學習不夠嚴謹,練習不夠認真。一直以為語文和英語是我最不擔心的二科,如今也會黯淡無色。下一階段的學習,在語文和英語上加倍努力,學而深思了。

  數學雖然這次考不錯,但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關斬將,沖破困難。

  文綜,也不知道怎么說好,考的好不能驕傲?嫉暮貌皇且馔,而是努力。我認為我是個笨蛋,所以我做出的練習比別人多,別人早上聊天的時間我在寫地理,別人玩的時間我在被歷史,別人午睡的時間我在做政治練習。我覺人可以笨,但不能永遠的笨。笨不是天質之悲,只是其心不專罷了!

  考試只是對前段學習時間的檢測,為了下一階段提供學習借鑒和改進。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多么的痛苦,我也一定要完美!

  謝謝自己一個來月的努力!我會在接下來更加努力!

關于月考作文2

  不出所料,月考的政治和歷史又是閉卷。果然,硬性要求不會因為背誦內容難度提升而改變,尤其是政治,再抽象的問題也得強忍著背下來,哪怕只是短暫記憶。但只要過了考試,其他也都好說了。

  政治的一個單元問題,歷史的七課內容,在明天試卷上會以不同的方式、不同方面考驗我們。這一切都是未知,壓力不允許我們漏過任何一個知識點,明天在答題卡上落下的每一個字,都將成為攀登成績單的一級臺階。換句話講:“分數,主宰著我們”。

  一連串問題來臨的同時,也帶來了勞累,“差不多先生”也跑過來搗亂。縱然如此,看著還有相當一部分人在努力,我怎能甘愿當一名旁觀者?哪怕再想放棄,“差不多就行了”的聲音再回蕩于腦中,堅持,仍是我唯一的出路。我深知,此刻放棄就是死路一條。

  我覺得自己就好比是一個氣球,只有不斷的吹氣,才能讓自己飄的更遠、飛的更高,即使冒著爆炸的風險,也只能強忍著畏懼,一次次打破自我設限,完成一個氣球的使命。這何曾不像此時的我們?為了看成績單時能從上到下找到自己的名字,不斷在崩潰的邊緣行走,幾分畏懼,又帶著幾分堅定。一直走下去,沒辦法;一直走下去,沒理由。

  這次備戰(zhàn)月考反常的難熬,剩下的幾個小時的倒數幾乎成了命運的宣判。不過,我們成了自己的審判長,不可一了了之,那是對努力和榮譽最后的放棄。

  今天有點累,寫不了太多,就先到這兒吧,望見諒。明天的考試,祝順利!

關于月考作文3

  每當到月考的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數學98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

  我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。

  總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

關于月考作文4

  月考即將來臨時,來到我們班,你絕對聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽見寫字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數不多。每個人都盼望著自己有一個好成績。不是嗎?

  月考之中,同學們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的埋頭苦寫,筆畫十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實的學生。深吸一口氣,時間一分一秒的過去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語文考試可以說是考砸了。一考完試,同學們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜,對不上的,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會兒,教室里就形成了鮮明的對比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿臉無奈的笑,可能是其中一門考砸,一門考好吧!則我呢?雙手捧著下巴,雙眼無神,呆呆的望著前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過神來,心想:誰的人生沒有低谷?再說了,這又不是最終成績,還要期末考試見分曉。

  想著想著,我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里,我堅定了一個信念,期末考試,我一定要考好!

關于月考作文5

  轉眼間,開學到現在已經第三周了。

  再過不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……

  “同學們,背誦后面的古詩……”語文老師說著。“還有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。

  喃喃自語道:“哎——掰掰指頭,離月考沒有多長時間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來,不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。

  “子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋從遠方來,不亦樂乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的.背著。

  “嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說:“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學借來工具書,翻了又翻,又去找來同學討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的大意。

  原來它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時,我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”

  我們正處于一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得好的成績,就得爭分奪秒,提高效率,提高學習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。

  不管是語文,還是數學,都要學會獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設法去解決它!

關于月考作文6

  昨天,我們進行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好!蔽业男目┼庖幌绿崃松先ィ南耄骸皨屟,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字啊!

