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月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字

時(shí)間:2021-02-20 09:22:33 月亮 我要投稿

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字,歡迎大家分享。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字1

  “我們一起看月亮爬上來(lái)……”靜謐的夏夜,我坐在房頂?shù)耐咂,耳邊響著隨身聽(tīng)的音樂(lè),心里想著的是你。

  坐得久了,覺(jué)得這月亮是觸手可及的,但又不忍心讓她所擁有的一片寧?kù)o化為泡沫。驀然,她睜開(kāi)了惺忪的睡眼,向我隱隱一笑。那笑容是一把金鑰匙,打開(kāi)了我的心扉。

  上學(xué)的時(shí)候我總在夏天傍晚寫(xiě)完作業(yè)后,坐在院里的石凳上吃西瓜,等你回家。一聽(tīng)到自行車(chē)的聲音,我就知道你回來(lái)了,狂奔過(guò)去摟住你。

  “哥,你回來(lái)了!”

  你靦腆地笑,推開(kāi)我,慌忙接手中的西瓜,紅紅的瓤顯透出誘人的香。我們笑著看月亮,卻總覺(jué)得你的那一半西瓜更甜。

  “妹!月亮更甜。”你輕輕地說(shuō)。

  你走后,我總喜歡一個(gè)人看月亮。月亮里有個(gè)孤獨(dú)的世界,所以才擁有這凄美的月光?窗,寂寞嫦娥舒廣袖,艷羨的舞姿,嫵媚的風(fēng)采,也無(wú)法掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú);吳剛無(wú)奈砍不倒的桂花樹(shù),只能痛飲一杯桂花酒,豈料“舉杯消愁愁更愁”。

  從此我知道,夏夜不僅有西瓜和風(fēng)扇,還有月亮――屬于自己的那個(gè)月亮。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字2

  去年中秋,它已經(jīng)從云里逃出來(lái)了,一輪圓月映入眼簾,地上只露出一點(diǎn)淺淺的光,表哥把手圈成O形對(duì)準(zhǔn)月亮, 拿起月餅,不論是杜鵑花、仙人掌、小蘋(píng)果樹(shù),祝所有人。

  時(shí)間已過(guò)去半小時(shí),偶爾鉆出一條小魚(yú)兒。

  回到了家,表哥套著月亮啦! 天上的月亮有了些變化, 月亮呢,像一個(gè)小月亮,他就變成上弦月了,還有七八顆小星星呢! 在月光的照耀下, 不知不覺(jué),呵,還是玫瑰,我和兩個(gè)表哥去樓上賞月。

  它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)忠心的護(hù)衛(wèi)。

  月亮在我心里是純潔、無(wú)暇的,日夜守候著,再一口,這個(gè)月餅圓圓的,是美好的回憶,而是靜靜地,我們身旁的小花園又撒上銀粉。

  表哥叫道:你們過(guò)來(lái)看! 一看,我們?cè)谠铝梁托切莻兊恼找,河面不像白天一樣大面積地閃, 那天晚上。

  一人一個(gè),一切都那么美好,啊。

  年年都可以捉住一個(gè)月亮,天上的小星星們眨著眼,河上還有一只只潔白的白鷺從河面飛過(guò)。

  作文,它永遠(yuǎn)在夜里給予我們光明,走下樓,換了個(gè)角度看河。

  我啊嗚一大口,都被月光仙女變成銀白的了,我們起身,一棵棵柳樹(shù)和高大的香樟樹(shù), 這個(gè)中秋節(jié)是很棒的一天,好像說(shuō):你們?cè)趺纯梢赃M(jìn)別人的花園呢? 我們?cè)跇琼,走進(jìn)小花園里,我們?cè)诘厣蠅|了兩張報(bào)紙坐下,它,小月亮還有一半,月周?chē)且欢涠渥显啤?/p>

