月考作文7篇【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的月考作文8篇，希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
隨著一次次塵埃落定，第二次月考，結(jié)束。
其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級(jí)前十二名都被分到了17～20場(chǎng)，18～20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì)議室里，不用考慮天氣問題，而且四周都是學(xué)霸，學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。
但我感覺我的`考試成績(jī)壓根兒配不上這個(gè)稱號(hào)。最值得去反思的莫過于語文，由于閱讀題寫得太滿太多，導(dǎo)致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài)，作文也是卡著點(diǎn)兒寫完的，來不及考慮語句是否通順，未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語的語篇填空、補(bǔ)全對(duì)話都有些問題，等待明天講評(píng)時(shí)解決吧。數(shù)學(xué)還行，估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒，不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。
接下來是一些副科的分析。對(duì)答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40，地理比生物多點(diǎn)，兩科難度都有所加深，每節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都或多或少掌握不足，尤其是生物關(guān)于基因的問題，考前花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)去鉆研，到最后還是失去了兩分。地理主要在課本，我還沒有掌握牢固。政治，歷史為開卷，越開卷越難，一點(diǎn)也不假啊。目前還沒有掌握學(xué)習(xí)方法，只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。
綜上所述，每個(gè)學(xué)科我都沒有發(fā)揮好，但第二次月考已經(jīng)結(jié)束，它意味著一個(gè)新開始，無須沉浸在沮喪中，期末再戰(zhàn)！
月考作文 篇2
好不容易休息了一會(huì)兒，沒想到星期四還要月考，為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上，我只好做瘋狂惡補(bǔ)。
第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容：語文。
說來也奇怪，我的語文成績(jī)時(shí)而高，時(shí)而低，總是把握不準(zhǔn)該寫什么，這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說，選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識(shí)，難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好，還要把課外的好書，好詩詞讀個(gè)精光?天哪，就沒有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒有的，不過，我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧?看來，只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi)，常常傳來我背古詩的聲音：“床前明月光，疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩�！�
第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)嘛，我倒是有信心，為什么?其一，數(shù)學(xué)是我的'強(qiáng)項(xiàng);其二，我的記憶能力很強(qiáng)，公式我全都背的滾瓜爛熟。不過，聽“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰：“你呀，不要把數(shù)學(xué)想的簡(jiǎn)單，你能考到七十分就不錯(cuò)了。”我半信半疑，特請(qǐng)老媽印了一張中考試卷，我用了300分鐘做了試卷，又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果，竟然得了個(gè)100……-55，天哪!我不相信，還洗了一個(gè)臉，打了自己一下，還是這樣。于是，我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!
月考，我等著你，星期四見!
月考作文 篇3
進(jìn)入九年級(jí)，添加了一門新科目，考試的范圍放大到整個(gè)初中所學(xué)的知識(shí)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心仍未被擊退，并在一次次的檢驗(yàn)下，更加強(qiáng)烈。
英語默寫的新模式、新制度，作業(yè)收取效率的提高，夕會(huì)時(shí)間的重新安排，一項(xiàng)項(xiàng)的改革都標(biāo)志著我們已進(jìn)入九年級(jí)，進(jìn)入沖刺的階段。
上課回答問題時(shí)，組內(nèi)聽到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音，還有幾個(gè)新聲音，組內(nèi)的.張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問題。張琴只要是會(huì)的問題，有把握的問題就會(huì)直接舉手，一點(diǎn)也不含糊，數(shù)學(xué)課上有些問題她也是站起就答，比起以往的默默努力，這幾周她的表現(xiàn)確實(shí)有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問題不多，但有些時(shí)候都是她自己舉手，她以往對(duì)答案的不確信，到現(xiàn)在的果斷也有了不少改變。而組長(zhǎng)張彤在回答問題方面還是一如既往的積極，每當(dāng)問題一出現(xiàn)，她幾乎就會(huì)立即搶答。在英語默寫上，我們組內(nèi)所說也有人會(huì)偶爾出現(xiàn)重寫的情況，但都是少數(shù)，基本分?jǐn)?shù)都在八分以上，即使有分?jǐn)?shù)低了一點(diǎn)的時(shí)候，在第二天也能及時(shí)改正，提高分?jǐn)?shù)。
英語課上，有時(shí)我們會(huì)做一些練習(xí)，本來對(duì)英語極其不擅長(zhǎng)的齊濟(jì)，卻能在一次次練習(xí)中拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，有幾次分?jǐn)?shù)甚至超過了張彤，這樣的他能說沒有在努力么，還有那一次物理的電路圖，組內(nèi)不少人都是只對(duì)了幾道，他卻能得到滿分，畫出的電路圖還很美觀，明明前幾天和我們一樣不會(huì)的他，在這幾天內(nèi)有了如此大的提升，這樣的他一定在努力啊。我們也會(huì)緊跟他的步伐，以不輸他的努力奮戰(zhàn)九年級(jí)的第一次月考。
早晨來到教室，不過十分鐘組內(nèi)的成員就都已經(jīng)到了，原來經(jīng)常晚到、遲到的楊雨希在到校的時(shí)間上也有了很大的提升，比以往早了10分鐘，緊張的時(shí)間，繁重的任務(wù)，早自習(xí)不能放過一點(diǎn)時(shí)間。平常每天一開的夕會(huì)，也改為周三開一次，周五開一次，其他的夕會(huì)時(shí)間都拿來學(xué)習(xí)，平常組內(nèi)人員在理科方面有什么難題，我也會(huì)積極地幫助他們，也鞏固一下我自己的知識(shí)，每個(gè)人都在充實(shí)的度過夕會(huì)時(shí)間。
在良好的學(xué)習(xí)氛圍下，我們會(huì)繼續(xù)努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的努力。
月考作文 篇4
情況分析：
本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數(shù)有所增加，可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問題分析:
成功之處：
1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好，丟分很少，對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方：
