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月考反思作文

時間:2023-07-13 11:40:47 月考 我要投稿

(熱)月考反思作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的月考反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)月考反思作文

月考反思作文1

  昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復平靜。

  以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的.時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。

  我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,可是現(xiàn)在知道錯了也不晚啊,因為現(xiàn)在只是一次小考,人生中還有無數(shù)次大考在等著我們,所以只有努力了。

  考試時,望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。

  從這次考試中,我知道了寧愿上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。

  走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。

月考反思作文2

  成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學科是最拉我的成績的。以我在年級的'排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時,心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。

  但每次考試都是對我們前段時間學習質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學習那些自己較弱的學科和掌握不牢固的知識點。

  可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的學習,制定下一個目標名次。我覺得,這次考試對我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識點掌握不牢固導致做錯等。在接下來的一段時間里,我會盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進行突破、提升,不斷向前進步。

  “Kingislonely”學習縱然是孤獨的,但只有學會靜下心來,忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。

  戒驕戒躁,不負青春。

月考反思作文3

  月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數(shù)學和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結(jié),找出自己弱項存在的問題:學習方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?

  對照自己來說,我認識到自己學習方法有問題,作業(yè)總是完成較晚,用的時間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達到自己的階段目標?以后一定做到:課堂保持專注,認真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時消化,不會的文題當天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學習做事拖拉和不嚴謹?shù)膲拿,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的`總結(jié),不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要歸類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。

  另外體育健康測試也進行過了,有的同學拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學都有不小差距。其實體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達標要求去鍛煉,控制體重。

月考反思作文4

  一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的'是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

月考反思作文5

  經(jīng)過我第二次的月考,暴露出了許多問題,反復思考,認真總結(jié)。

  一、需要學會,避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒思考過這道題的錯因;第二點就是抄知識點,卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績,其實這也關(guān)乎到平時的'學習效率,學習好的同學為什么能夠充分利用時間?因為他們會在真努力的基礎(chǔ)上運用零碎時間進行有效復習。

  二、掌握好的學習方法,如果只是一味的學習,不會合理運用時間,比如說,上課分八個時間,可以邊聽課邊復習剛學過的知識,這樣一天下來32次復習,足以讓你在晚上寫作業(yè)時更輕松。

  三、這次數(shù)學為什么考不好?重要的原因就是做題少,知識點掌握不牢固,買來的數(shù)學資料沒有利用起來,在考試過后才發(fā)現(xiàn),試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的,我這才后悔不已,只因那時的疏乎,卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見,數(shù)學不斷做題和總結(jié)是多么至關(guān)重要。

  四、讀背是學好語文、英語的基礎(chǔ),只有語感好,語文和英語成績才會提升,包括政、史、地、生,只有把知識點背下來,題型不管怎么出,也是依靠著課本知識來出的,所以用功在平時,早背有很大的好處。

  這次考試雖然結(jié)束了,但是只要從現(xiàn)在做起,努力拼搏,期末必然會有好的成績。

月考反思作文6

  月考結(jié)束了,語文試卷也改好發(fā)下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不理想。

  對于這次月考失利,我應該做一個分析:

  首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長,因此,我應該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數(shù)自然不會低。

  其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應該多看多寫積累經(jīng)驗。

  然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的不夠,我應該多積累,不能學了就忘。

  最后是態(tài)度,我一直認為語文就是看看就好了,也沒有數(shù)學英語重要,畢竟身為一個中國人學好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導致了這次考試的'失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的。因此,我應該端正我的態(tài)度。

  雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文7

  一、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強寫作訓練。

  我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學會對文章的細讀,精彩的'篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

月考反思作文8

  周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

  許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?

  我大概總結(jié)了這次語文考差的原因,大致有兩點:其一便是語文之大忌:書寫問題,因為書寫丟分是最可惜的,要想有一個好成績,我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多試卷,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費勁,那么老師的心情自然就不好了。

  其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時閱讀量少,再加上考試的'時候不仔細閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴重影響成績。

  所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時間讀課外書,以增強閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的不足。在以后的學習中再接再厲!

  既然分數(shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認識到自己的問題所在,才是小考的價值所在。

  為自己加油!

