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月考總結作文600字合集八篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的月考總結作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考總結作文600字 篇1
月考結束了,成績一出來,班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時候,只是有點小難過。但一看到白晰的成績單上那一個個冰涼的數字時,我頓時對自己有了無限自責,化學不及格,物理不及格,數學不及格。
傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現,從開學以來,我的學習狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學習中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿謹D到了我前面,心里涼涼的,仔細一想,這都是因為人家學習用了功,靠自己的勤奮得來的,我想,這個成績實在不是我的理想成績,在過去的.一個多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認真聽講,下課沒有主時復習,對學的東西不了了之。通過這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學習上來小學生作文,把以前落下的知識補上來,把要學的知識掌握牢固。
高二了,高中學習正進入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學習而奮斗著。而我,不但不認真,還時不時地偷點懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結束后才發(fā)現,自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點點優(yōu)勢,但那真的不算什么,別人勤奮點,遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進步。
我知道,無論做什么事都要堅持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時,在以后的學習中,我會更加嚴厲地約束自己,提高對自己的要求。向第一名看齊,我一點都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對自己的定位和要求,要有目標,才會有動力,在以后的時間里,希望老師為我作個見證,我不是說得好玩,不是應付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵我!
月考總結作文600字 篇2
第一次月考結束了,成績也公布了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。
這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個名次可從來都不是我想要的,以前不是,現在不是,以后更不會是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。
知道成績的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?
同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負了,好像根本沒有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。
自以為青春尚多,便隨意揮霍?墒,不努力拿什么回報父母,不努力對的起誰?生活不是童話故事,好成績不會從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。
要把優(yōu)秀當做一種習慣,這樣才能穩(wěn)步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力!以前聽課還有些不認真,沒關系,從今天開始,努力學好每節(jié)課。不專注,那就從每一件小事開始培養(yǎng)專注力。
對我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數學,每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發(fā)昏;英語,基礎不太好,語法知識點理不清楚,筆記,錯題在周末的`時候要全部過一遍,不然月考的時候太著急;物理,新開始的一門,每個人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領先位置,可是,什么時候我開始松懈了呢,不知不覺,家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對是不應該的,想要保持一個好成績,就絕對不可以掉以輕心了!
的確,學習是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時候的。
月考總結作文600字 篇3
本周三我們進行了開學以來的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒念名次,但我知道我還沒有進我們班的前十名。這次我對自己很失望。
第一場考語文的時候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒有認真做,后面的閱讀題是老師講過的,我們也背過的,我覺得很簡單,狀態(tài)才恢復好了。到后來檢查的時候,我認為前面的題比較簡單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時候沒認真,檢查的時候也沒用心,以至于最簡單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因為我檢查了那一題之后發(fā)現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來的。
第二場考數學的時候,狀態(tài)恢復了不少,題全部都是做過的并且還講評過,輕松了很多,這次我吸取了考語文時的.教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學考試我得了120分。
第三場考英語的時候,可能是受了數學的影響,我認為題很簡單,做的時候就沒有那么認真了,結果錯了很多很簡單并且不應該錯的題。
通過這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專心致志的對待每一道題。不能因為簡單或分值的高低而不專心、不認真。平時也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。
月考總結作文600字 篇4
時光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經度過了大半個學期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個部分:1.積累與運用,這一部分重點考察學生對古詩文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分。現代文閱讀重點考察學生對文章的分析理解能力及語言的運用能力;文言文閱讀重點考察學生學生對古文的'掌握和運用情況。
二、存在的問題
1.在積累與運用這一部分,一、二班學生的掌握還是不夠扎實,對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關于現代文閱讀大多數學生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學生答題情況不容樂觀,課內文言文還好,課外文言文一、二學生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點是存在排斥心理,覺得自己不會做,從而就一個字也不動。
3.寫作。這始終是學生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學可以依照要求寫作,但是語言過于平淡,上下文缺少過渡,個別學生存在離題現象。
三、提高措施
1.加強古詩文的背誦,重在默寫,大部分學生可以完整背誦,但是落實在寫上就經常出現錯別字。
2.打好基礎,提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學生寫作能力。
也許對于一、二兩班的學生,想要在短時間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會盡我最大的能力幫助那些想學習的學生。
月考總結作文600字 篇5
不知不覺初二學習生活已經過去了一個月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿滿,認為任何準備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數學是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認為英語是我的強項,隨便考考就能90分,但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?
而這次的數學更是成為了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的.題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的學習目標。
1、無論是什么科目,上課都要認真聽,不做與上課無關的事情,積極回答問題。
2、沒門學科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。
3、晚自習認真學習,做到百分之百的專注。
4、如果在學習中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績絕對能提高。
月考總結作文600字 篇6
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門的時候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。
時間一點點過去了,我開始慌了,我已經知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門,我在班里排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成為了名正言順的實驗班,我高一所在的.1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現在一分實驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個原因,我退步了。我記得班主任曾經跟我說過,以前沒有分實驗班,班里有很多壞同學,我在里面也不怎么明顯,現在分班了,壞同學分走了,而我在這個班就算得上是壞同學了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光。
每次看到別的同學上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的時候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。
月考總結作文600字 篇7
關于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績,我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學成績考得差,地理是出乎我意料之外的,化學勉強能接受,對于物理,化學這兩門我上個月學得并不好,物理因為前面計算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學得不好,下課又怕找老師問,問同學吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學呢,就是不會計算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對于地理問答題做得比較好,但是選擇題只答對了幾個,主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語和數學,我對自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語作文得分較少,然而對于數學就是因為粗心大意和知識掌握不透徹,我希望可以加強。第二,這次失敗也與我學習的態(tài)度有關,我這個人學習有點偏激吧,如果我一對這門學科喪失信心我就很難學好這一門比如說物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的.念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。
從今以后我決定我要振作起來,我要征服物理和化學,未來的路還很長,我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學習的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。
以上就是我對這次月考的總結,我希望下個月我可以向我爸爸媽報告好消息,我一定會努力的。
月考總結作文600字 篇8
月考已經不知不覺地過去了,成績也出來了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來每門要扣11。5分,沒有達到自己的理想成績。這次除了物理比較滿意,其他的都不滿意,特別是數學,考了個73分,和班長比比,她一共考了578,我一門數學都比她8門都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數學,從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會才能做出來,說明我全等三角形的知識還沒有完全地掌握,有一些類型的題目都沒見過,這也說明我課外拓展的題目還不夠,做的.練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績。
英語這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語文一直以來是我的弱項,我書看得少,也給了我回擊,我課外書看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說得一點都沒有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現在開始,我得多看看課外書和書,提高自己的語言能力,不落后別人。
小四門就不用多說,都是背和理解,同樣也是要花時間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時候怎么想也想不出來,分數也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個回擊,打破了他十分驕傲的話,但自己沒能發(fā)揮好,考出理想的成績。過去的也都過去了,無法再更改,但下一次的期中考試,我會以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學你們要小心了。
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