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第一次月考作文7篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的第一次月考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次月考作文 篇1
我有許多想說而未說出的話,但每次見到你們又欲言又止,今天,就讓我把這些話化作墨,凝在這紙上;把深埋在心底的感情,凝在字里行間。
小學(xué)時(shí),我在一個(gè)溫馨、和諧的大家庭中擁有許多朋友,許多知音。我們會(huì)在一起玩耍,一起歡笑;會(huì)在一起落淚,會(huì)在一起相互安慰。我們也曾堅(jiān)信,朋友一生一起走,曾堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友。
但在那一天,我們分開了,每個(gè)人都進(jìn)入不同的中學(xué),一生一起走的信念被無情打碎,那天,我們表面強(qiáng)裝微笑,心里卻不是滋味,那天烏云滾滾,空氣沉悶。
朋友,我想對(duì)你說,雖然我們已經(jīng)分開,但我們的心永遠(yuǎn)相連,因?yàn)樵谖覀冎g架起一座名為友情的橋梁,我們的心被一根名叫友誼的.線相連,當(dāng)時(shí)間如水流過,當(dāng)我們已青春不復(fù),我一定還會(huì)記著你們,因?yàn)槲覀兪桥笥眩銈冊(cè)缫驯晃依斡浶闹,不?huì)被時(shí)間洗濯,也不會(huì)隨著記憶逝去。
當(dāng)我邁進(jìn)這所更為神圣的知識(shí)殿堂,我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多朋友,每次見到你們的笑靨,我頓感心中陽(yáng)光普照,難過與失落一掃而光。從此,我的人生之路不會(huì)寂寞,那片歡笑聲失而復(fù)得。
朋友,我想對(duì)你說,初中學(xué)業(yè)繁重,但因你們我不感疲憊,受到委屈與挫折,但因你們我不感失落。你們就像那熾熱的火,在寒冬中溫暖了我的心房。
朋友,我想對(duì)你說,今后也許我們還會(huì)各奔東西,但我們不會(huì)遺忘,多年后,我一定還會(huì)聽到一聲“朋友”,因?yàn)槲覀冊(cè)缫寻褜?duì)方記入記憶之書里,這段情經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn),并在那長(zhǎng)河中激起一朵浪花。
朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂,一句話,一輩子;一生情,一杯酒……
第一次月考作文 篇2
本學(xué)期的第一次月考(上學(xué)期稱階段性測(cè)試,這學(xué)期稱大周測(cè))剛剛結(jié)束,可謂幾家歡喜幾家愁啊。這次考試,作為進(jìn)入初三階段的一次考試,是十分重要的。本次考試,我獲得了年級(jí)第二的成績(jī)(班級(jí)也是第二),這也是繼上學(xué)期期末考試跌出年級(jí)前十以來,讓我再次揚(yáng)眉吐氣的一次考試。上次的期末考試,真是一場(chǎng)噩夢(mèng),我打破了自己連續(xù)9次考試進(jìn)入前十的傳奇,也讓我從榮譽(yù)中清醒過來——?jiǎng)e被勝利沖昏了頭腦。
考試成績(jī):
語文86分(滿分100)最高93分,差距7分。
數(shù)學(xué)90分(滿分100)最高97分,差距7分。
英語95分(滿分100)年級(jí)第一。
物理95分(滿分100)最高97分,差距2分。
語文:語文應(yīng)該說是我的薄弱環(huán)節(jié),而且時(shí)好時(shí)壞。而且做題目時(shí),我也總是憑著自己的想象做題,并沒有掌握足夠的套路。這次語文考試,我獲得了86分。文言文扣了1分,主要是錯(cuò)在詞語解釋上,其實(shí)只是差了一個(gè)字(“遁”,我解釋為“逃”,而標(biāo)準(zhǔn)答案是“逃跑”),這也提醒我,不要藐視書上的細(xì)節(jié),尤其是語文的基礎(chǔ)知識(shí),F(xiàn)代文扣了5分,其中四分扣在了分析語句作用上,其實(shí)這是個(gè)粗心的錯(cuò)誤(把“結(jié)構(gòu)”與“內(nèi)容”上的作用寫反了)也是不應(yīng)該錯(cuò)的,這告訴我,還是不能粗心大意。扣分最多的題型還是作文,只得了32分(滿分40),我覺得敘事還是不錯(cuò)的,就是選材不夠新穎,有些偏離主旨。因此,我獲得了86分的成績(jī),這個(gè)成績(jī)較為中等,并不算很好,但是對(duì)我來說已是一大進(jìn)步了。但是,語文學(xué)科中要獲得更高的分?jǐn)?shù)并不難,關(guān)鍵在于細(xì)心,在于積累,在于把握好主旨,這樣才能盡可能的拿到更多的分。
