第一次月考作文7篇(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的第一次月考作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一次月考作文 篇1

　　在十八班已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了，很快，我們就迎來了新學(xué)期的第一次月考。即使早有預(yù)料到，但是內(nèi)心還是很慌，因為我覺得這一個多月來，我在學(xué)習(xí)上沒有多用功，懶懶散散地，每天就是“當(dāng)一天和尚，敲一天鐘”，雖然我也曾想改變，但是九個科目的知識，之前許多不懂的問題，還有一晚上寫不完的作業(yè)，都讓我力不從心。

　　我還記得那時候我學(xué)得最差的就是數(shù)學(xué)了。即使課前好好預(yù)習(xí)了，課上認真聽了，課后及時鞏固了，但我還是有很多不懂的地方，許多疑問一直在我心頭縈繞，而且我自己也沒有想辦法去解決，就這樣，問題積累的越來越多，學(xué)了后面的就忘了前面的，我?guī)缀醵伎旆艞墝��?shù)學(xué)的希望了。上課時我還一直打瞌睡，每次下課后，我都對我課上的表現(xiàn)很是失望，并且我自己也知道，班上的其他同學(xué)都在認真聽講，而我卻“特立獨行”，既不想聽還打瞌睡，有一度我覺得自己差極了，但是在明天的數(shù)學(xué)課里，我還是聽不懂，打瞌睡。就是這樣差勁的表現(xiàn)讓我認為這次月考我的數(shù)學(xué)一定會很差。

　　月考一天天近了，同學(xué)們都變得很緊張，每天都在抓住一切時間來學(xué)習(xí)，就連原本課間“空落落”的教室也是坐滿了人，我知道，每個同學(xué)都想盡全力考好這次月考，畢竟第一次月考是非常重要的——它能檢驗這一個多月來你的學(xué)習(xí)成果，能體現(xiàn)出上高中之后你的學(xué)習(xí)方法方式是不是正確的，能告訴你你現(xiàn)在還有什么缺點，還有什么需要繼續(xù)努力的。而我也慢慢地開始復(fù)習(xí)了，我也不希望輸給別人。

　　終于，時間走到了第一次月考的這一天。我即期待又緊張，期待考試的難易程度，期待考試結(jié)束后的快樂，又怕自己考不好，怕被父母罵，怕被老師批評。隨著“刷刷刷”的發(fā)試卷聲，我們開始動起了筆�！霸瓉硪膊皇呛茈y嘛�！蔽乙贿吙荚囈贿呄耄�這跟我想象的還是不太一樣�？荚嚱Y(jié)束后，我還十分自信，覺得自己不會太差的。但是第二天成績出來后，現(xiàn)實就給我澆了一盆冷水。

　　聽到別人都在討論成績，我也忍不住打開網(wǎng)站查詢我考得怎么樣。滿懷期待的我還在不斷保佑，但是看到成績的那一剎那，我整個人都有點震驚。我以為自己會考得很好，能有800多分，但是真實成績卻離想象中的差了100多分，看來還是我太高估自己了。果不其然的是，數(shù)學(xué)真的是考得最差的，但這也讓我意識到，再不認真聽課，再不認真學(xué)習(xí)我就和其他同學(xué)差距越來越大了。這次的排名跟我中考在級里面的排名差了幾十多名，我心中填滿了失落，惆悵，迷茫。

　　月考過后的這個新星期，班主任用班會課給我們召開了一個“月考分析會”。班主任用課件的形式給我們展示了我們班級和其他班級之間各科分數(shù)和平均分的對比。另一個快班考得比我們好，這也讓班干部們意識到班級管理的不足，讓我們認識到自己還是不夠努力的。班主任還展示了這次月考中進步和退步中的同學(xué)。我掃了一眼進步的同學(xué)，給我印象特別深刻的.是一位男同學(xué)，他從原本的100多名考進了全級前60名，這讓我很驚訝——因為我不是特別看好他的，自從這次月考后，我對他的看法就改觀了。在老師說到退步的同學(xué)時，我有點慌，因為我的名字也在上面，但是老師只是說：“這次這些退步的同學(xué)要好好注意了！是沒學(xué)好還是學(xué)不懂呢？還有一些同學(xué)跟中考排名差距很大啊，一定要好好努力啊，不能讓自己，讓老師失望哦！”突然間我覺得，我又充滿了動力，有這么好這么溫柔的老師，有這么棒這么優(yōu)秀的同學(xué)，我為什么還不認真學(xué)習(xí)呢？