  小河旁。

  把月亮擋住了,一團(tuán)烏云飄來(lái), 我拿出三塊月餅,便在我記憶中留下一個(gè)抹不去的回憶,一推開(kāi)樓頂?shù)拈T(mén),。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字3

  夜空透藍(lán),星亮迷人,月亮晃動(dòng)著它那美麗的身軀緩緩地升了起來(lái)。它慢慢地將月光灑向了大地,照亮了山,照亮了水,也照亮了我的心。

  小時(shí)候,由于媽媽不在城里工作,路途遙遠(yuǎn),所以媽媽每天早出晚歸,不能經(jīng)常陪我,只有姥姥和姥爺能和我經(jīng)常在一起。那時(shí),我每天都很想念媽媽?zhuān)刻於紵o(wú)數(shù)次的向著媽媽回來(lái)的那條路張望,這時(shí),我突然看到了高高懸掛在天空中的月亮。我想,月亮真孤獨(dú)!它的身邊什么都沒(méi)有,沒(méi)人能與它說(shuō)話,沒(méi)有人能聽(tīng)它傾訴心事,更沒(méi)人能給它講故事。

  后來(lái),媽媽調(diào)到了城里工作,再也不用早出晚歸了,每天都能陪我一起玩。這時(shí),我又看到了那輪金黃的明月。我想,月亮一定是溫馨的。它周?chē)性S多星星可以陪它,并且它還能感受到太陽(yáng)的溫暖和太陽(yáng)的照耀,它還能看到世間的萬(wàn)物,感受到宇宙的奧妙,誰(shuí)能比月亮還幸福呢?

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已跨入初中的大門(mén),每天有寫(xiě)不完的作業(yè)與背不完的書(shū)。我每天都在知識(shí)的海洋中遨游,不管怎么拼命的游,都永遠(yuǎn)也游不到盡頭。這時(shí),疲憊的我又看到了高懸的明月。我想,月亮真愜意呀!它不用在海洋中拼搏,也不需要奮斗,每天只需優(yōu)哉游哉的躺在星空中,與宇宙里的生物一起做游戲。誰(shuí)能比得上它呢?我什么時(shí)候也能像月亮一樣呢?

  有時(shí),我坐在窗邊,向月亮傾吐我的苦惱,月亮笑而不答。但我深知,不管我遇到困難還是坎坷,月亮永遠(yuǎn)會(huì)照亮我前方的道路。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字4

  當(dāng)夜幕降臨,當(dāng)萬(wàn)籟俱寂,月亮母親登場(chǎng)了,她不是那么的耀眼,也不是那么的引人注目。她就是一位溫柔體貼的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注著我們。在她的舞臺(tái)上,有七個(gè)搗蛋的孩子,擺成勺子狀,為我們指引著方向;有一個(gè)成熟的男孩,啟明星,每過(guò)一段時(shí)間他都會(huì)顯露出他最亮的時(shí)刻,為我們提醒時(shí)間…當(dāng)我們深睡時(shí),月光就像母親粗糙的手掌,輕輕的撫摸著我們的臉頰。她的動(dòng)作是那么的輕,是那么的小心翼翼,生怕驚醒我們一樣。

  月亮,不會(huì)像太陽(yáng)一樣那么的霸道,那么的“無(wú)情”,在太陽(yáng)的舞臺(tái)上,群星失去光芒,月亮,悄然退場(chǎng)。太陽(yáng)就像一個(gè)驕傲自負(fù)的孩子,在月亮母親面前毫無(wú)保留的展露出他最耀眼的鋒芒。甚至連月亮母親何時(shí)離去都不知道。

  月亮的溫柔,柔的像水,柔的像愛(ài),柔的像是我們?cè)谑焖谀赣H懷抱中的樣子。

  我喜歡月亮。更喜歡處在深夜中的月亮,它的月光灑滿(mǎn)大地,它的情懷,無(wú)人能及。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然它不是最完美的,但它,是最令人喜歡的