  老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。

  當老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領了卷子。

  以后我要更加努力學習,爭取取得更好的成績。

關于月考作文7

  時間過得真快啊,不知不覺月考就過去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長大了嗎……

  記得在剛開學的時候,家里人送我上學,滿懷著期待。我也是,希望能有一個好的成績來報答他們。我曾經暗暗使勁:我一定要學好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對我來說,這是個絕好的機會,我要查漏補缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!

  我需要冷靜的思考,為什么我總是沒有達到我的目標,是我太貪玩了嗎?是我上課沒有注意聽講嗎;是我考試時大意馬虎嗎?為什么總會有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學習與生活,為什么同學們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個簽字。我認為上課并不難啊,講的我都聽得懂,或許是學習方法不對吧。

  我覺得我以后應該在以下這幾方面加強:

  1.上課認真聽,做筆記,下課及時復習

  2.回家作業(yè)認真做,不會的題目要問,一定要搞懂。

  3.不再貪玩,爭取多做一些課外題

  4.養(yǎng)成良好的學習習慣

  我有理由相信,如果我真的努力,就沒有什么難事

  月考之后,我覺得我收獲了很多,我真的長大了……

  這次月考,不僅僅是一個月考了……

關于月考作文8

  月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試?荚嚭芎唵,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數轉,處處留戀著分數,難得到正應了那句老話 。分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的。可我們是中學生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰(zhàn)前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。可悲呀,我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

  我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張筱的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時,我不能忘。期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學,而我卻學不出什麼排名來,我有何等的難受。如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關注著你,等著看你的笑話。

關于月考作文9

  今天下午,我們進行了月考,你可不要小看這月考,月考的題雖簡單,但是很危險,人家給你挖個坑,你就往里跳。

  今天下午第二節(jié)課時,我們進行了月考,我想:“應該是考語文再考數學。”沒想到,這次是“先考數學,再考英語。”

  很快,我們開始考試了,老師把卷紙發(fā)到我手上時,我把題大致的看了一遍,都會,但是不一定能全對,我開始寫,不一會就寫完了,我想玩,但我想起了老師常說的一句話,那就是:“多檢查就能多得分!蔽议_始認認真真的檢查,我發(fā)現,有很多數字寫的不規(guī)范,連自己都看不清,何況監(jiān)考老師呢!我趕緊把不規(guī)范的數字擦掉,重寫。

  時間過得飛快,馬上就要考英語了!

  這時,我的同桌鄭晨靜對我說:“同桌怎么辦呀,我的數學很多都沒寫!”我聽了后大吃一驚,我還沒來得及說完就開始考英語了。

  英語是令我非常頭疼的一門科目,我總是覺得英語很難。

  第一題是最簡單的單詞題,我把整本書的單詞倍的滾瓜爛熟,所以這道題我做起來非常簡單,我想這張卷紙的題應該不難,可事實往往和想的相反,慢慢的,有很多題我開始不會或者不確定,我想:“這張卷紙我應該能考個八十多分!

  時間如流水,不一會兒,我們就考完試了。

關于月考作文10

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了!痹驴甲吡耍瑤е忌鸁o數的悔恨和失敗者的不服,我到現在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>

  久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現一些錯誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

  “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……

  月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。

關于月考作文11

  “10月31日,我們開始第二次月考!崩蠋熜剂诉@個消息后,全班同學立刻變得死氣沉沉的,好像全班同學都睡著了,一點聲音都沒有。

  月考前幾天,大家都十分認真地復習。就連我們班的調皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。

  經過幾天的復習,第二次月考終于開始了。首先的“開胃菜”是語文。什么看拼音呀,按課文內容填空呀,作文呀,就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試,來測試你的水平有多高,看你對知識掌握的好不好。并不是什么魔鬼式訓練。下場數學也開始了。有許多人在這里卡殼了。我卻輕松地過去了,心里十分開心。下午,英語也開始了。60分鐘的時間,我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎,幸好我復習了,要不然我也會卡殼了。

  考試結束了,大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了,欣喜若狂。有的人做錯了,情緒十分失落。但是,我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。

  上帝呀,保佑我一定要考好吧!求求你了!