　　總的來說，這次月考我們班整體上是很不錯的，但是第一名被另一個快班拿走了，我們也是不甘心的。要想超過他們，我們每一個人都要更加努力。這次我考的不是很好，我希望自己不要太驕傲，要更加認真，努力地學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都那么優(yōu)秀，不能因為一個人就拖了班級后腿，而且我能遇上這么一個快樂，樂觀，優(yōu)秀的班級，我覺得我很幸運，所以我一定不能辜負同學(xué)們，老師們的希望。月考已經(jīng)告一段落了，我也一點點開始努力了，有同學(xué)們的陪伴，相信我們的班級會越來越好！

第一次月考作文 篇2

　　雄鷹張開翅膀，那是它第一次飛翔；花兒張開花苞，那是它第一次美麗的綻放；人類開始蹣跚學(xué)步，那是他邁開第一步的勇氣。而那第一次月考，讓我記憶猶新，又讓我成長了許多……

　　記得那一次，自從老師公布了第一次月考的消息，我便開始了緊張辛苦的復(fù)習(xí)。剛開始，我復(fù)習(xí)的十分認真，每天回到家中除了寫作業(yè)和吃飯外，其余的時間都沉浸在書的.世界中。在語文的海洋里欣賞好詞好句，與名人作伴一起熟記一句句經(jīng)典的名言、一個個生僻的字眼。在數(shù)學(xué)王國里與一個個奇妙無比的數(shù)字為伴，熟記一個個復(fù)雜難懂的公式。可是到了后來，我便開始自滿起來，每天回到家中看見那成堆的復(fù)習(xí)資料、習(xí)題就不愿意去復(fù)習(xí)，自認為已經(jīng)掌握了所有知識。

　　那一天，我懷著激動、興奮、緊張、自信的復(fù)雜心情走進了那莊嚴的考場。語文試卷發(fā)下來了，我埋頭做了起來。因為平時語文積累得多，試卷上的題目我很快做出來了，然后檢查了一遍。寫完作文，我信心十足地把答卷交了上去，心想這一定考得很好。

　　第二場考的是數(shù)學(xué)，試卷發(fā)下來后我瞟了一眼，看上去還蠻簡單的。我再看看四周的同學(xué)，一個個都埋頭苦做了起來，還時不時露出了難色�！扒校∵@么簡單的都不會。這種級別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢？”想著，我便做了起來。到了后來我才發(fā)現(xiàn)，這些題目根本不是這么回事。那些看著容易的題目其實都暗藏著一個又一個的陷阱，就連前面最基礎(chǔ)的填空題難度都堪比奧數(shù)題。這可把我難壞了，我的心已經(jīng)被前面的題目攪成一團亂麻，腦子十分混亂，就能冷靜下來思考都做不到了。眼看著草稿紙一張張用完，時間飛快地流逝，而我的題目還是大片大片的空白時，我后悔了！我后悔我驕傲自滿，后悔我的自以為是，后悔我復(fù)習(xí)的不夠徹底。時間到了，我無精打采地把試卷交了上去，走出了教室。

　　從這第一次月考，我深刻地領(lǐng)悟到了一個成語——學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是沒有止境的，如果你因為學(xué)到一點知識而沾沾自喜、驕傲自滿時，你就會徒步不前。學(xué)習(xí)的道路還很長，人生的道路還很漫長，這只是一個第一次，以后還會有更多第一次，讓我們抱著謙虛的態(tài)度去學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)悟生活，讓每一個第一次都成為最好的第一次！

第一次月考作文 篇3

　　暮色時分，淡黃色的月光伴隨著星星晶亮的光芒，從我的窗口傾瀉進來。月光投射在我的房里，我的寫字臺上，我的書櫥上。我的目光隨著月光看去：哦，書本！我親愛的朋友！頓時，一股暖意在心中蕩漾開來，思緒如同插上了翅膀，飛回到六年前，我第一次讀書的時候……

　　六歲，那年我剛步入小學(xué)一年級，母親送了我一本安徒生童話集，那時的我還不能將字識全哩，只是似懂非懂地讀著，那時我雖小，卻也覺得那美妙的文字像清泉一般流入心田的.感覺是美好的，快樂的。

