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【必備】月考作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
細(xì)雨中的青藤愈長(zhǎng)愈發(fā),樹(shù)蔭里的雀兒越叫越響,金秋送爽,當(dāng)我和我的同學(xué)們坐在考場(chǎng)中,沒(méi)有了往日的喧賓奪主,也沒(méi)有了往日的瀟灑自由,而面對(duì)初中的第一次考試,同學(xué)們相反多了幾分沉著鎮(zhèn)定,也多了幾分緊張憂郁。
我坐在一個(gè)靠窗的位置,放眼望去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭奮筆疾書,一支支黑筆也像魔法棒似的,讓一道道題迎刃而解,看到這景象我不禁有點(diǎn)想笑。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò),帶著花香,像一位念舊的老朋友,停在我的肩頭,我又纖纖一笑,看了看卷子,并無(wú)難題,這讓我波瀾的心平靜了下來(lái)!俺砸粋(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)……”這些概念我默默地背著,生怕自己扣掉不該扣的分,也幸好在考試前一天潦潦地翻了兩下書,草草地背了幾道題,我竟然誤打誤撞地復(fù)習(xí)到了考點(diǎn),我不禁有些得意。最后一道動(dòng)腦筋題,讓四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的我犯了難,我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),仔細(xì)地觀察著每一步,我像是在黑暗中找到一盞燈,森林中找到了指示牌一樣,抓住了這道題的規(guī)律,自然這也變得小菜一碟。
一陣急促的收卷鈴一響,坐在窗邊看風(fēng)景的老師像如夢(mèng)初醒一般,飛快地從同學(xué)手里搶卷子。同學(xué)們則有的在一起頭碰頭對(duì)答案,有的像離弦的`箭一樣出去上廁所,當(dāng)然也有同學(xué)因?yàn)榭纪暌豢贫d奮地大喊大叫……
短暫的十分鐘過(guò)去,英語(yǔ)又氣勢(shì)洶洶地向我殺來(lái),這敵人可不好惹;卷子一發(fā)下來(lái)了,“嗡”的一下子,我的腦袋都炸了,密密麻麻的全是字,我突然有種自暴自棄的沖動(dòng),但是一陣雀叫聲傳進(jìn)了我的雙耳,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水浸濕的聲音,那是被花香浸染的聲音,那聲音讓我幡然醒悟,我努力的拼著每一個(gè)單詞,努力的回想著每一個(gè)概念,我的進(jìn)度極慢,在距收卷五分鐘的時(shí)候,卷子寫完了,向同學(xué)們瞧去;小宏同學(xué)在那里奮筆疾書,周雨萱同學(xué)在那里仔細(xì)檢查,牟均浩同學(xué)在那里左顧右盼……我在心中默默地為他們加油。
可是面對(duì)地理這一科,我投降了,不管我怎樣沉著冷靜,我還是回答不上來(lái),所以我只好抱著能蒙對(duì)一道是一道的觀點(diǎn),很艱難地往下寫著,就像老人艱難的呼吸一樣,我多么希望上帝可以派一個(gè)天使給我,幫我答卷子,但這一切都不可能,于是地理我又草草了事。
接下來(lái)的這幾科,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不是事,每每遇到難題,想想數(shù)學(xué)老師穿著背帶褲為我們加油,語(yǔ)文老師穿著旗袍為我們吶喊的時(shí)候,我總會(huì)變得坦然,難題也變得簡(jiǎn)單了。
這次考試結(jié)束了,同學(xué)們也恢復(fù)了往日的嬉戲,天天笑的跟朵兒花似的,我也感受到了原來(lái)考試沒(méi)有那么可怕,但我也明白了“溫故而知新;這一道理,它也成為了我人生的一大準(zhǔn)則。
月考作文 篇2
有史以來(lái)的第一次月考結(jié)束,隨之而來(lái)的成績(jī)單給我以沉重的打擊。
總分597的試題我錯(cuò)失了約70分,且其中約60%是因?qū)忣}不仔細(xì),了解不透徹,思想和手不協(xié)調(diào)而白白流失的。這種發(fā)現(xiàn)狠狠地砸著我的心臟。我明白,這是人生在警告我:若不抑制或消除馬虎大意的毛病,后果將會(huì)不堪設(shè)想。因而我將在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)將我買所有資料都跟上進(jìn)度,并在做題過(guò)程中時(shí)刻防止馬虎,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它從我的生命中剔除掉,保證我做題擁有極高的準(zhǔn)確率。
瀏覽初一學(xué)生的成績(jī)單,我感到了巨大的危機(jī)感——全級(jí)語(yǔ)文在100分以上的有29人,數(shù)學(xué)在110分以上的有16人,英語(yǔ)在100分以上的有20人,且三大主課成績(jī)內(nèi)并不缺乏滿分者。我的語(yǔ)文成績(jī)88分,數(shù)學(xué)成績(jī)81分,英語(yǔ)成績(jī)92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發(fā)覺(jué):因長(zhǎng)時(shí)間蟬聯(lián)NO.1,我懈怠了,忽視了潛在的競(jìng)爭(zhēng)力,只把注意力放在了初三這一狹小的空間;從而導(dǎo)致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強(qiáng)烈的'警告著我:不能再這樣下去了!作為一名學(xué)姐,成績(jī)竟比學(xué)弟學(xué)妹還要低,這成何體統(tǒng)?因而我必須努力努力再努力,不斷突破身體的極限,形成“深夜睡覺(jué),三更讀書”的生活習(xí)慣;并且不遺漏遇到的任何一個(gè)難題,先想后問(wèn),努力做到各科成績(jī)均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標(biāo)準(zhǔn)答案!
