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描寫月亮初中作文

時(shí)間:2021-06-21 12:30:39 月亮 我要投稿

描寫月亮初中作文

  有的人喜歡閃亮閃亮的繁星,有的人喜歡神神秘秘的白霧,有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨,也有的人喜歡白白軟軟的云朵,而我最喜歡的是那純潔美麗的月。下面是小編為你帶來的描寫月亮的作文,希望對(duì)你有所幫助。

描寫月亮初中作文

  描寫月亮作文一

  瞻仰月亮的心懸掛在蒼穹之上,看著流走的云彩變幻莫測(cè),唯有天上的明月,散放縷縷的韻律之色。穿梭在云彩之間,仿佛邁著輕盈的腳步在沓行。唯有月亮把明亮灑在大地之上,流走的云彩遮住了瞻仰的雙眸。只得等待……

  月亮躍過天空的云彩,云彩與月亮擦肩而過,此時(shí)又是別有一番圣美。月亮沓云而行,云才不是給月亮蒙上一層面紗,月光透過面紗,顯得更加有蘊(yùn)味—成熟。

  無情的歲月銷蝕了月亮無數(shù)個(gè)春秋,歲月的大刀依舊揮舞?稍鹿獾拿酪琅f是顯亦無窮,照射在整個(gè)神州大地上。樹木的影子在風(fēng)中起舞,在風(fēng)中顯得更加蒼勁,顯得更加有魂魄。那蒼勁的魂魄是月光的'化身,月是高潔不屈傲岸的我的靈魂的化身。

  圓月明明,月光幽幽。風(fēng)聲瀟瀟,衣服飄飄。獨(dú)自一人散步。月光映照下的影子已憂憂愴愴,憂愁與月稱兄道弟,為我市當(dāng)局者迷。自己又回到宿舍迷茫之中悄然入夢(mèng)。

  更深月色半人家,朦朧睜開雙眼,總感到一股強(qiáng)光入眼,拿是日光,還是月光,我已不能明辨,無奈由于困倦,朦朧的雙眼又合攏了來,我只覺得自己在行走,邁著輕快的步伐,來在月光之下,在月光下我舞時(shí)身影轉(zhuǎn)動(dòng),似與詩(shī)人翩翩共舞;在月光下,我歡歌徘徊,暫且讓我于無聲與明月作伴吧!我愿與月光永遠(yuǎn)結(jié)游。

  月雖美,但它象征……

  唉!獨(dú)看明月應(yīng)垂淚,全因?yàn)槟軞w故鄉(xiāng),雙手拭去雙行淚,只盼此時(shí)能進(jìn)取。

  月并不是一直圓,時(shí)圓,時(shí)彎,正應(yīng)蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”心中的愁緒只能借月消魂。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

  描寫月亮作文二

  我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。

  中秋節(jié)來到了。為了看月出,傍晚的時(shí)候我早早的出去,等著月出。

  這時(shí),天色逐漸暗下來了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。

  奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來,波光粼粼,就像無數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼,輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

  月亮越升越高,已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當(dāng)空,我瞇起了雙眼,確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?

  “江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個(gè)見到月亮的人,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻(xiàn),還有她那促使人類不斷進(jìn)行探索的神秘感,。也許,月亮上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈,正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。

  啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長(zhǎng)的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風(fēng)霜之美,使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河,贏得世人無限的眷戀與贊美。

  描寫月亮作文三

  我一直都迷戀著中秋時(shí)的月亮,因?yàn)樗悄菢拥酿、那樣的明亮?/p>

  夜?jié)u漸來臨的時(shí)候,月亮慢慢地爬上來。那光芒如同花蕊綻放,在天空和水面上擴(kuò)展開去了。今夜的月光如水般澄澈,有著無比的神秘與莫測(cè)的靈性,所有的沉睡中的生靈都被月光喚醒。

  聽,風(fēng)吹過松柏蒼翠的靜林,如大自然奏起的悅耳的風(fēng)琴,驚了鳥兒們的甜夢(mèng),鳥兒們撲扇著輕翼應(yīng)和著淙淙的秋泉聲。草叢里石板下紡織娘都有點(diǎn)迷戀于這般靜謐的夜色,時(shí)斷時(shí)續(xù)地吟唱,漫不經(jīng)心。

  欣賞這皎潔的月亮,真是一種享受。

  喜歡在中秋這一天,聽大人講嫦娥奔月的故事,然后仰躺在竹椅上看著天上云卷云舒。祖母在院子里,放上桌子,擺上瓜果、月餅作為拜月仙的供品。我也俏皮地學(xué)她的樣子蹣跚地下跪,喃喃低語(yǔ)地許下心愿。

  我起身,看到那綠樹包繞著的小村,小村邊的小河,小河上的小橋與小橋上的圍欄。我來到老院中的那口老井邊,俯視著老井中那亮亮的、大大的、惹得我們想去掬捧的那圓圓的月兒的倒影。

  今晚的月亮,真美!

  描寫月亮作文四

  一晚,望著天空零零散散的星與比路燈還耀眼的月,我拉著親朋好友們借散步之名來到縣鎮(zhèn)府廣場(chǎng)賞月。

  長(zhǎng)輩們盤腿坐在此時(shí)看起來極其幽青的草坪上,大道旁路燈的照耀為草兒們鑲上了一層華麗的光,影。我獨(dú)自選了個(gè)昏暗而又是賞月的好地兒,靜靜地躺下,望向耀眼的月。背上調(diào)皮的草兒那微微尖銳的草尖,讓我不得不連連翻了幾個(gè)身,終是忍下去了。

  月太過刺目,我只得稍稍閉了眼。感受頭腦內(nèi)的亮白。我猜想此時(shí)我的臉上定然是被一層銀白的光暈所覆蓋,與同我年少黝黑頭發(fā)上那多出來的絲絲花白,我又想起了學(xué)業(yè)。

  曾記得,小學(xué)那懵懂的六年終是恍忽地過去了,若煎熬般,是可言的。朋友是懵懂的,自己是懵懂的,連友誼是何物都不知的。成天的瘋鬧讓我無限疲勞。小學(xué),我是不太在乎成績(jī)的,因此總處于中上游水平。

  升上了初中,我心里開始有了恐懼,十九名時(shí)的不甘與痛苦,曾一度激勵(lì)著我,提醒著我待我成功的剎那,心中又是無此的自豪。可此時(shí)同學(xué)們告訴我,頭上的烏黑間綴上了銀白……

  我自信我是無悔的,白發(fā)可除,可學(xué)業(yè),會(huì)影響我一輩子的。并且,老師與父母的良苦用心。我又總能不知。

  重新睜開眼睛,皎潔的月任守在我頭頂,仿佛告訴我說;“你應(yīng)該自豪!”是的,那不是月,是我自己的內(nèi)心在訴說,我應(yīng)該更加努力地奮斗,頭上的銀白是我奮斗的標(biāo)志,我為有過銀白而自豪!

  我仰望著月光,輕輕地笑。