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實(shí)用的月考的作文9篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的月考的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考的作文 篇1
前幾天的月考成績已經(jīng)出來了,看完之后感覺還可以。數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,語文和英語都下降了許多,特別是英語,被淪為倒數(shù)成績。值得安慰的是文綜得了243。
我認(rèn)為英語和語文的下降并不是沒有原因的.,是我學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),練習(xí)不夠認(rèn)真。一直以為語文和英語是我最不擔(dān)心的二科,如今也會(huì)黯淡無色。下一階段的學(xué)習(xí),得在語文和英語上加倍努力,學(xué)而深思了。
數(shù)學(xué)雖然這次考得不錯(cuò),但是也不能大意。話說必修四很難,但是我有信心去過關(guān)斬將,沖破困難。
文綜,也不知道怎么說好,考的好不能驕傲?嫉暮貌皇且馔,而是努力。我認(rèn)為我是個(gè)笨蛋,所以我做出的練習(xí)比別人多,別人早上聊天的時(shí)間我在寫地理,別人玩的時(shí)間我在被歷史,別人午睡的時(shí)間我在做政治練習(xí)。我覺得人可以笨,但不能永遠(yuǎn)的笨。笨不是天質(zhì)之悲,只是其心不專罷了!
考試只是對前段學(xué)習(xí)時(shí)間的檢測,為了下一階段提供學(xué)習(xí)借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來的。我不完美,但是我追求完美,不管過程是多么的痛苦,我也一定要完美!
謝謝自己一個(gè)來月的努力!我會(huì)在接下來更加努力!
月考的作文 篇2
3月25日,我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績。
月考那天,我坐在考場里,認(rèn)真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽到刷刷的'寫字聲。
收卷后,我終于長出了一口氣,至于考試的成績,我既恐懼又緊張,萬一考試考不好怎么辦?
發(fā)卷子了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師念出我的成績時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著我的成績。當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應(yīng)用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓(xùn),今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
這次月考,都怪我不認(rèn)真,如果,在細(xì)心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這種局面,就像張老師說的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說;“哎,我在細(xì)心點(diǎn)就好了!爆F(xiàn)在說這些都沒用了,唯一能做的就是繼續(xù)拼搏,努力學(xué)習(xí)。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇3
考前夜。
明天就要開始考試了,對于明天早晨的語文考試,我似乎有些擔(dān)憂。不過一陣秋風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)來,拂去了我心中的擔(dān)憂,又悄悄溜走了。雖然其他同學(xué)多多少少都在復(fù)習(xí),但我還是捧著一本《新概念作文大賽選萃》百無聊賴的翻著。瞟了一眼窗外,與之前幾天的黑云壓城不同,初秋的夜竟然出奇的澄澈,像一塊鄉(xiāng)間小路上的青石板。此時(shí),我的心緒也仿佛融進(jìn)了夜空,沒有一絲波瀾。
臨考。
晨第一場,是語文。九點(diǎn)開始,兩個(gè)小時(shí)。氣氛似乎有些莫名的緊張,不安的氣息在教室里流動(dòng)著。我推開窗戶,讓雨季的清新空氣灌入教室里,沖淡了緊張。我長長的出了一口氣,拿出了課本,開始最后的'復(fù)習(xí)。
考場。
午考試開始。教室里,緊張不安的空氣凝固成死一般的寂靜,只有沙沙的落筆聲。我在完成了五分之三的題目后,瞟了一眼手表,只剩一個(gè)小時(shí)了。心中有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,滲出了幾滴冷汗。算了,先寫作文吧。我把作文紙從試卷堆中抽出來,開始構(gòu)思。一會(huì)兒后,我又看了一眼手表。只剩四十五分鐘了,我的心懸了起來。不過最后,我還是寫完了作文,完成了剩下的題目。長長的嘆了一口氣,我能做的都做了,剩下的就交給命運(yùn)了。
月考的作文 篇4
得與失,一直是每個(gè)人深思的問題。
很小的時(shí)候,我偏愛連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。
后來,我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處炫耀,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。
其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。
后來,連環(huán)畫打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。
其實(shí),得和失沒有什么界限,關(guān)鍵還在于你對得失的態(tài)度。
人間本無得失,只在于你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂固然是美好的`,痛苦又何嘗不美麗?
對人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來。
人要更加主動(dòng)去活,對于許許多多的得和失,全部都是你對得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對待了得與失,才能對生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。
月考的作文 篇5
月考前一天,老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課,考試的時(shí)候要細(xì)心寫考卷。月考前,大家拚命的看書,不在敢去玩耍,就連班上平時(shí)最愛打球的男生,也不敢跑到操場去玩,坐在教室乖乖的看書了。當(dāng)然,平時(shí)就一直努力的我,更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了!