盡管這只是一場(chǎng)小測(cè)試,但也不容忽視。如今的努力是為了未來(lái)的不悔。我將永不言棄。
月考作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)是一次小測(cè)試,可卻是月考,測(cè)試題大多是選擇,小部分是填空,但是我低估了測(cè)試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉,出來(lái)的成績(jī)使我目瞪口呆,無(wú)以應(yīng)對(duì)。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(zhǎng)的主科。
語(yǔ)文全是選擇題,一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字,便心生得意,輕敵了。
古詩(shī)我背的滾瓜爛熟,默寫是分分秒秒的事,正確率還高,但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚,課外書1讀過(guò)卻一晃而忘。對(duì)于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險(xiǎn),但證實(shí)我底子不牢。
語(yǔ)文的字形和字音我對(duì)此記得不是很牢固,對(duì)于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫,卻屢次讓我驚訝。除了地理考的.還行,其它都不太理想。
歷史有50分,50個(gè)選擇題,30分鐘時(shí)間,一開(kāi)始我打的緊緊張張,題目沒(méi)看多仔細(xì)便匆匆選項(xiàng)。
一看時(shí)間夠了,題不多便往下慢慢開(kāi)始,等有充足時(shí)間檢查時(shí),因?yàn)橹R(shí)掌握不透徹,有的題明明寫對(duì)又改錯(cuò)。
今天的考試在家考,考知識(shí)考自律,知識(shí)記不牢固就記,名次落了我可以再努力,反正失敗是成功之母。
月考作文 篇4
今天下午,我們又舉行了一次月考,這次的月考卻不如往常一樣。
月考的前一節(jié),老師說(shuō)了一下每人所在的'考場(chǎng),我幸運(yùn)的被派到了會(huì)議室考試。因?yàn)槲胰?huì)議室拿過(guò)卷紙,知道新會(huì)議室全部都是真皮座椅,而且桌子也很舒適,從來(lái)沒(méi)能像到我能在那里考試,所以我非常高興。
開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)的心情,可是沒(méi)成想到,我們那一趕人進(jìn)到了老會(huì)議室。老會(huì)議室我是知道的,那里連個(gè)板凳都沒(méi)有,只能搬個(gè)板凳去蹲到地上寫,蹲上兩個(gè)小時(shí),還不蹲個(gè)兩腿發(fā)麻,腰酸背痛的?于是我又開(kāi)始羨慕留在教室里的同學(xué)。
開(kāi)考了,大家都蹲到地上,專心致志地寫起作業(yè),直到鈴聲響起后,要交卷了,我蹲的時(shí)間太長(zhǎng),連站都站不起來(lái)了,還好前面的一位同學(xué)好心的拉了我一把,要不然我就要被“釘”在地板上了。這次月考更悲催的是考完數(shù)學(xué)沒(méi)有活動(dòng)活動(dòng)筋骨就又開(kāi)考英語(yǔ)了。
這次月考,太不近人情啦!