數(shù)學(xué):這次數(shù)學(xué)題目并不難,至少?zèng)]有很“變態(tài)”(掛三,滬語)的題目(不好意思,用詞不雅,但我找不到再合適一點(diǎn)的詞語了)。但是,我還是只考了90分。什么原因呢?一、粗心。粗心依然是困擾著我的一個(gè)大毛病。填空題錯(cuò)的兩道題里,就有一道粗心做錯(cuò)(把方程看成了方程組)。最后一題的綜合題,依然是我的老大難,我似乎永遠(yuǎn)破不了最后一題做不出的陰影,看來,加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練還是必不可少的。
英語:英語考試是最容易拉開差距的`一門。這次,我的95分在年級(jí)里達(dá)到了第一的位置。不過說實(shí)話,有些題目還是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講而做錯(cuò)的。語法和聽力共扣了2分,其實(shí)語法的那1分,完全是想多了,閱讀中也有一分是因?yàn)橄攵嗔硕鄢。這告訴我,在咬文嚼字的同時(shí),也一定不能鉆牛角尖,否則就得不償失了。首字母填空和完形填空應(yīng)該還是不錯(cuò)的,只扣了2分(別人基本上全錯(cuò)),而且首字母填空的那個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)閱卧~沒有學(xué)過而出現(xiàn)的(其實(shí)我知道那個(gè)單詞的意思)因此,我還是比較滿意的。
物理:物理應(yīng)該對(duì)我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業(yè)余學(xué)校的一名學(xué)生。但是粗心依然困擾著我。你說,一個(gè)在物理學(xué)校的學(xué)生定滑輪、動(dòng)滑輪會(huì)分不清嗎?可惜,這一空的失誤就是因?yàn)榇中,另外,有一空的答案只寫了一半,后一半忘寫了,也是因(yàn)榇中,看來考試真的不能跳著做題!還有3個(gè)錯(cuò)誤是因?yàn)榇痤}不到位所致,也應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),多做這方面的訓(xùn)練。
這次考試,我似乎又是站在別人失敗的肩膀上,“強(qiáng)強(qiáng)組”(我與Helen,Ruby,Cindy)中Helen得了第一,我第二,Cindy第五,最認(rèn)真的Ruby數(shù)學(xué)只得了79,總分位列第十一。“金四角”(我與Chris,Tom,James)中,Tom第三,Chris第八,James語文只考了76分,只得了第十九。Jenny這次身體不舒服,但是還考了第八。雖然,Ruby與James這次落下來了,但是,我千萬不能掉以輕心,因?yàn)樗麄儯ㄓ绕涫荝uby和James)的能力還是不容忽視的。
成功只代表過去,路還在腳下。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。接下來的路將會(huì)崎嶇坎坷,只有一步一個(gè)腳印地走好了,才能攀登上新的高峰。我還得勉勵(lì)自己:“別被勝利沖昏了頭腦,加油!”,希望我踏實(shí)的走下去,走向下一個(gè)人生的里程碑,勝利一定屬于我。
第一次月考作文 篇3
來到了,剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力復(fù)習(xí),看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會(huì)了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想:學(xué)習(xí)方法是很重要。
考語文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法,我考慮一時(shí),寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中原因。
說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好復(fù)習(xí),背會(huì)了所有單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說好;功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興是我錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
第一次月考完畢了,我收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!
第一次月考作文 篇4
初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績(jī),其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文吧,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號(hào)扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?