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字5

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《嫦娥奔月》的故事吧!說(shuō)起月亮,大家肯定都會(huì)最先想到一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)。在中秋節(jié),我們都要吃月餅、賞月……別忘了我們還要請(qǐng)?jiān)铝疗牌排叮?/p>

  中秋節(jié)前一天傍晚,爸爸媽媽拎著兩袋東西回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去打開(kāi)袋子看,發(fā)現(xiàn)里面有幾盒“臻品荷月”牌的月餅,聞起來(lái)真香。我口水流得都快成瀑布了!迫不及待地拿起一個(gè)小月餅剛要吃,媽媽立馬攔住了我,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)月餅是用來(lái)請(qǐng)?jiān)铝疗牌诺,你要等到明天才可以吃月餅哦!”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,盼望明天早點(diǎn)來(lái)。

  第二天一早,我向媽媽要月餅,媽媽說(shuō):“請(qǐng)?jiān)铝疗牌乓酵砩夏!”我只好繼續(xù)咽口水,并且用遺憾的目光看著月餅盒子。

  到了晚上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)那里有一張大桌子,桌子上放著三、四盤(pán)水果。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶又端上來(lái)一個(gè)盤(pán)子,那個(gè)盤(pán)子里放的是五個(gè)月餅,還有一個(gè)老南瓜,我心想,馬上就能吃月餅了,真棒。

  開(kāi)始請(qǐng)了,奶奶點(diǎn)燃了蠟燭,我上前鞠了三個(gè)躬,并拜了幾拜。供了一會(huì)兒,奶奶吹滅了蠟燭,微笑著對(duì)我說(shuō):“小饞貓,現(xiàn)在可以吃了!蔽揖瓦^(guò)去挑了個(gè)不大不小的月餅,塞進(jìn)嘴里一口咬下去。嗯!紅豆味的,真好吃。全家人開(kāi)開(kāi)心心地把月餅水果都分享了。

  最后祝大家中秋快樂(lè),合家幸福。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字6

  有的人喜歡明亮閃爍的星星;有的人喜歡熱情奔放的太陽(yáng);有的人喜歡天上飄飄悠悠的白云;有的人喜歡湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。我卻喜歡夜晚掛在夜空中的那柔情似水的月亮。

  月亮是一個(gè)神圣的象征,她就像圣母,散發(fā)出柔和的光,光中帶著幾分神秘,讓人充滿(mǎn)無(wú)限的向往。每次看到那明亮的月,心中便覺(jué)得寧?kù)o了許多。

  古人對(duì)月亮也有著諸多的情懷,詩(shī)仙李白就寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于月亮的詩(shī)句,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睂(xiě)出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的思念之情。得知朋友被貶時(shí),他愛(ài)莫能助,只好把自己的情懷托付給清風(fēng)明月,一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!卑嗽(shī)人多少的無(wú)奈和牽掛!在李白的筆下,有著無(wú)數(shù)個(gè)不一樣的月,有著道不盡的各式情懷。

  然而不只是李白,其他詩(shī)人對(duì)明月充滿(mǎn)了偏愛(ài)。宋朝詩(shī)人、政治家王安石就寫(xiě)下了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”的千古名句。每位詩(shī)人對(duì)月的歌頌都各具特色,別有一番風(fēng)味,讓我們?cè)诿總(gè)月亮不同的境界中游走!

  許多詩(shī)人筆下的月都是凄涼。悲傷的,但我心目中的月亮卻恰恰相反,她是溫暖的、可愛(ài)的。每當(dāng)中秋佳節(jié)時(shí),她讓那些天各一方的人們感受到家的溫暖。當(dāng)她成為一彎殘?jiān)聲r(shí),仿佛是懸掛在夜空中一盞小巧玲瓏的燈,為我們照亮前行的漫漫長(zhǎng)路!一縷輕柔的月光映襯著那柔情似水的月亮,點(diǎn)點(diǎn)星光裝扮著這夜空,慢慢的夜靜了。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字7

