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月考作文

時(shí)間:2023-10-27 18:20:55 月考 我要投稿

【實(shí)用】月考作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的月考作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】月考作文

月考作文 篇1

  一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),我漸漸放松了。

  我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒,試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了,這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的`一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了,它要我寫(xiě)風(fēng)景,我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分,原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

  接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

  一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了,試卷發(fā)下來(lái),一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

  語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次,下一次一定要考好。

月考作文 篇2

  20xx年12月20日,星期四。午預(yù)習(xí)上課后,班主任走進(jìn)班,手里拿著一些紙。問(wèn):“都是誰(shuí)單科成績(jī)沒(méi)有達(dá)到平均分。”說(shuō)完,班里的人幾乎都舉起了手。班主任給舉手的同學(xué),每人發(fā)了一張表。其中,就包括我這個(gè)英語(yǔ)、地理兩科沒(méi)過(guò)的“幸運(yùn)兒”。這是一張成績(jī)分析表,分析表上一共有四大塊內(nèi)容,分別是:沒(méi)上平均分的科目,沒(méi)上平均分的原因,我之后的目標(biāo)是什么,我將這樣做。填好成績(jī)分析表后,我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么我的英語(yǔ)和地理上不了平均分?為什么會(huì)有這么多人的單科成績(jī)上不了平均分?是基礎(chǔ)不扎實(shí),上課不認(rèn)真還是題不會(huì)做?這種沉思讓我想到了早上一件事。

  因?yàn)榻裉燧喌轿覀兘M值日了,所以吃完早飯后,我就匆匆回到了班。剛走進(jìn)班門口,就聽(tīng)見(jiàn)班里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲。我心想:誰(shuí)呀?這么早,竟然比值日生還要早,不會(huì)是班長(zhǎng)吧?果然不出我所料,剛走進(jìn)班,就看見(jiàn)班長(zhǎng)坐在座位上翻譯《周亞夫軍細(xì)柳》。班長(zhǎng)的表情很嚴(yán)肅,一句一句的指著書(shū)翻譯。我本想去和班長(zhǎng)打招呼的,但看班長(zhǎng)這么認(rèn)真,就沒(méi)好再去打擾。我去拿了一個(gè)掃把,開(kāi)始掃地了。這時(shí)的空氣似乎都已經(jīng)凝固了,班里靜悄悄的,仿佛連自己的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。在班里回蕩的也只不過(guò)是班長(zhǎng)一遍又一遍的背書(shū)聲和我“刷——刷——刷”的掃地聲。不一會(huì)兒,大家就都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班,班長(zhǎng)也停止了翻譯。

  早上的這件事使我恍然大悟。其實(shí)退步的原因有很多,但最主要的原因,還是自己不夠努力,F(xiàn)在的汗水和努力換來(lái)的將是明天的笑容;但今天的'懶惰、“小聰明”,換來(lái)的也只不過(guò)是明天涌流不止的淚水,不會(huì)是笑容。今天瞌睡偷懶流的口水,將會(huì)變成明天流的眼淚。期末考試即將到來(lái),希望大家可以通過(guò)自己的努力,換來(lái)期末考試一個(gè)令自己滿意的好成績(jī)。

月考作文 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很興奮,因?yàn)槲疑闲W(xué)二年級(jí)了。

  吃了早飯,我和媽媽來(lái)到學(xué)校。看到許多小朋友和我一樣背著嶄新的書(shū)包走向教室。

  我們踏著輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進(jìn)門,映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍交作業(yè),余老師忙著收作業(yè),有幾位家長(zhǎng)幫忙收費(fèi),還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕睢N,好熱鬧!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺(tái)、漂亮的盆景點(diǎn)綴著。

  新學(xué)期,新的起點(diǎn),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的'小學(xué)生。

  英語(yǔ)明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類型的題都答對(duì)了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。 再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。

  數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

  我對(duì)這次月考取得的成績(jī)非常不滿意,沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭(zhēng)取得滿分。

月考作文 篇4

  這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著幸?鞓(lè)的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的.人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。記每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

月考作文 篇5

  今天,三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分,而年級(jí)第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級(jí)第一差開(kāi)1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過(guò),卻沒(méi)有得到過(guò)年級(jí)第一。

  我就來(lái)對(duì)我這次考不到年級(jí)第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫(xiě)了因?yàn)樗圆煌槪员豢鄯至。都怪我?xiě)完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書(shū)。被來(lái)時(shí)錯(cuò)的,可我寫(xiě)完后沒(méi)有讀。又是我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒(méi)有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書(shū)籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書(shū),我的'語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書(shū)籍,來(lái)豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺(jué)我習(xí)作題扣得多分的是開(kāi)頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取早日登上年級(jí)第一的舞臺(tái)。

月考作文 篇6

  人生就如一片海,一望無(wú)際,蒼蒼茫茫。也許,一片海就代表這-----知識(shí)。成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí),一個(gè)人如果失去知識(shí),就如魚(yú)兒失去水,是一個(gè)廢人。知識(shí)的獲取,需要學(xué)習(xí)。相信,你此時(shí)此刻,一定會(huì)在想:“學(xué)習(xí),我們不是天天學(xué)嗎?”不過(guò)我要問(wèn)你們,你們都學(xué)會(huì)什么了呢,先看看我的吧。

  在歡樂(lè)的吶喊聲中,我?jiàn)^力追趕,小伙伴們都往前蹦,我加強(qiáng)力度,往前一躍,只覺(jué)得好像撞到什么東西,一片漆黑。小伙伴都嚇得跑開(kāi)了,我撞倒了一位老太太。我怕極了,仿佛心中激起層層巨浪,在不停地翻滾,奔騰。

  我往家跑,一進(jìn)屋,只見(jiàn)父親的臉暗淡了,他暗了下去,臉上的輪廓隨之深深地陷下去。他舉起雞毛撣子,一把抓起我,用力打我,我哭著求饒,眼淚像斷了弦的`珠子,眼前一片朦朧,模糊不清。不知哭了多久,我哭累了,父親也打累了。屋子里一片寂靜。

  那件事過(guò)后,我并沒(méi)有去和老太太道歉也沒(méi)有問(wèn)父親是如何讓得知,我只是呆呆地望著遠(yuǎn)方,那個(gè)我玩耍的地方。從此我不再做一個(gè)膽小的人,我變成了一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。

  我學(xué)會(huì)了做人的原則,要有責(zé)任心。這只是事端的開(kāi)始。正如我,現(xiàn)在只邁出游泳的正確姿勢(shì),并還沒(méi)有跳入還中。海就如知識(shí),我們是汲取不完的,也學(xué)不完,但我們至少也要從海中學(xué)會(huì)1/6的知識(shí)吧,如果連1/6都達(dá)不到,那你的人生還有什么意義呢。我們只有加快速度,游得越快,獲取的也就越多。這就是人生的道理,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的生涯中,活到老,學(xué)到老。

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