【精選】月考反思作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的月考反思作文9篇，歡迎大家分享。
月考反思作文 篇1
月考成績，三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來，他的學習狀態(tài)大不如前，上課效率不高，靠著用功來彌補低效率，在高三被甩下來的風險很高。現在有些同學雖然總分差一點，可別人只用了7成，8成的力氣，放同學用的是120的.力氣。坦白的說，我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有松懈過，相反我覺得他的心態(tài)調整上這學期有很大的進步，不再盯著考試名次，心情也比較放松，沒有以前的焦慮，堅持鍛煉，沒有出現睡不著的情況，學習也非常自覺。
回到家反復思考，老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業(yè)，果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習很少有全對的，有概念錯的，有解題錯的，還有空著，沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學不以為然，“我平時作業(yè)都這樣，考試就好了。”“別人抄作業(yè)，我不會做就是不會，絕不會抄的�！边@個認識態(tài)度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點郁悶。
找了他的輔導老師，說了我的發(fā)現，老師聽了，首先并沒有覺得放同學用功到死力的狀態(tài)，他們學校的好學生都有這么用功，也很同意要注意同新課進度的匹配，必須新知識及時掌握好，圍繞老師的進度提高，不要自搞一套。放同學終于認可這是一個問題，把改進上課效率做為下階段的主要目標。
月考反思作文 篇2
這一次的月考成績我很不滿意，本來我的目標是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績，因為還有期中考試，第二次考試以及期末考試，而我的機會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意，因為有些題其實我是會做的，但就是由于我的這些的不好的缺點，導致我被扣了好些分，甚至我的英語答題卡我都沒有檢查，可能是連續(xù)三次考試，我心里對考試有些厭煩吧，因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考，我已經連續(xù)思考了兩張卷子，就導致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認真讀幾遍，有些題在文中就能找到這么簡單的題，別人都做對了，而我竟做錯了，這其中自然也有我沒有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應該寫那些人物的名字，而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼，導致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。
然后我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒去問數學老師，就這樣我失去了三分……關于這樣的'例子還有很多，但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師，導致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文，數學，英語的總成績一定不低于330分，我要積極努力、奮發(fā)向上、好學多問，向著自己的目標前進，因為我相信巴金的那一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考反思作文 篇3
這一次月考，雖然不是非常的難，但我還是考的不怎么樣，語文、數學、英語都考得不怎么好，所以經過自己深思熟慮之后總結了幾點關于語文、數學、英語幾門題目沒考好的原因，語文主要是閱讀理解和課外，課外文言文沒有拿到分數的原因是因為老師默寫的課外文言文字詞沒有復習，所以在考試中下不了手，閱讀理解主要是老師上課講的時候，我沒有好好聽講才導致內容和結構的特點分不清楚，扣了分。英語是考的最差的'一門，因為我上課的時候，老師講的我沒有認真聽，該背的沒有好好背，默寫總是不過關，才會這樣的。數學是因為考試的時候不動腦子，上課的時候沒有聽，不會做的題目沒有及時問老師，才會這樣的。
經過了這次月考我得到了一些教訓，上課的時候一定要好好聽講，不能走神，該記的要記，該畫的要圈畫，老師布置的任務要高質量的完成，默寫要當天過關，不懂的知識一定要問老師，這樣成績才能有所進步。
希望下次月考，能取得好成績，加油！
月考反思作文 篇4
春期第一次月考后，學校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結，從成績上看主要存在問題有
1，學生程度參差不齊。有考零分的，有優(yōu)秀的。部分初中學生乘法口訣不會，何談其他知識？
2，教師課堂教學效率不高。
分析其中的原因有
第一，現在受大學生畢業(yè)找不到工作的影響導致不少家長對孩子的教育不夠重視，另外我們當地經濟發(fā)展較快，思想認識上以經濟價值來衡量人的價值，不少有錢人看不起教書的。
第二，大部分學生學習態(tài)度不端正，學習意識不強，學習習慣比較差。由于小學教師教學成績以學生的.考試成績不斷評比，導致學生考試抄襲現象嚴重，影響了學生的學習態(tài)度及學習習慣
第三，教師的課堂教學過程程序不規(guī)范，無目標，無檢測，何談高效？
建議及措施
1，教師不僅要看到當前的社會背景，而且要在思想上認識的教育的長期性，重要性。作為一名天地下最光輝的教師，要對待起自己，憑良心干活。
2，在學習上，要從正面引導學生，以培養(yǎng)學生的良好習慣入手。
3，在教學中，首先要學會因材施教，搞好分層教學；其次，學會目標教學，搞好課堂檢測；第三，做好單元復習及檢測，抓好落實。
月考反思作文 篇5