放學(xué)回到家,我一放下書包,便立刻回到書房,關(guān)起房門,把自己埋在書堆里,搖頭擺腦的念著書。突然,從隔壁傳來的音樂聲響,絲絲的響聲鉆近我的耳朵,讓我不自覺的被音樂吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一點(diǎn)兒忘了看書。還好!這時(shí)的我及時(shí)懸崖勒馬,趕緊回神,把放去的心思收回到課本上,繼續(xù)苦讀著書。
到了晚餐時(shí)間,媽媽更苦口婆心的叮嚀我:“考試的時(shí)候一定要小心,千萬不可以粗心大意,還要仔仔細(xì)細(xì)的把題目看清楚,才可以做答。寫玩一定要檢查好了,才可以交卷!背酝炅送聿,媽媽又再一次的.加強(qiáng)我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。
終于,痛苦而令人緊張的考試時(shí)刻來臨了!當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí),同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書,‘沙、沙、沙’的筆聲,此起彼落,好像一場熱鬧有趣的“鉛筆演奏會(huì)”!寫考卷的時(shí)候,有的同學(xué)胸有成足,信心滿滿的應(yīng)考,三兩下就把考卷寫完了,得意得在檢查考卷;有的同學(xué),則仰天長嘆,胡亂作答;有些同學(xué)卻低頭苦思,皺著眉頭,久久無法下筆;更有一些同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,拿出他的看家本領(lǐng)─“長頸鹿”的功夫,左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案,但是都不會(huì)成功,因?yàn)槔蠋焷韥砘鼗氐难惨暎屗麄兏菊也坏綑C(jī)會(huì)下手。
終于考完試了,當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)候,平常上課認(rèn)真的同學(xué),拿到考卷都喜上眉梢;而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂,幾家愁!”,還好這一次的考試,我都有努力,所以拿到不錯(cuò)的成績!我想回到家,媽媽也一定像我一樣的高興吧!古人有云:“一分耕耘、一分收獲”真的不錯(cuò)!如果想要有好的成績,是不能臨時(shí)抱佛腳的,平時(shí)的努力才是最可靠的實(shí)力呀!
月考的作文 篇6
升入初中第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91。這看似良好成績,其中還藏著小小遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成。
先說語文,除去作文扣四分,其余四分丟真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們,語文成績豈不是一個(gè)多么可觀數(shù)字?
數(shù)學(xué)馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x絕對值當(dāng)成了x,雖說一個(gè)是對,但把絕對值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於v史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考一系列失誤,由于馬虎失分多,把自己會(huì)做做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過知識要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心態(tài)度會(huì)造就一切。
月考的作文 篇7
時(shí)間不是誰能停得住就能停得住的,該來的還是要來
是啊,一學(xué)期的第一次考試也悄悄地溜來了,那么的無聲無息,讓人沒有一絲的準(zhǔn)備,也許是來驗(yàn)證同學(xué)們這一個(gè)月里學(xué)得如何吧!當(dāng)然,不同的學(xué)習(xí)情況有不同的心情,比如說我,“甜苦相加”可是不得不做好準(zhǔn)備,來迎接突如其來的月考
還記得那天下著鵝毛般的下雨,寒風(fēng)刺骨,我們的心情也懷著忐忑不安 ,正如這天氣忽而咆哮,也許是暴風(fēng)雨要來的提示,我不由自主的打顫,教室里靜悄悄的,先前聽見“沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后就是沙沙寫字的聲音,啊,這到閱讀題可把我難住了,怎么辦怎么辦,……”我急得像熱鍋上的螞蟻,要著筆苦惱著想,眼看就要收卷了,我不管三起二十一還是二九,隨便遍了一個(gè)上去,剛寫完,卷子就被收走了,
考完卷子,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學(xué)因考的好高興的'歡呼起來,有的同學(xué)因考的不好愁眉苦臉起來,而我,覺得還行吧。
過來兩天,卷子一張一張的發(fā)下來了“要發(fā)卷子了,遭了,遭了怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著,當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),總感覺像餓鬼在像我一步一步的走來,又好像似乎的在嘲笑……一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)在我手里徘徊著,它代表著我這個(gè)月來的學(xué)習(xí)情分?jǐn)?shù)如何我都欣然接受,考差了,我不會(huì)氣餒,我會(huì)好好努力,爭取下一次考好 ,考好了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)加油。
是啊,時(shí)間那么的無情,你為何不停下腳步,轉(zhuǎn)過頭來看看身心疲憊的我們!