關于月考作文12

  月考已經落幕了,但期中考也隨即跟進。還是先讓我來談談我的月考心得吧。

  中國有一句古語說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我認為這也是一句至理名言?墒俏覅s做不到這一點,也許是自我的約束力;也許是我不想面對學習上的困難;也許是一次失敗后的挫折,使我不敢再次克服它。

  經過了這次學習上的檢測,我漸漸發(fā)現了自身的一些缺點:粗心大意、考前的盲目自信、考后的沮喪心情、學習上的一些態(tài)度。。。。。

  對于這次月考的成績,我的心里既悲傷又氣憤。悲在我明明可以寫對的理解錯了;憤在我氣自己這次的臨場發(fā)揮。想起以前的成績,再與現在的相較之下,簡直是一個天上一個地下。我想:這應該是和我自身的學習態(tài)度有很大的牽連。。。。。。。

  想起以前一個老師說過的一句話,還令我久久不能忘懷:逃避是永遠不能解決問題的,它只能說明自身的懦弱。而解決問題的唯一方法就是面對問題!這聲音久久在我腦海之中回蕩著,久久的不愿離去。我苦笑著但卻下定了決心。

  我以后在課堂上,不會再那般渾渾噩噩的過下去,什么問題必要去想一想。放下那所謂的什么尊嚴,只是問一個問題而已。

  第一次月考,讓我受益匪淺:有爸爸、媽媽的鼓勵讓我感到,學習是公平的!只要全力以赴,成績必定會讓自己的臉上露出陽光般的燦爛笑容!

關于月考作文13

  月考結束了,我忐忑不安的等待著分數的公布,心里真希望自己能考個好成績,時間真漫長呀!

  一天過了,月考的分數出來了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過,悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。

  走在回家的路上,風呼呼的吹著,把墻上的對聯刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

  見到了媽媽,我心里特別難過,因為爸爸媽媽很重視我的成績,他們在考前就鼓勵過我。當時,爸爸說:如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說:考試只要求我做到兩點:一,字跡工整;二,看清題目?涩F在,我怎么說呢?媽媽看了看試卷,說:“怎么會考的這么少?你看看,這應該錯嗎?動一下腦筋,答案不就出來了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說的是真的。

  因為沒考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓,下一次一定能考好。加油!我能行的。

關于月考作文14

  “呀!第一名,不錯。”望著同學走了的背影,我的腦海里浮現出一段錄像。

  這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的臺階,排在全校第一。

  當老師把成績排名遞給我的時候,眼神是那么的冷漠。

  我呢?無言。

  老師在念分數的時候,故意念我時把聲音壓得很低。

  我呢?無奈。

  “哎呀!第一名。來之不易!”像一根根刺穿過我的心。

  我呢?無助。

  考試時,我正在一道題的海洋里徘徊時,同桌把我的書偷偷地拿出來,我卻全然不知。“談佳敏,你在干什么?”老師走到我的面前,用手狠敲我一記。斥責道:“考試時的規(guī)矩這么長時間你不知道嗎?虧我還一直那么信賴你。”“我沒有!蔽覡庌q。老師拾起地上的語文書,問道:“那這是什么?”我欲哭無淚,帶著幾絲哭腔酸酸地說:“不是我!

  老師走了,望著老師的背影,同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。

  第二天,老師宣布我第一名時,另外還加一句:“來之不易!

  老師啊!您明白我嗎?您肯聽我解釋嗎?

關于月考作文15

  這次的四分之一考試的成績出來了,其他科目的成績還算那么一回事,但是,當我將語文試卷拿到手的時候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語文試卷我只了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。

  平常,自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單,我的心里也常常那么想:“語文,考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書,語文練習冊,對我說也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺就行了,總感覺自己什么都會了,到頭來等到成績差了的時候,才發(fā)現我是竹籃打水一場空罷了。

  于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現在我明白了,語文比并不是要走馬觀花的一場形式,那是我們人生的一條必經之路,F在我后悔了,后悔我當初學習語文的那種態(tài)度,但是我也知道,現在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來,”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

  總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

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