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【精】月考之后作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的月考之后作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
月考之后作文 篇1
很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。
這次語文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。
在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字,大部分同學(xué)可以看要求完成,但我也錯(cuò)了“澀”字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò),在按課文內(nèi)容填空一題中,我都會(huì)背—但寫錯(cuò)別字,這也是我疏忽的`一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于“古詩(shī)”理解不了,所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。
對(duì)于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!
月考之后作文 篇2
星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開學(xué)的那種氛圍當(dāng)中。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去啦,我們迎來啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測(cè)試我們這一個(gè)月以來學(xué)的知識(shí)是否學(xué)會(huì)啦、掌握主啦。
唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,星期三還要英語考試。除啦考試,我們每天的作業(yè)似海,天天開夜車(晚上熬夜寫作業(yè))。這學(xué)期很短,這次月考完拉再過一段時(shí)間就要迎來新的.一次考試——期中考試。哎,只能任命了。
為拉迎接這次月考我做拉充分的準(zhǔn)備,把語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史好好的從頭復(fù)習(xí)啦一遍。為拉將作文寫好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書上作文相似的作文,吸取里邊的精華,把它運(yùn)用到自己的作文中來。
星期五終于到啦,一進(jìn)到教室門,有一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識(shí)從溫一遍。準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
月考之后作文 篇3
上一星期語文老師進(jìn)行了兩次考試和一次學(xué)校舉行的月考,第一次我因?yàn)榇笠夂万湴林豢剂?3分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍?纪旰,我知道了我的分?jǐn)?shù)。
“你考了96分。”李臻告訴我。我用驚訝的眼神看著李臻,我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎么知道的?”他說:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他說完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻后我說:“你說了不算,老師說了才算!”雖然我是這么說的,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)深信不疑了,我二話不說跳起來歡呼,心里美滋滋的'。到了念分?jǐn)?shù)的那一天“老師···這道題是·不是·對(duì)的?”我氣喘吁吁的說,老我果真考了96分。
太好了,在月考我考了96分,那么在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會(huì)考好的!努力!加油!
月考之后作文 篇4
經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jī)且是很不理想。這時(shí),你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì)高興得起來呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我非常地溫習(xí)過政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來,它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮。通過這次的'考試我知道了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說說你自己吧!
月考之后作文 篇5
這次月考使我反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
時(shí)間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的'事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”
為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!
這次月考,我的語文成績(jī)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯(cuò)字糾正在小括號(hào)里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。
誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對(duì)了,真是歪打正著啊!我的心里有一些小激動(dòng)。可是我看到后面的閱讀題時(shí),我怔住了,竟然錯(cuò)了3個(gè),太不應(yīng)該了!
我起身去詢問老師這道題是因?yàn)槭裁炊e(cuò)的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯(cuò)題的根源。是因?yàn)闆]好好閱讀造成的結(jié)果!
月考之后作文 篇6
上高中,最令人發(fā)愁的就是了。以前上小學(xué)時(shí)得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。
我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,就被減了9分。
我覺得,分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識(shí),把課本上的'重點(diǎn)內(nèi)容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)間寫,加之簡(jiǎn)單,所以基本沒問題。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到的發(fā)揮,甚至寫時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。
時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)考試適應(yīng)了,可能會(huì)好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)
我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中和小學(xué)有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎(chǔ)的東西。
高中有時(shí)是材料,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個(gè)話題,或者將題目補(bǔ)充完整等簡(jiǎn)易類型的要求,在確定題目時(shí)要慎重,因?yàn)檎家獓@題目展開,或者可以先寫,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對(duì)應(yīng)的問題。寫時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。現(xiàn)在,中學(xué)生寫文章最大的問題就是沒有氣勢(shì),對(duì)于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢(shì),盡量去做吧!
多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩(shī),或無聊的時(shí)候?qū)懸恍《,考試時(shí)或許會(huì)用的上。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!
還有,寫重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。
對(duì)了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著重寫好:題目、開頭、結(jié)尾。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。
總之,寫好初中需要一定的功底,一篇好的考試會(huì)讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。
這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油!
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