月考的作文 篇8
每一次考試都是一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,結(jié)果往往是“幾家歡樂幾家愁”。月考也不例外。
幾家歡樂
歡樂,只屬于成績好的同學(xué),但也并非全部。像我,在別人眼里,好像考的不錯(cuò),但卻沒有做到最好。
月考過后,常常能看到一群女生低頭算著什么,告訴你,那是算分呢!你會(huì)奇怪,那男生呢?唉!對男生來說“分?jǐn)?shù)乃身外之物”。什么時(shí)候也能學(xué)的像他們一樣“大度”呢?好了,回到最初的話題,那一群女生基本上是我們班的佼佼者!澳模业目偡直饶銈兌级,我可以去游樂場了!薄暗谝幻迸d奮地說。“我也可以要求爸爸、媽媽為我買雙新鞋了!薄暗诙毙腋6吲d地大叫著!澳銈兛隙ㄋ沐e(cuò)了,”“最后一名”不甘心地說。于是,那副滿面春風(fēng)的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。
歡樂的,畢竟只是少數(shù)。
幾家愁
愁,那太普遍。各個(gè)“社會(huì)階層”都有。
“XXX,52分,不及格!辈患案竦腦XX,似乎早知道會(huì)不及格。愁眉苦臉地站在那兒,一聲不吭。還有的同學(xué)坐在座位上默默地流著眼淚!岸5門不及格了!下面的我還有希望嗎?”有的同學(xué)抱著僅有卻不可能有的希望說。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評和教育,怎么寫也寫不完的.作業(yè)和回到家的“男女混合雙打”。
雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰,但也一定會(huì)有一種奮發(fā)向上的精神從心底升起。他們堅(jiān)信,下次一定會(huì)考的更好。
總的來說,考試是必不可少的。它是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)知識的一個(gè)重要途徑。月考后的那些小插曲,也只能是我們初中生活的美好回憶。
月考的作文 篇9
語文這一次月考語文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語文及格,全級最高分83分,本人語文81。初中語文考試和小學(xué)語文考試真是天壤之別:小學(xué)語文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而初中語文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導(dǎo)致后來的差點(diǎn)沒時(shí)間結(jié)尾,寫完剛好就收卷,因此沒有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯(cuò)誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒有復(fù)習(xí)語文,以為語文沒有什么值得復(fù)習(xí)的東西,可看到月考試卷才知道語文是最值得復(fù)習(xí)的一科,所以復(fù)習(xí)工作同樣也很重要。
二、數(shù)學(xué)說到數(shù)學(xué)就一肚子氣,因?yàn)槁┝艘粋(gè)“解”字導(dǎo)致被扣一分,99分。此類情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會(huì)犯些不是人犯的錯(cuò)誤,諸如2加3等于6之類的。對于數(shù)學(xué)我沒有檢查的習(xí)慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來一直纏附在我身上,現(xiàn)在被帶進(jìn)了中學(xué)。數(shù)學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數(shù)卷,邊練邊想象著:試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿了密密麻麻的“負(fù)數(shù)”,只有我一個(gè)人全對!這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。沒想到的是,全都是基礎(chǔ)題,沒一道難的,還好我是最高分得主。可這事怎么想都覺得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復(fù)習(xí)其它科目好了,可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多,如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會(huì),要把目光放長遠(yuǎn)一些,不要為了一次考試而學(xué)習(xí),要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語英語是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語競賽第一名,況且上了初中英語都是從abc學(xué)起的,所以英語就更沒有復(fù)習(xí)的份了。開學(xué)第一節(jié)課英語,因?yàn)楸救嗽谟糜⒄Z自我介紹時(shí)附上了一首李陽的英語小詩,就給英語老師留下了深刻印象,還說了一些諸如“小小年紀(jì),大有作為”之類的話,同學(xué)們也投來羨慕的目光,這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過記得考嘯仙的時(shí)候英語沒有聽力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩(wěn)定。
關(guān)于英語聽力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過程中也領(lǐng)悟到了:聽英語時(shí)不要在心里把英語翻譯成中文再來意識,要在聽的同時(shí)直接意識,就像別人用中文跟你談話的那種感覺。還有就是背單詞,千萬不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對單詞的`理解和英文寫作?上В⒄Z和數(shù)學(xué)一樣又是兩個(gè)9,原因是要求我們不得少于五句話,我寫了很多,其中有一句是“中文式英語”,被扣了一分。我哥很是擔(dān)心,因?yàn)橐坏┤旧现形氖接⒄Z就很難擺脫,叫我多看《新概念英語》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫、總結(jié)什么的,語文老師布置的次數(shù)還沒其它科老師的次數(shù)多,這年代啊,天地都換位嘍……
四、歷史聽完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎(jiǎng)中國又是沒份,至今沒有一個(gè)中國人獲諾獎(jiǎng),我們這些本應(yīng)獲諾獎(jiǎng)的人啊,就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來的練習(xí)題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科,真不知會(huì)殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結(jié)的教訓(xùn)就是:要認(rèn)真對待每一次老師發(fā)下來的“練習(xí)題”!
六、生物七科之中我對生物這科情有獨(dú)鐘,什么“細(xì)胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績,就必須對它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。
七、政治政治的成績是十分不理想,老師講過的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細(xì)胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標(biāo): 老師說每個(gè)人都要設(shè)定一個(gè)適合自己現(xiàn)在狀況的目標(biāo),比如說超過誰誰誰的,那我的目標(biāo)就是不讓誰誰誰超過!各科成績單: 語文:81 數(shù)學(xué):99 英語:99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物全班最高,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費(fèi)總算有了著落,只是不知道全級排名如何,擔(dān)心啊,聽說4班有個(gè)比我高的。
但無論如何,我已經(jīng)喜歡上成績單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現(xiàn)原來“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。