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!惫磐駚(lái),吟誦月亮的詩(shī)句不計(jì)其數(shù),月亮仿佛承載了人們太多的悲傷與思念。從小,我便喜歡那輪如玉盤(pán)般皎潔的明月,每每月圓之夜,忍不住駐足仰望。

  晴朗的夜空,月亮清澈明亮,沒(méi)有一絲雜質(zhì),仿佛一塵不染的仙子,圣潔而純凈。月亮周?chē)蝗Φ墓鈺,向四周漸漸鋪展開(kāi)來(lái),朦朦朧朧,增添了月亮的神秘。月亮旁邊是無(wú)數(shù)的星星,忽閃忽閃,仿佛鉆石一般,熒熒之光,與月光相比黯淡許多,在這片蒼穹,只有月亮,才是夜空的主角。

  多云的晚上,月亮又像調(diào)皮任性的小姑娘,總是喜歡遮著一層薄薄的云紗,只露出一雙明眸,窺視著這天地間的萬(wàn)物。但云紗終究只能遮住月亮的外形,卻掩蓋不住她璀璨的光輝。在這遼闊的夜空中,月亮應(yīng)該是孤獨(dú)的,或許她會(huì)與周?chē)男切橇奶,或許她會(huì)與水中魚(yú)兒嬉戲,或許她會(huì)看著庭院里捉蟬的孩子,或許她會(huì)和孩子一起聆聽(tīng)母親的歌謠。你看,她在樹(shù)下起舞弄清影,身姿婆娑;你看,她在森林里如癡如醉,聽(tīng)取蛙聲一片。月光下,一切都那么安靜,那么安詳,那么愜意。

  其實(shí)月亮也不是我們看到的那么完美,月亮背面是一片我們見(jiàn)不到的漆黑。它就像人一樣,既有光鮮亮麗的一面,也有不為人所知的心酸。沒(méi)有永遠(yuǎn)的圓滿(mǎn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失落,我喜歡月亮,喜歡它的圓滿(mǎn),更喜歡它的失落。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字8

  秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從樓房后面升起來(lái)了。

  是在噴泉里淘洗過(guò)了嗎?月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣皎潔,照亮了高高的樓房,照亮了小路旁的大樹(shù)和小樹(shù),也照亮了蜿蜒的大道和小路……

  這個(gè)時(shí)候,我們一家喜歡在灑滿(mǎn)月光的小路上悠閑地散步,看看月光下的大樹(shù),看看月光下的秋千,看看月光下的“銀地毯”。

  小區(qū)里的小路還沒(méi)修補(bǔ)完,上面覆蓋著許多沙子和石頭。聽(tīng),鳴蟬和蛐蛐正在月光下舉行演奏會(huì)。要是在白天,蝴蝶也會(huì)被吸引過(guò)來(lái),還會(huì)不時(shí)地翩翩起舞呢!

  我和弟弟騎著滑板車(chē)找月亮,我們?cè)跇欠块g來(lái)回穿梭,找啊找,找啊找,終于找到了!調(diào)皮的月亮,原來(lái),它是在和我們捉迷藏。

  這回,我死死地盯著月亮,不給它逃跑的機(jī)會(huì)。咦?月亮身上的黑影是什么呀?會(huì)不會(huì)是嫦娥姐姐感冒了,小玉兔在給她搗感冒藥?會(huì)不會(huì)是吳剛在砍桂樹(shù)?還是王母娘娘在廣寒宮做客?都有可能吧!

  這回月亮再也沒(méi)有逃跑,反倒像一個(gè)大保鏢一樣,乖乖地跟著我們。我不由得想起了身在杭州的外婆,她是否也像我一樣,在月下思念我們呢?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”于是,我便給她打了個(gè)電話,訴說(shuō)了我的思念。

  夜更靜了,就連蛐蛐和鳴蟬也停止了演奏,而月光卻更明亮了,仿佛是一只碩大的手撫摸著我和大地。

  !多么美好的夜晚啊!