1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠，如古詩的默寫錯(cuò)字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒有重落實(shí)所造成的。
2、 成語填寫的錯(cuò)誤也存在，錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤，原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上，學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚，運(yùn)用就更成問題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí)，沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)，學(xué)生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向：
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的`教學(xué)，重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí)，多檢查，多批改，把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高，重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)感興趣，從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。
月考作文 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻，請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問題：在剛剛結(jié)束的月考中，牛刀小試，你的戰(zhàn)況如何？你滿意自己?jiǎn)�？你有遺憾嗎？
七年級(jí)的新同學(xué)，一個(gè)月前，你來到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方，當(dāng)時(shí)，你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力，想盡辦法，才來到這里。為什么選擇了一中，而沒有選擇外出借讀，沒有選擇其他學(xué)校呢？因?yàn)椋懵犝f這里是人杰地靈的地方！這里是出鳳凰，出雄鷹的地方！因?yàn)椋懵犝f，一中的老師很敬業(yè)，一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中，是為了讓自己更優(yōu)秀，更出類拔萃，你要跑得更快，飛得更高！
然而，一個(gè)月過去了，你收獲了什么？你滿意自己的第一個(gè)月嗎？
只為成功想辦法，不為失敗找理由。
如果你說，你已經(jīng)盡力了！我問你，您盡全力了嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不吃苦中苦，那得人上人？
愛因斯坦說：“成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說空話”
請(qǐng)?jiān)俅螁枂柲阕约海耗惚M力了，盡全力了嗎？你投入了，你全身心投入了嗎？你千方百計(jì)提高成績(jī)，你的方法正確嗎？可以不只盯著你現(xiàn)在的名次，你提高了還是下降了？提高了多少？下降了多少？為什么會(huì)這樣呢？
一個(gè)聰明的人，不在于你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對(duì)待成功和失敗？跌倒了，沒關(guān)系！爬起來就好！不服輸?shù)?人根本不會(huì)輸。
月考過后，我希望大家做好三件事：
第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開心笑，心里郁悶的就放聲哭，笑罷了，哭完了，馬上投入新的戰(zhàn)斗。
第二件事亡羊補(bǔ)牢，查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集，錯(cuò)了重新做，不會(huì)做找高手請(qǐng)教，或老師，或家長(zhǎng)，或同學(xué)，明白了回頭獨(dú)立再做一遍，找一個(gè)類似題型的演練演練，一直到得心應(yīng)手。
第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo)，制定這個(gè)月趕超計(jì)劃，然后立即行動(dòng)。
最后，我想說：“什么是不容易？把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易；什么是不簡(jiǎn)單？把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”
月考作文 篇6
幾天前，我們剛剛進(jìn)行完第一次月考，走出考場(chǎng)，我懵住了。
考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點(diǎn)也不想提，因?yàn)椋艺J(rèn)為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對(duì)他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實(shí)，一點(diǎn)也不好呢！
昨日，所有課門試卷都發(fā)下來了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說：“同位，我的財(cái)產(chǎn)都留給你了，見我最后一面吧！”這時(shí)同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績(jī)發(fā)下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊�！安皇�，你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯(cuò)呀！”我笑著說�！袄咸扉_眼啦啦啦！”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說。
語文：103分?jǐn)?shù)學(xué)：115.5英語：96分（以上滿分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿分100）政治：71分（滿分80），我一邊數(shù)，一邊激動(dòng)。
唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的`，我還是個(gè)課代表�。∥异o下心來，靜靜的反思：為什么會(huì)考得不好呢？為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認(rèn)真分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤，在以后的考試中，我必須要取得好成績(jī)。
透過這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的并不多，這個(gè)“第一次”，我相信我一輩子都不會(huì)忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好，更出色，也相信會(huì)有許多第一次等著我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。
月考作文 篇7
這次考試成績(jī)十分不理想，老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣，有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了，結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊院笠欢〞�(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。做完題目后會(huì)多檢查幾遍，決不允許自己再犯類似的錯(cuò)誤。我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的'技巧在于不斷地練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂沒有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己，我要通過自己的發(fā)奮努力，提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。一定不讓老師失望。
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