[精]月考的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月考的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月考的作文 篇1

　　星期五下午我們進(jìn)行了月考，正在考語文時，我花了40分鐘寫完了卷紙，20分鐘檢查，但是有些題總感覺不對勁，感覺錯了，其他的應(yīng)該全對，考試后，我聽了有些同學(xué)說答案，我?guī)缀醵紝α耍�希望可考好呀！又到了�?shù)學(xué)考試，我很自信，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項，給一些人在說數(shù)學(xué)卷紙的判斷題，我有一兩道判斷的題好像做錯了，悶悶不樂的，希望是對的`呀，要不月考扣得分很多。

　　考英語了，非常簡單，因為我在英語補(bǔ)習(xí)班時，老師讓我們做了很多創(chuàng)維的題，都有，老師還講了那些題，但今天補(bǔ)習(xí)班老師對月考卷紙時，我有道題做錯了，真悲！

月考的作文 篇2

　　已經(jīng)過的這次月考，讓我感覺又重新認(rèn)識了自己。

　　這個星期四是月考的日子，考語文時，我的心跳的忐忑不安。結(jié)果，試卷發(fā)下來一看，呦！這么簡單。我用最快地速度做完卷子，又不認(rèn)真的檢查一遍。下課了，我拿出帶來的書津津有味的看起來。很快到了數(shù)學(xué)考試。

　　我迅速地做完試卷，又認(rèn)真的檢查一遍，還受到了監(jiān)考老師的表揚。下課了，我又拿起書來看，不料，同學(xué)他們又來找我，我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過會兒就迎來了英語考試，我暗暗告訴自己要認(rèn)真考，于是，我認(rèn)真地做完題目，又仔細(xì)檢查一遍。我想著這次考的好的`。

　　下午，老師把卷子發(fā)下來，我一看，�。】嫉倪@么差！語文27分，數(shù)學(xué)44分，英語27分。我羞愧難當(dāng)，都怪我平時不聽老師和爸媽的話，早知道要好好聽課，好好復(fù)習(xí)了。

月考的作文 篇3

　　月考之后今天老爸問我為什么語文只得了57。5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤，后來向老爸誠認(rèn)了錯誤。老爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的`難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報答我的老爸、老媽、和老師。

月考的作文 篇4

　　“月考成績出來啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎么見人呀！數(shù)學(xué)99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的'心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認(rèn)真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時，我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的知識內(nèi)容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)0.1，一個月你就可以多學(xué)到30個0.1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！

月考的作文 篇5

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　——題記

　　一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會失敗，一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運這種東西不可能伴隨著你一生一世，在人生的旅途中，人難免會遇到挫折，坎坷，也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會讓你失去信心;月考失利會讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信心。那么，在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘，有沒有一種想要再考一次的沖動呢？

　　上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問題還是考試前并沒有復(fù)習(xí)，做題時粗心大意，不夠細(xì)心，并且昨晚以后并沒有檢查，和考完以后的洋洋得意！

　　之前我對自己的成績一直都滿意，覺得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復(fù)習(xí)，在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時候，我卻在玩樂，甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試，因為那個人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足，所以我就對他說，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當(dāng)初立下這個約定的時候，我承認(rèn)，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺得他不可能考過我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻，我傻眼了，因為只有一科是及格的，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個與我比試的那個人與我相差了15分，我感覺到非常的`失落。

　　那一刻，我明白了，那所謂的自信不過是自負(fù)罷了，當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時候，別人也在努力，在我松懈的時候，別人還在努力，那么別人與我的差距就這樣一點一點的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會被別人給追上的。

　　又快到月考了。

　　經(jīng)過這一段時間的反思，我又重新找回了信心，因為我明白‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的這個道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓！

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