　　九歲，我開始閱讀哲理性的文章，如寓言故事。當(dāng)我捧著《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時，我便會幻想面前站著一位鶴發(fā)童顏的西方老者，娓娓地與我講著精彩的故事。那感覺是多么美妙啊。九歲的我，已對書本愛不釋手，在心里，我已將書本當(dāng)成了我的朋友去接納，去尊重，我的一位位極富智慧的朋友們也樂于與我交談。

　　然而，書籍帶給我的遠遠不止快樂。

　　十歲，我迷上了小說與詩集。那一篇篇優(yōu)美的詩歌是多么好，它們是那么輕靈雋靈或意味深長，我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩集，一遍一遍地體會我親愛的朋友告訴我的道理。

　　十歲的我，正上四年級。記得那時期中考試我考得很差，我覺得很難過。是你們，我的朋友們，你們鼓勵了我！“當(dāng)生活欺騙了你，不要悲傷，不要……”是的，普希金告訴我要樂觀，是他教會我，微笑著去唱生活的歌謠；“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷……”多么對呀！冰心奶奶親切地說，成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀！

　　于是，我擦干眼淚，在朋友們的鼓勵下，又踏上征程……

　　十二歲，我開始廣泛地閱讀名著。我讀《簡愛》、讀《湯姆索亞歷險記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……

　　此時，書于我，已是極親密的摯友。

　　當(dāng)我遭遇困難與挫折時，湯姆索亞告訴我要披荊斬棘，一路向前；當(dāng)我對朋友的誤會傷心不已時，簡愛提醒我寬容乃是為人之本；當(dāng)我膽小的時候，魯濱遜對我說困難并不可怕，對困難的畏懼才是最可怕的；哈姆雷特用他的教訓(xùn)告訴我，千萬不能心存仇恨，要用愛來感化世間萬物……

　　回憶到此告一段落，我的思緒又歸于平靜，我望著我那可愛的朋友們：“感謝你們一直陪著我，教會我許多的道理。”

　　“我們是你最好的朋友啊，我們會一直陪伴你走完人生的道路。”我可愛的朋友們?nèi)缡钦f。

　　窗外那一輪皎皎的大月，不知何時，已悄悄綻出笑靨……

第一次月考作文 篇4

　　這周五，我們將要進行月考。這次考試，是倒數(shù)第二次比較重要的考試，所以就更應(yīng)該在這次考試中全力以赴了。

　　這天早上，事情都如往常那樣進行著，同學(xué)們并沒有表現(xiàn)出緊張的樣子，坦然自若地做著自己的事。我們同往常一樣地打掃衛(wèi)生，同往常一樣地上早讀，同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過后，便迎來了月考。

　　第一場，我們要考數(shù)學(xué)。這次，輪到女生們?nèi)ニ哪昙壱话嗫剂�。收拾好考試需要的東西后，我們就過去了。我們坐在座位上，等待著老師發(fā)卷。這時，我的心提到了嗓子眼兒。一般我數(shù)學(xué)考得都不是很好，出錯的原因，不是因為粗心大意，就是那個知識沒掌握好。過了一會兒，老師看了一下表，開始發(fā)卷了。因為這是月考，所以題比較難。做前面的題時，我并沒有遇到不會的'；在倒數(shù)第二道題上，我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去，我選擇了先做最后一個題。做完最后一個題，我又去想那個題。

　　第二場，考語文。語文，我最擔(dān)心的就是作文。上次考試，因為作文中有一個錯別字，就扣了0。5分。等到老師發(fā)完卷后，我們便開始做題了。我發(fā)現(xiàn)，這次的語文題比數(shù)學(xué)題要簡單，這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完后，我多讀了幾遍，檢查里面是否有錯別字。

　　中午休息完后，我們就回到了教室，復(fù)習(xí)英語。等到了點，我們又去了四年級一班�？加⒄Z，就不像考語文和數(shù)學(xué)那么難了，往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷，其實只有三張半有題，最后半張是附加題。做完這些試卷，還有很多時間，可以檢查。