月考作文 篇5
月考將至,于家中反思,深有體會(huì),作此文。
文言文是月考的一大考點(diǎn),用那完全不能駕馭的文言文寫開(kāi)頭,著實(shí)顯得生澀。一篇簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來(lái)——學(xué),難以致用。
期末成績(jī)?cè)庥隽藨K敗,暑期的反思似乎讓我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,開(kāi)學(xué)以來(lái),由于暑期的反思,確有成效,有了一個(gè)新目標(biāo),讓我的學(xué)習(xí)有了方向,新加的物理課并沒(méi)有讓我感覺(jué)力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的'校內(nèi)政治規(guī)劃,小學(xué)的輝煌似乎又在向我招手,我對(duì)自己的狀態(tài)比較滿意,照此發(fā)展,不久的月考,一定會(huì)出成績(jī),但是,仍有一些細(xì)微之處的致命問(wèn)題,要通過(guò)這次反思顯現(xiàn)出來(lái)
第一,對(duì)作業(yè)的態(tài)度不是很端正,目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè),我們特殊的語(yǔ)文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點(diǎn)什么,復(fù)習(xí)文言文,通過(guò)梳理,已經(jīng)基本確定可以過(guò)關(guān)了,基礎(chǔ)知識(shí)也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次,作文已經(jīng)有了一個(gè)基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。
第二,聽(tīng)課的注意力有待提高,七年級(jí)時(shí),帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知,對(duì)于上課,注意力不是很集中,上午五節(jié)課,加起來(lái)有半個(gè)小時(shí)在不知老師所云,此問(wèn)題在初二開(kāi)學(xué)有了一定的改善,但是,一上午五節(jié)課,加起來(lái)有十分鐘左右還是不知老師所云,此點(diǎn)需要繼續(xù)努力改進(jìn)。
第三,對(duì)于數(shù)學(xué)物理題的格式不是很在意,小學(xué)時(shí)的答案,只要做對(duì)了就給分,但是初中有了一些格式的規(guī)定,到目前為止,我還不是很習(xí)慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個(gè)毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時(shí)候才能有所悔悟吧。
與此篇反思報(bào)告,再給出一些初步的解決方案:
第一點(diǎn),與同學(xué)交流,看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點(diǎn)什么,再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文,確保毫無(wú)漏洞。
第二點(diǎn),強(qiáng)制提高自己的聽(tīng)課效率,用神經(jīng)鏈斬?cái)喾,將自己每天想的事情隔離出去。
第三點(diǎn),先把每種題型的固定格式記錄下來(lái),對(duì)照自己的格式,發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點(diǎn),一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。
月考作文 篇6
今天,在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”,這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò),今天就破例了,免費(fèi)開(kāi)放哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧 a降4小調(diào):快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間 七點(diǎn)四十,大家準(zhǔn)時(shí)到教室,監(jiān)考老師的大嗓門就開(kāi)始嚷起來(lái)了:“先考‘english’,然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文
月考三部曲
——10月20日
今天,在我們學(xué)校進(jìn)行了每月一次的“月考三部曲”,這“月考三部曲”可真是有喜有悲。不過(guò),今天就破例了,免費(fèi)開(kāi)放哦!來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧
a降4小調(diào):快活林——月考之活動(dòng)時(shí)間
七點(diǎn)四十,大家準(zhǔn)時(shí)到教室,監(jiān)考老師的大嗓門就開(kāi)始嚷起來(lái)了:“先考‘english’,然后考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……”
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”活動(dòng)鈴一響,只聽(tīng)“嗖”的一聲,孫玉江自告奮勇,以12.87秒的`速度沖向了“w.c.”,緊接著,我和幾個(gè)男生也和孫玉江的速度不相上下,比翼齊飛,沖出了教室。五秒鐘后,就傳來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上的聲音“哈哈,來(lái)抓我啊”“抓不著!抓不著……”緊接著,操場(chǎng)上傳來(lái)了我們的歡笑聲……這時(shí),同學(xué)們的臉上都帶有很“??”的表情,不約而同的說(shuō):“真瘋!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們始終都是這樣呢!
同學(xué)們翻開(kāi)了英語(yǔ)課本,“c-c-classes”“呸呸呸——”“真嗆人!”原來(lái)……
月考作文 篇7
每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jī)并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)過(guò):你一定要努力讀書,考個(gè)好成績(jī)。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jī)?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒(méi)有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jī)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的`時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話,說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說(shuō):好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
月考作文 篇8
月考結(jié)束了,語(yǔ)文試卷也改好發(fā)下來(lái)了,僅僅99分的成績(jī),或許對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)并不理想。
對(duì)于這次月考失利,我應(yīng)該做一個(gè)分析:
首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長(zhǎng),因此,我應(yīng)該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語(yǔ)感,人們常說(shuō)學(xué)語(yǔ)文最重要的就是語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,閱讀題的分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。
其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對(duì)此,我應(yīng)該擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以便寫作文時(shí)有更多的`素材可以利用,在平時(shí),我也應(yīng)該多看多寫積累經(jīng)驗(yàn)。
然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的不夠,我應(yīng)該多積累,不能學(xué)了就忘。
最后是態(tài)度,我一直認(rèn)為語(yǔ)文就是看看就好了,也沒(méi)有數(shù)學(xué)英語(yǔ)重要,畢竟身為一個(gè)中國(guó)人學(xué)好語(yǔ)文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導(dǎo)致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補(bǔ)回來(lái)了,因?yàn)檎Z(yǔ)文是靠一點(diǎn)一滴的積累的。因此,我應(yīng)該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒(méi)有批評(píng)我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會(huì)加倍努力,認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文,努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。
月考作文 篇9
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?
這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的`好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
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