數(shù)學(xué)的馬虎更加不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的`一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。
第一次月考作文 篇5
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人
一份堅(jiān)持,造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支,只因?yàn)樾闹械哪莻(gè)信念:要賺錢,給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲,還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅(jiān)持,一切都會(huì)好起來的。
一份堅(jiān)持,圓了一個(gè)愛國(guó)的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌,得到了應(yīng)有的.榮譽(yù)。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn),四年如一日,堅(jiān)持訓(xùn)練,只因?yàn)橄乱粋(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó),在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒有辜負(fù)大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續(xù)訓(xùn)練,比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩,創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅(jiān)持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持,讓剛毅的人生多一份感動(dòng),就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅(jiān)持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱整齊的句式總結(jié)頗具文采,緊扣“堅(jiān)持”,逐層延伸。
一個(gè)生命的延續(xù),一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落
第一次月考作文 篇6
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí),分?jǐn)?shù)大大出忽我的意料,數(shù)學(xué)考試前,一開始因?yàn)樽约浩匠Py(cè)試還可以,就有些不在意,但在考試中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來了,說明知識(shí)掌握的不扎實(shí),不會(huì)靈活變通,被限制在給予的條件中,可見平常的效率和執(zhí)行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會(huì)在遇到難題時(shí)手忙腳亂出現(xiàn)錯(cuò)誤。
語文試卷的課外閱讀扣得比較多,語文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習(xí)和課外積累也是很重要,一個(gè)人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的內(nèi)容灌輸?shù)侥X子里去,臨時(shí)抱佛腳這才是學(xué)習(xí)不上去的原因在堅(jiān)持過程中,決不能半途而廢,一個(gè)習(xí)慣需要21天才能真正養(yǎng)成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學(xué)習(xí)這條路,布滿艱辛,布滿艱辛就是跪著也要走完,因?yàn)槟銢]有別的選擇。
英語在首字母填空中扣的尤其嚴(yán)重,也關(guān)系到平常積累和背誦,英語是零零散散的.,英語是零零散散的,在任何時(shí)間內(nèi)都可以積累單詞,這種方式簡(jiǎn)單而有效,每件事做到最完美就是不簡(jiǎn)單。
當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣時(shí),她不再枯燥,它會(huì)成為一種樂趣,就覺得非常有成就感。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰
第一次月考作文 篇7
初二很快就過去一個(gè)學(xué)月了,數(shù)學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習(xí)完了第一章,第二章,及第三章第一節(jié)。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計(jì)算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習(xí)效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習(xí)冊(cè)里面出現(xiàn)過的,經(jīng)常練習(xí)的題,但是對(duì)于他們來講,總還會(huì)出現(xiàn)不同的問題。很多題方法都是學(xué)會(huì)了的,思路都是清晰的,但是看會(huì)看錯(cuò),抬會(huì)抬錯(cuò),算會(huì)算錯(cuò),想會(huì)想錯(cuò),反正一句話,一定會(huì)出現(xiàn)不同的錯(cuò)誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì)覺得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì)會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問題。
數(shù)學(xué)分析就是這樣。再來說說班級(jí)情況。
每一次開學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習(xí)最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋;貋,假期作業(yè)沒做得很好,老師又大方的放過,孩兒們抱著一種感激之心,抱著一定要回報(bào)老師大度的心,抱著入學(xué)考試沒考好內(nèi)疚之心,一股勁的學(xué)習(xí),所以每一次月考的情況都還不錯(cuò)。但是接下來大家應(yīng)該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的'疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會(huì)很糟糕。一反一復(fù),來來回回,我都已經(jīng)習(xí)慣了。這應(yīng)是這學(xué)期,下一步,必須要解決的問題,也希望家長(zhǎng)們能和我同心協(xié)力。
第一我會(huì)加強(qiáng)每天的管理,特別是自習(xí)課。第二加強(qiáng)每天的作業(yè)管理,不管是哪科的作業(yè),我都會(huì)清理。第三加強(qiáng)副科課堂紀(jì)律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學(xué)聽課,老師上課的,都會(huì)受到處罰。希望家長(zhǎng)能作好孩子周末學(xué)習(xí)的管理。
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