這已經是這學期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個星期我們就接到了通知，說月考即將到來，每個人都為月考做著充分的準備，雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科，班主任也說過，首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期并沒有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒有太在意。
還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說笑，說著說著就說到考試上了，我數學成績比她稍微好一點，她英語比我好也就語文差距小點，但她的語文成績還是比我好那么一點但我又怎么會服輸。說著說著就決定了這次考試就和地比語文，輸了就請喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點用處的嘛！
轉眼之間，考試就來了，第一場就是語文，我也抱著必勝的信念走進考場，我還就不信了，她能考過我。在考試前的.一個晚上我也是花了不少時間做了準備，雖說不是那么充足，但還是有點把握的�？荚嚨臅r候還是有點小緊張的，遇到幾題不會的就有點著急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢，那幾天里心里還是非常不安的。
就在我心里忐忑不安的第三天，成績出來了，語文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實現了自己的約定，但心里還是不服。
接下來我會更加努力用實隱行動證明，我是有實力的，我一定能超過她。
我相信，努力過就會有結果。如果不努力，怎么可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的�！爆F在的不努力，以后都是要還的！
月考反思作文 篇6
這次月考，感覺比以往復習的要更加充實，但是我卻意識到一個問題。在期中考試后，有了明顯的放松，每天回家后基本可以很早做完作業(yè)，在做完作業(yè)后效率總是會降低，做復習、預習效果也不是很好，到后面以后，才發(fā)現需要復習的東西有太多，一個星期的時間根本不夠用，于是就開始了手忙腳亂的復習。
數學，函數似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都云里來霧里去，于是便開始了瘋狂的復習，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終于將數學弄懂。可是做題的速度并不快，又得去繼續(xù)做題增加熟練度，于是睡得更晚了。
語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要復習，拿起參考書、語文書背著，詩在背會后一遍一遍地默寫著才終于能保證古詩不會出錯，但是復習完古詩后發(fā)現已經深夜，疲勞伴隨著，不得已咬牙堅持，繼續(xù)復習，否則根本復習不完。燈下奮戰(zhàn)，用了一個晚上才剛剛將古詩與文言文復習完，時間怎么夠�。浚≈荒芩^地皮濕的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時間才剛剛復習完數學、語文，物理平時練的題也比較多，已經掌握，沒必要復習，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。
這次的月考，復習太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實，就是因為那兩個星期的.放松，打亂了整個計劃。如果從其中考完的第一個星期就開始循序漸進的復習，想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的復習，也不會堆到最后一個星期才手忙腳亂了，更不會每天都無比勞累。
所以說，這次月考剛剛結束，在兩天的休息后就要循序漸進的復習八門功課，爭取將八門功課復習透徹！
月考反思作文 篇7
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。
這次考試我的；英語閱讀；錯了7題，其他均為小問題；語文中無大問題；數學是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會超過我之前的131名，唉！
實話說，英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面，導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個英語學習計劃，每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講，認真做筆記，課后認真完成作業(yè)，錯的`題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月，我的英語就會有很大的提高。
老師家長看我的表現！
月考反思作文 篇8
九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。
這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一個中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的也不好，主要是最后的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。
總結來說，這次考試前未準備好，糊里糊涂的就考完了，還有就是考試態(tài)度不端正，學習態(tài)度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。
這次考試，考出了個人的`水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學習好壞并不是智商的關系，是學與不學還有態(tài)度的關系。所以對學習，應全力以赴。
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