　　考完英語后，總算松了口氣，只是不知道成績怎么樣。

第一次月考作文 篇5

　　10月17日，備受關(guān)注的第一次月考成績和排名出來了。滿分500分，分值為：語數(shù)外各100分，政史地生各50分。點點語文85、數(shù)學(xué)99、英語99.5、政治41.5、歷史

　　36、地理44、生物46，總分451，班級排名6，年級排名52.對于這個成績，點點并不滿意，覺得以自己的實力，怎么著也得排個班級前3，年級前30啊。殊不知，山外有山，在競爭如此激烈的環(huán)境中，大家都憋著一股勁，特別是優(yōu)秀的孩子，都有條不紊，緊張有序的安排著自己的學(xué)習(xí)和生活，點點還有些小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做完作業(yè)基本完事，日常的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，特別是復(fù)習(xí)，還沒有融入到日常習(xí)慣中去。一分耕耘一分收獲，這個成績，已經(jīng)不錯了。

　　點點的失分點，語文主要是閱讀題的答題技巧還沒掌握；數(shù)學(xué)有個算式忘加絕對值符號了，我認為扣一分扣得還是少的；英語是錯了一個符號；歷史就是知識點沒記��；地理是太粗心，把兩個完全混淆不了的答案互換了位置（考試實行了試卷和答題卷分開）；政治是班里最高分，得益于平時理解問題時比較注意答題的切入點；生物是兩個概念沒掌握牢固。考試，真是檢驗學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度的標(biāo)尺。

　　對于考試中顯露出來的不足，點點自己認真分析了一下，定出了各門功課今后努力的方向和側(cè)重點：語文，以背誦、積累為主，課外閱讀時注意深度理解并慢慢向精讀過渡；數(shù)學(xué)，多做些不同類型的`習(xí)題，把新的知識點多方位運用，爭取熟能生巧，舉一反三，提高熟練程度；英語，多說、多記，這點一直做得比較好，平時總喜歡把新學(xué)的課文跟我對話，并講一講相關(guān)的語法知識，單詞聽寫，我基本上一個詞解決：next,每次的聽寫內(nèi)容，點點大部分時間能從頭到尾背記下來；政治還是在背題的時候注意答題的方法、方面和切入點，不斷總結(jié)，就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答，從哪幾個方面回答；歷史，是這次考試的薄弱項，點點說背知識點的同時注重總結(jié)及相似知識點的比較，再結(jié)合地圖，爭取讓歷史知識有一個立體的印象；地理主要是結(jié)合地圖和地球儀，把知識點從圖上找出來，理解記憶和解題；生物和平時的積累結(jié)合起來，多觀察、多動手。

　　點點針對自己的不足總結(jié)出來的學(xué)習(xí)方法和側(cè)重點還是比較切實可行的，希望能踏踏實實的實行，讓這次的月考真正起到對學(xué)習(xí)的推動作用。

第一次月考作文 篇6

　　這天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)狀況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷。”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自我因為題目漏做而惋惜；有的為自我的失誤而垂頭喪氣；有的'因為自我做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�

　　第二科考語文，由于語文有作文，自我心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

　　透過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍！

第一次月考作文 篇7

　　涼爽的暖風(fēng)伴隨著春天的腳步和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛悄悄走來。但是迎面而來的卻是第一次月考。月考卻給了我當(dāng)頭一棒。

　　第一次月考試星期二進行的，考試前我忘了復(fù)習(xí)，到了星期二我很緊張，緊張的快要尿褲子了，我們是先考語文的.，卷子發(fā)下來了，我的手顫抖地接過了卷子，我左翻右看，還好，還好。都會，都會。我做著，做著。前面還一路順風(fēng)，可是到了閱讀題的時候，我可大眼瞪小眼了，我把會的都做了，只剩下不會的了，我思來想去，最后終于想出了答案。90分鐘慢慢地過去了，交完了卷，我松了一口氣。這緊張的氣氛終于給消失了！

　　下來就是數(shù)學(xué)考試了，卷子也象往常一樣地發(fā)下來了，我的手還是一樣顫抖著，卷子是不難的，也不是簡單的。90分鐘也悄無聲息的過去了。

　　最后，就是英語考試了。英語試卷很簡單，時間有60分鐘，可我卻用了不到20分鐘，就做完了。

　　經(jīng)過這一次考試，我懂得了我們在考試前就要做好充分地準(zhǔn)備，考試時不能緊張！

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