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第一次月考作文[實(shí)用8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的第一次月考作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次月考作文 篇1
這個(gè)周四我們把10月份的月考全部結(jié)束了,這是我們進(jìn)入初三只來(lái)第一次月考,經(jīng)過(guò)9月份的摸底考,我們已經(jīng)對(duì)考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前我們都會(huì)往壞處想。但是的確每次考試都會(huì)有意想不到的事發(fā)生。
周一我們完成了語(yǔ)文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫(xiě),我就愣住了,因?yàn)槭浅醵膬?nèi)容,所以我好像沒(méi)有什么深刻影響了。語(yǔ)文其他的應(yīng)該還可以吧,但是我們班還有三個(gè)不及格,肯定沒(méi)有我,語(yǔ)文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門(mén)過(guò)關(guān)了!
周二考的是數(shù)學(xué),哎,這可是我的弱項(xiàng)啊!完了,但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的。因?yàn)榈谝幻娴奶羁者x擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒(méi)問(wèn)題的,但是當(dāng)我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開(kāi)始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來(lái)不及!回到班級(jí)和同學(xué)一說(shuō),原來(lái)我們班都沒(méi)做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有我們班沒(méi)做好!Why?
周三考英語(yǔ),本來(lái)我還想得很好的,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),其他不好,只能靠英語(yǔ)拉拉分了,但是結(jié)果還不如其他的`。英語(yǔ)難的根本不能做,聽(tīng)力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語(yǔ)法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結(jié)果昨天分?jǐn)?shù)出來(lái),我們班只有十個(gè)人及格的,不過(guò)幸運(yùn)的是我是其中之一!雖然分?jǐn)?shù)不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠我們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿(mǎn)。但是又有疑惑了,那就是別的班問(wèn)下來(lái)都做好了,又是我們班獨(dú)一無(wú)二來(lái)不及做。是不是我們班動(dòng)作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(zhǎng)時(shí)間,但是因?yàn)槭俏覀儼嘀魅伪O(jiān)考我們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺(jué)。只能呆呆地看著考卷。這考卷也不知道是誰(shuí)出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過(guò)的日子,每個(gè)月都要考試,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現(xiàn)在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當(dāng)年我們上副科不是睡覺(jué)就是做其他作業(yè),根本沒(méi)有好好珍惜過(guò),F(xiàn)在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,好好上課!哎!
第一次月考作文 篇2
剛升入高中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而高中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的`瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。
第一次月考作文 篇3
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。
第一次月考意味著什么?是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng),是第一次考驗(yàn)自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了,走出考場(chǎng)。有的人,自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的人唉聲嘆氣。自信的,是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī),因?yàn)樗麄兣α。嘆氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細(xì),或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導(dǎo),結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開(kāi)書(shū),是滿(mǎn)滿(mǎn)的.筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵(lì),學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績(jī)。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之!蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味!
第一次月考作文 篇4
細(xì)雨中的青藤愈長(zhǎng)愈發(fā),樹(shù)蔭里的雀兒越叫越響,金秋送爽,當(dāng)我和我的同學(xué)們坐在考場(chǎng)中,沒(méi)有了往日的喧賓奪主,也沒(méi)有了往日的瀟灑自由,而面對(duì)初中的第一次考試,同學(xué)們相反多了幾分沉著鎮(zhèn)定,也多了幾分緊張憂(yōu)郁。
我坐在一個(gè)靠窗的位置,放眼望去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭奮筆疾書(shū),一支支黑筆也像魔法棒似的,讓一道道題迎刃而解,看到這景象我不禁有點(diǎn)想笑。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò),帶著花香,像一位念舊的老朋友,停在我的肩頭,我又纖纖一笑,看了看卷子,并無(wú)難題,這讓我波瀾的心平靜了下來(lái)!俺砸粋(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)……”這些概念我默默地背著,生怕自己扣掉不該扣的分,也幸好在考試前一天潦潦地翻了兩下書(shū),草草地背了幾道題,我竟然誤打誤撞地復(fù)習(xí)到了考點(diǎn),我不禁有些得意。最后一道動(dòng)腦筋題,讓四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的我犯了難,我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),仔細(xì)地觀察著每一步,我像是在黑暗中找到一盞燈,森林中找到了指示牌一樣,抓住了這道題的規(guī)律,自然這也變得小菜一碟。
