月考作文精品【5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的月考作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考作文 篇1

　　這個周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了，這是我們進(jìn)入初三只來第一次月考，經(jīng)過9月份的摸底考，我們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了，每次考試之前我們都會往壞處想。但是的確每次考試都會有意想不到的事發(fā)生。

　　周一我們完成了語文的月考，拿到卷子我一看第一大題的默寫，我就愣住了，因為是初二的內(nèi)容，所以我好像沒有什么深刻影響了。語文其他的應(yīng)該還可以吧，但是我們班還有三個不及格，肯定沒有我，語文及格了，我的心里的石頭也放下了，第一門過關(guān)了！

　　周二考的是數(shù)學(xué)，哎，這可是我的弱項啊！完了，但是當(dāng)我拿到考卷時我還是蠻放心的。因為第一面的填空選擇很簡單啊，我還在想這次及格是沒問題的，但是當(dāng)我翻到反面時就傻眼了，這么多題目，完了！我開始做了，但是題目既多又難，做到后面時間根本來不及！回到班級和同學(xué)一說，原來我們班都沒做好，但是奇怪的'是其他班都做好，只有我們班沒做好！Why？

　　周三考英語，本來我還想得很好的，英語是我的強(qiáng)項，其他不好，只能靠英語拉拉分了，但是結(jié)果還不如其他的。英語難的根本不能做，聽力填表格根本填不出幾個詞。語法又比平時難，閱讀更不要提了！結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來，我們班只有十個人及格的，不過幸運(yùn)的是我是其中之一！雖然分?jǐn)?shù)不高，但是至少及格了，耶！

　　周四考理化，這個物理時間根本不夠我們做，60分鐘做一張半卷子，而且題目很滿。但是又有疑惑了，那就是別的班問下來都做好了，又是我們班獨一無二來不及做。是不是我們班動作真的那么慢��？化學(xué)40分鐘做一張卷子時間又太空了，我做好還剩很長時間，但是因為是我們班主任監(jiān)考我們這個考場所以又不能睡覺。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰出的，化學(xué)時間那么空，物理那么緊，如果能把化學(xué)多余的時間放到物理上，那該有多好！

　　初三真不是人過的日子，每個月都要考試，從開學(xué)到現(xiàn)在，9月摸底考，10月月考，11月又要期中考，12月月考，1月就要期末考了。這什么日子嘛，現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科，想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺就是做其他作業(yè)，根本沒有好好珍惜過�，F(xiàn)在我好想好想這些課啊，如果上天再給我一次機(jī)會，我一定會好好珍惜，好好上課！哎！

月考作文 篇2

　　彈指間，新學(xué)期一個月過去了，我們迎來了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分?jǐn)?shù)，而且是在檢測我這一個月的學(xué)習(xí)情況，我必須嚴(yán)陣以待。

　　這次是全班女生去四年級一班，我們卡著點去了。來到這個班里，看到黑板上老師寫的注意事項，我頓時有了種前所未有的緊張的感覺。在吹過一聲哨后，兩個監(jiān)考老師陸續(xù)走了進(jìn)來。“把有關(guān)考試的東西收起來!”監(jiān)考老師說道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。

　　首先考的是數(shù)學(xué)，我慢悠悠地寫上姓名班級，然后“唰唰”地寫了起來。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過程之中，我遇到了好幾個生疏的題，我直勾勾地盯著他們，時間長了，看著那些字東倒西歪，竟有點暈頭轉(zhuǎn)向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒有戰(zhàn)勝它，也許是第一門科目吧，我態(tài)度比較認(rèn)真。接下來考的是語文，我的心迅速揪了起來。才做到第一頁，我就有了問題，仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn)是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒有將那個題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫不完作文，可這次我寫完作文還剩下半個小時哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫了大約三分之一，我幸災(zāi)樂禍，檢查了起來。最后一科是英語，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績的一個科目，但絕不能狂妄輕敵，因為僅僅一個分?jǐn)?shù)就會讓你吃不了兜著走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無中生趣，反復(fù)一個詞一個詞地讀試卷，來打發(fā)時間，不過還好，很快就收卷了。

　　在考完試的半個小時里，我得知我的.數(shù)學(xué)得了滿分，真是功夫不負(fù)有心人。

　　在我的小學(xué)里，總共還要考3次試，我會珍惜每一次考試，因為它代表的是我小學(xué)的最后一個學(xué)期每一段時光的表現(xiàn)。

月考作文 篇3

　　月考考試成績發(fā)表了，我的成績還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

　　“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時認(rèn)真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識學(xué)起，注重一點一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。

　　“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個假期，制定一個學(xué)習(xí)計劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長期堅持下去，不斷提高自己。

　　有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。

月考作文 篇4

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

　　然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知！“如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？

　　現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的.學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試！

月考作文 篇5

　　偏偏在最不想看到你的時候，你卻這樣來了。你來的匆匆，去的匆匆；帶走了數(shù)十個小時的時間，留下了幾許歡樂，更多哀嘆。

　　月考，出乎大家的意料，來得異常早。似乎這也沒什么，老師也不把這當(dāng)成一次大型考試，只是跟我們說：“同學(xué)們，月考我們是一貫不留時間復(fù)習(xí)的.，這次和往常一樣……”聽著熟悉的話，本來懸著的心也有點放下了。

　　“什么，這次八科全考！”聽到了這則消息，我不由得覺得略微有些震撼。

　　好吧，其實這樣也不是很緊張，老師也跟我們說著不用緊張，但問題是，假如只是班主任隨口說說也就罷了。不過，好像每次上課，老師們總會跟我們強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，這次考試不是十分的重要，就算大家考得……總之，我也不會在意的�！�

　　臨到考試，才匆匆忙忙的得知了原來語文可能會考第二單元的內(nèi)容（我們是講了第一章，直接跳躍到第六章。第二章沒講。）不過，還真是沒有時間去預(yù)習(xí)。因為課程進(jìn)度不一樣，我們也只好在老師的帶領(lǐng)下，臨時看了看生字詞，只期望著不要出太多的關(guān)于第二單元的題目。

　　上完了最后一節(jié)物理課，考試便這樣悄然無息地到來了。

　　本來壓抑了幾天的緊張心情，那些因為老師一遍又一遍強(qiáng)調(diào)不用緊張的煩惱也一掃而光。沒辦法，嘆氣也沒用了，只好收拾收拾東西，進(jìn)了考場。

　　每場考試下來，盡管老師說不要對答案，但是，我們還都做不到淡薄分?jǐn)?shù)，對答案的人依舊是圍成了一團(tuán)。

　　若是對了不少，自然歡欣鼓舞�？墒�，也不時有人猛的跳出來，一聲痛叫，可見，又是丟了幾分。

　　我呢，自然跟以前一樣，好像自從上了初中，我對考試便一直是這樣的感覺——一對答案才知道信心滿滿的考試總是有紕漏，總是達(dá)不到自己的最佳狀態(tài)。

　　尤其是這次，因為粗心，丟了不少分，也不由得頓足一番。不過，倒也是僅此而至，我可不會真去自我反省一番，或者是寫什么學(xué)習(xí)計劃書，挑戰(zhàn)書。這樣不就把自己逼得有些累了么，寫計劃書又是把自己推入了絕境。背水一戰(zhàn)固然好，能激發(fā)斗志。

　　但是，如果恐懼過多或是壓力過多，心智不堅，那這些絕境不會給人帶來絲毫的勇氣，反而會令人絕望，還沒了退路。

　　嘆月考，每逢佳節(jié)，同學(xué)笑顏還在否？只望保重，莫一戰(zhàn)慘敗。

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