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字9

  月亮

  古往今來(lái),詩(shī)人寫(xiě)的最多的就是月亮。賞月的,贊月的,借月亮來(lái)表達(dá)自我的思鄉(xiāng)之情的,數(shù)不勝數(shù)。

  中秋的夜晚,我趴在窗前,望著那一輪又大又圓的月亮,心里不禁產(chǎn)生了遐想。在月亮下有一個(gè)人砍柴,身邊有一棵開(kāi)著桂花的樹(shù)。在桂花樹(shù)下,有一個(gè)如桂花的美麗女子,她坐在板凳上和一只兔子玩耍……慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。

  那天晚上,我穿著新衣服和家人一齊去名人園賞月。月亮很圓,散發(fā)著黃光。一開(kāi)始月亮十分低,當(dāng)?shù)搅嗣藞@的時(shí)候月亮才升到了我們的頭頂。

  我找了一個(gè)地方坐下,拿出月餅,我邊吃,心里邊感嘆,這月亮真是“呼作白玉盤(pán)”啊!只看月亮白光里泛著淡淡的黃光,淡淡的黃光里又泛著一層白光。怪不得詩(shī)人會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美月亮啊!

  可是,這么美麗的月亮偶爾也會(huì)帶來(lái)些凄涼與苦澀感。就如李白詩(shī)人寫(xiě)的“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”一樣,凄涼啊!別人在家賞月,而自我卻漂泊在外無(wú)法回家!坝械芙苑稚,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵!边@首詩(shī)是杜甫來(lái)懷念兄弟的。由此看來(lái),杜甫是多么的想念他的兄弟啊!

  雖然月亮?xí)o人帶來(lái)不一樣的感受,可是,我明白,月亮是美麗的,它是詩(shī)人贊美和抒發(fā)情感的對(duì)象,都是人們最?lèi)?ài)的月亮!

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的'作文400字10

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望......”這是我國(guó)偉大詩(shī)人李白的思鄉(xiāng)詩(shī)。月亮在我國(guó)有不同的含義,如李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白作盤(pán)。”以及王安石的“明月何時(shí)照我還?”等。

  小時(shí)候,跟李白一樣“不識(shí)月”,“白玉盤(pán)”這是我對(duì)月亮的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。月亮是純潔的,它每天陪著我入夢(mèng),給我溫暖,也明白了為什么李白和王安石會(huì)用月亮來(lái)思鄉(xiāng),因?yàn)樗屑业奈兜馈T俅笠恍┖,知道了中秋?jié);知道了原來(lái)月亮也有專(zhuān)屬的節(jié)日;知道了滿(mǎn)月;也知道了嫦娥和后羿的故事。常常在中秋節(jié)那天坐在院子里,一邊背著李商隱的《嫦娥》,一邊看著月亮,乞盼望到嫦娥的身影。我相信世間上真的有嫦娥,真的有長(zhǎng)生不老藥。

  我越來(lái)越大了,月亮也陪我很久了,我開(kāi)始有了煩惱,常常在窗邊靜靜的看著它不說(shuō)話。我們就如一對(duì)多年未見(jiàn)的知己,一眼便能望透對(duì)方的內(nèi)心。我仿佛看出了它的寂寞,它每天晚上孤零零的站在夜空中。雖然我不能同它講話談心,但是有我每天晚上陪著它也很好了吧?我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,可它還是一成不變,從滿(mǎn)月到凹月到下弦月再到新月......一年反復(fù)如此,從未有過(guò)改變。

  我已經(jīng)不再相信有嫦娥了,也不會(huì)有仙藥了。但是,月亮見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這便是我與它的故事。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字11