一陣急促的收卷鈴一響,坐在窗邊看風(fēng)景的老師像如夢(mèng)初醒一般,飛快地從同學(xué)手里搶卷子。同學(xué)們則有的在一起頭碰頭對(duì)答案,有的像離弦的箭一樣出去上廁所,當(dāng)然也有同學(xué)因?yàn)榭纪暌豢贫d奮地大喊大叫……
短暫的十分鐘過(guò)去,英語(yǔ)又氣勢(shì)洶洶地向我殺來(lái),這敵人可不好惹;卷子一發(fā)下來(lái)了,“嗡”的一下子,我的腦袋都炸了,密密麻麻的全是字,我突然有種自暴自棄的沖動(dòng),但是一陣雀叫聲傳進(jìn)了我的雙耳,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水浸濕的聲音,那是被花香浸染的.聲音,那聲音讓我幡然醒悟,我努力的拼著每一個(gè)單詞,努力的回想著每一個(gè)概念,我的進(jìn)度極慢,在距收卷五分鐘的時(shí)候,卷子寫(xiě)完了,向同學(xué)們瞧去;小宏同學(xué)在那里奮筆疾書(shū),周雨萱同學(xué)在那里仔細(xì)檢查,牟均浩同學(xué)在那里左顧右盼……我在心中默默地為他們加油。
可是面對(duì)地理這一科,我投降了,不管我怎樣沉著冷靜,我還是回答不上來(lái),所以我只好抱著能蒙對(duì)一道是一道的觀點(diǎn),很艱難地往下寫(xiě)著,就像老人艱難的呼吸一樣,我多么希望上帝可以派一個(gè)天使給我,幫我答卷子,但這一切都不可能,于是地理我又草草了事。
接下來(lái)的這幾科,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不是事,每每遇到難題,想想數(shù)學(xué)老師穿著背帶褲為我們加油,語(yǔ)文老師穿著旗袍為我們吶喊的時(shí)候,我總會(huì)變得坦然,難題也變得簡(jiǎn)單了。
這次考試結(jié)束了,同學(xué)們也恢復(fù)了往日的嬉戲,天天笑的跟朵兒花似的,我也感受到了原來(lái)考試沒(méi)有那么可怕,但我也明白了“溫故而知新;這一道理,它也成為了我人生的一大準(zhǔn)則。
第一次月考作文 篇5
剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)能夠說(shuō)是我的`強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)很多題。成績(jī)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。
第一次月考作文 篇6
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jī)單打印了出來(lái),平均成績(jī)、最高分、及格人數(shù)、不及格人數(shù)、80分以上人數(shù)等都整理了出來(lái)。
總的來(lái)看,成績(jī)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的也占百分之十左右。學(xué)生主要出現(xiàn)的問(wèn)題是客觀題失分太多,原因是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鲱},比如不知道用排除法來(lái)做選擇題,既浪費(fèi)了時(shí)間,又降低了準(zhǔn)確率。在主觀題方面的主要問(wèn)題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確、不到位,多出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)回答不完整問(wèn)題。第三,只答知識(shí)點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導(dǎo)致失分。
這是學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,但是從側(cè)面也反映了老師出現(xiàn)的`不足。我想我的原因主要是沒(méi)能即使讓學(xué)生背誦知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有注意在課堂上教會(huì)學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過(guò)于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì)出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習(xí)效率太低,尤其是晚自習(xí)的利用率太低。
剛總結(jié)出來(lái)時(shí)我的內(nèi)心十分擔(dān)心,因?yàn)樗膫(gè)班的平均分都在65分左右,我擔(dān)心原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足影響了學(xué)生的成績(jī)。但是后來(lái)通過(guò)其他老師了解到學(xué)生的基礎(chǔ)太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jī)比思想品德的成績(jī)還差。在指導(dǎo)老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責(zé)任去提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),增長(zhǎng)他們的文化知識(shí),提高他們的各項(xiàng)能力,并不能因?yàn)樗麄円酝某煽?jī)而保持現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì)盡我的努力通過(guò)課堂教學(xué)、自習(xí)輔導(dǎo)等機(jī)會(huì)改變他們的思想,努力幫助他們養(yǎng)成一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)和行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的行為基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
我會(huì)盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
第一次月考作文 篇7
今天,老師來(lái)上課的時(shí)候,報(bào)來(lái)一沓試卷。這時(shí),我便知道第一次月考的成績(jī)下來(lái)了。
“70多的:王寧,李寧。80多的':智南……”哦,沒(méi)我。太好了!鞍噔暚!卑,肯定又扒了個(gè)90的邊。果然不出我所料,90整整的。一分不差。我也太倒霉了吧。都怪我平時(shí)太不努力,快考試了,也不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我一看題,猜成語(yǔ)就減了2分。我咋這么笨呢?平時(shí)不挺好的嗎?還有,關(guān)聯(lián)詞居然也減了我1分。冤啊。
今后我一定努力努力再努力,考個(gè)100給你們看看!
第一次月考作文 篇8
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的`跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。
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