月考反思作文9

  金秋十月,累累碩果掛上枝頭,風兒吹過我的臉龐,在國慶小長假之后,我們學校迎來了第一次月考。

  對我來說,新學期的第一次月考非常重要。這是對我一個月來學到的知識的檢驗,也是在我第一次與培優(yōu)班失之交臂后,要一個證明我自己的'機會。于是,在國慶小長假期間,我全心全意的投入到學習中:別的同學在睡覺時,我在背書;別的同學在玩耍時,我在做題;別的同學在休息時,我在默單詞。每當我想出去玩時,我就會想:我一定要為了這次考試的勝利而堅持,為進入培優(yōu)班而努力。

  當我抱著考試用具走進考場,我的心情是忐忑不安的,盡管我做好了萬全的準備,卻還是有點緊張。開考時,我讓自己放松下來,平靜的面對這次考試。做完題后我都小心翼翼的檢查,生怕出了什么紕漏。并在草稿紙上寫了多遍答案,腦海里祈禱順利通過這次考試。

  走出考場,我如釋重負,長長的舒了一口氣,心里懸著那塊沉甸甸的大石頭,也終于放下了,這次考試的題目對我來說相對簡單些,許多題都是我復習時看見過的,這也不枉白費了我國慶小長假期間犧牲自己玩耍的時間?粗車行┩瑢W一個個喪氣的表情,我心里竟然還有些小竊喜。

  在我以后的學習生涯中,還要面對很多次考試。中考,高考,甚至是長大后參加工作時的面試,都是人生的一次次考驗,所以一次小小的月考算不了什么,更要把目光看向遠方。

月考反思作文10

  又是一場考試,以前我覺得考進前三很難,考進前十綽綽有余,現(xiàn)如今我倒感覺考進前十比前三還難。以前從不擔心開不進前十,現(xiàn)在對于你能不能進前十這個問題,我還心有余悸,我擔心我進不了,還真是天壤之別。前段時間,我沒進入學習的狀態(tài),以至于落后一大截,雖然現(xiàn)在醒了,但是已經(jīng)被別人甩了很遠了,現(xiàn)在很多人都起來了,文科不好的已經(jīng)慢慢的彌補,英語是大家的心病,在劉老師的帶領(lǐng)下,由于英語拖后腿的同學都在前進,他們英語起來了,唯獨我還是原地踏步,沒一點變化,導致我現(xiàn)在越考越往后。這次仍是如此,這次的考卷很簡單,但我考的'分數(shù)比難的卷子還少。我的成績很不穩(wěn)定在英語、物理、化學方面尤為突出,化學老師說的對,你以為你全懂了,講的知識都會,可總是考不高,就是因為細節(jié),因為上課丟掉的細節(jié)知識。這就像灑落一地的芝麻一樣,你以為你撿完了,分量差不多了,就心滿意足了,可一稱量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時遺漏的。物化考不高,因為我就屬于那一類型沒撿完容易遺漏的芝麻。至于英語,說明我的英語功底差只能慢慢的跟著老師學。

  無論是哪一學科,我都要撿完灑落的芝麻,決不能滿足,不遺留一粒芝麻,否則到了中考,它將會成為我的致命弱點。

月考反思作文11

  月考結(jié)束了,我在此對月考的情況進行一次小結(jié)。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現(xiàn)了與平時作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的`進步,這與我意識到并改善了自己的學習方法有很直接的聯(lián)系。

  在學好語文方面,我做出了自己的學習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是古義與今義做比較;字形的重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

月考反思作文12

  學習的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,七年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的',這說明學習這件小事還是差一點火候。

  語文科目來說即使課內(nèi)落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學到的東西很好地遷移到課外,在學習上進入了一個走不出去的圈子,總是在學過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

  數(shù)學雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。

  思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。

  學習路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。

月考反思作文13

  我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內(nèi)容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。

  回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

  試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。

  這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的'時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

月考反思作文14

  光陰似箭,彈指一揮間,一個月便過去了,還來不及仔細品味之前發(fā)生過的故事,就已經(jīng)迎來了秋天,在秋風吹來,樹葉飛舞之中,我們迎來了期中的第一場正式考試——————月考。

  考試后的胸有成竹,在查完成績后被一口氣就吹散了,心中此時也是電閃雷鳴,無一處不在下著傾盆大雨,無一處不充滿陰霾。因為這并不是我想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高些呢?為什么有些題明明很簡單,卻還是做不對,為什么我現(xiàn)在會有那么多為什么?

  其實我們都應該樂觀,我知道我真正的水平并不是這樣,我也相信我下一次一定可以做得更好,所以我做了一些計劃“”數(shù)學,上課認真聽講,多做題,多練習,遇到不懂的題一定要問,并且弄;語文,把書上一切該記得的都記住,多多讀課外名著,提高我的作文水平;英語,多讀,把所有老師講過的東西都務必要掌握;政治、歷史,把書上所有該記的都記的死死的。我在我們班不算最好的,所以我要努力努力再努力,把各個方面都做的更好,不然不知別人就連我也會看不起自己的。

  更重要的是要改正粗心大意的毛病。

  為了自己以后的'生活,我會自強不息,努力學習,老師們對我們每個人都很好,并沒有不公平的對待,而是一心一意的準備教好我們。我一定不能給老師丟臉,之后不管是什么事,我都做好充分的準備,去打一場甘暢淋漓,悲壯徹底,問心無愧的戰(zhàn)役。

月考反思作文15

  令人緊張的考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的'考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

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