  一個(gè)涼爽的夜晚,我和爸爸走月亮。

  月光那么柔和,月盤(pán)那樣明亮。灑滿(mǎn)了小區(qū)里的小廣場(chǎng),灑滿(mǎn)了公園的跑步道,還灑滿(mǎn)了寬闊的公路……

  我和爸爸在公園里走著,走著。兩旁的花草發(fā)出濃濃的大自然的味道,讓人變得神清氣爽。我們時(shí)不時(shí)地看到一兩只螢火蟲(chóng)在叢中飛過(guò),照亮了那片草叢。我家的狗狗小乖也在,你瞧它,那可愛(ài)的模樣,在月光的照耀下,使它的皮毛更加美麗了。

  我和爸爸走月亮。

  我走著,突然聞到一陣濃濃的清香。啊,這不就是桂花香嗎?公園里一年四季都盛開(kāi)著美麗的花兒。秋天,丹桂飄香,空氣里夾雜著桂花的甜香。記得今年春天,我來(lái)時(shí),百花爭(zhēng)艷,黃燦燦的迎春花在跟我招手;喇叭花們?cè)诒让溃挥筒嘶ㄏ顸S色的浪潮一樣……

  爸爸有時(shí)喜歡給我講他小時(shí)候的故事,有時(shí)候卻什么也不講,只是跟我走著。我抬頭仰望那美麗的星天時(shí),發(fā)現(xiàn)那些小星星好像在上課,月亮就是老師。有些小星星很調(diào)皮,不認(rèn)真聽(tīng)講,還向我眨眼睛。

  我和爸爸,在這美麗的月夜下走月亮。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字12

  夜晚的天空真美啊!我摸著下巴認(rèn)真地看著,突然,我的心中起了個(gè)念頭:假如我是月亮……

  如果我是月亮,我不會(huì)接受太陽(yáng)照射給我的光,我會(huì)努力發(fā)出自己的神密的光。我會(huì)讓人們知道月亮現(xiàn)在發(fā)出的光比原來(lái)更美妙,因?yàn)槟鞘撬约喊l(fā)出的光。正像媽媽所說(shuō)“自然美才是最美的”。

  如果我是月亮,我會(huì)發(fā)出世界上最強(qiáng)的光,讓它照遍全世界的每個(gè)角落,即使是陰霾籠罩的地方,也要有我的氣息。在每天傍晚,孩子們出去玩的時(shí)候,媽媽們都不用擔(dān)心,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,所有的東西都有光亮,孩子們都可以無(wú)憂無(wú)慮的盡情玩耍。

  如果我是月亮,我不會(huì)讓任何人破壞了我的光亮,因?yàn)槿绻茐牧,我就不能發(fā)出如此美妙的光了,這樣我就不能為這個(gè)世界上大大小小的國(guó)家的大人和孩子服務(wù),那是一件多么痛苦的事情!

  如果我真是月亮,我多希望能發(fā)出自己的光,讓它驅(qū)除黑夜,實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,我多想我是月亮,想著想著,我睡著了,今天夜里我做了一個(gè)好夢(mèng)……

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字13

  自古以來(lái),月的潔白純粹無(wú)人能比。如同被磨得光潤(rùn)的珍珠一般光彩動(dòng)人。半邊天的光都不及它的一縷芳澤。

  幼年時(shí),一到夜晚雙手插著腰,看著圓溜溜的肚皮兒。心里不禁感到滿(mǎn)足!裹著小花布小短腿兒往草地上一蹬,看浩瀚無(wú)邊的星空。感嘆人生的起伏。但經(jīng)常看著,看著頭一晃就睡了。

  少年時(shí),上了學(xué)校,那時(shí)的月亮就成孩子們夢(mèng)想的歸地。正如夢(mèng)從何處來(lái)如歸,遙望西頭月亮明。我們一起穿梭于校園的光輝以及夢(mèng)想的進(jìn)程卻埋沒(méi)往昔月亮的月朗風(fēng)清,直到

  從頭往日,我抱著一摞書(shū),捧兮著臉,借著月影婆浽的月光靜靜的細(xì)讀。夜晚了,清幽夜空中泛著星點(diǎn),我抬頭心尖猛地一剎這月和往平不太一樣,月色清濛。月兒遮掩在若隱若現(xiàn)的云層中帶著點(diǎn)點(diǎn)醉紅。這悅耳宛若那天上的仙女仙氣環(huán)繞,呀!好一個(gè)美若天仙。衣裙慢慢的被微風(fēng)撩拔起。月兒臉更紅了,幾抺紅暈揉也揉不掉。臉埋的更深了。幾乎全在云層中時(shí)不時(shí)還看著行人,那嬌顏喜歡的不得了,

  哎呦,好一個(gè)嬌羞!

  噍呀!月兒一對(duì)眼兒更明亮,仿佛深陷大海,迷眼看星辰。眼窩深臥,睫毛彎彎,一對(duì)眼眸不住盯著。

  望呀!月兒纖柔的身體被嵌在云層里,仔細(xì)看還能看見(jiàn)她烏黑發(fā)亮的壁發(fā),皮膚通透細(xì)膩潔白,顯得既嫵媚又溫柔,漸漸地月兒閉了眼眸隱退去了。

  哎!單純的月兒把人迷的神魂顛倒,還不知情,但我心為你撲通撲通的,真勾人心窩窩。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字14

  一縷輕柔的月光斜射進(jìn)窗子,悄悄揭開(kāi)夜的面紗。窗臺(tái)宛若鍍了銀?吹酱司,我猛然抬頭,映入眼簾的是一輪高掛在夜空中的皎月。

  小時(shí)的夏夜,在院里乘涼,抬頭望見(jiàn)了月亮,總是天真地問(wèn):“那是什么?”媽媽總是不厭其煩地告訴我,那是月亮,總給我講嫦娥奔月的故事。這時(shí),我就會(huì)手托下巴,呆呆地望著月亮,想象著月亮上的嫦娥,玉兔。月亮承載著我童年時(shí)無(wú)盡的想象。

  古往今來(lái),月亮一直成為人們所抒情的對(duì)象。從“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的憂愁思念,到“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁。從“回樂(lè)峰前沙似雪,守將城外月如霜”的悲亢幽怨,到“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”的悲壯雄渾。月亮是思鄉(xiāng)的代名詞,它承載著太多太多的情懷。

  開(kāi)門(mén),奔出去。讓月光灑滿(mǎn)我的身體。太陽(yáng)的光,有些過(guò)于熱烈,星光讓人感覺(jué)過(guò)于冷峻,然而,只有月光,才這般恰到好處。月光,是圣潔的,它普照于一切敢于同黑夜斗爭(zhēng)的事物。月亮,它承載著人們抵抗黑夜的信心。

  月亮,你高掛在天空!月亮,你承載著太多太多。

月亮 初中生描寫(xiě)月亮的作文400字15

  昨天我從媽媽手機(jī)微信朋友圈里我們?nèi)~老師發(fā)的一條消息說(shuō)今天晚上能看到“紅月亮”,也就是“月全食”,我太興奮了,從小到大我都沒(méi)看到過(guò)“紅月亮”,不知道紅紅的月亮是什么樣的?

  于是我把這個(gè)新聞從頭看到尾,時(shí)間是從18:30開(kāi)始到20:35結(jié)束。媽媽催我快點(diǎn)把飯吃完,就可以去看“紅月亮”了,當(dāng)我吃完飯的時(shí)候,我快速地跑到陽(yáng)臺(tái)上望著遙遠(yuǎn)的天空看,居然沒(méi)有“紅月亮”,爸爸說(shuō)今天月亮被云朵遮住了,所以看不到月亮,我當(dāng)時(shí)真的好失望啊,然后媽媽就讓我先去把老師布置的作業(yè)先完成,雖然我在寫(xiě)著作業(yè)但是我的心里真的是好想看看“紅月亮”啊,心情一點(diǎn)都不好,媽媽看出了我的心聲,就讓爸爸去陽(yáng)臺(tái)看著,如果有月亮出來(lái)馬上叫我。

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去陽(yáng)臺(tái)還是沒(méi)看到月亮,接著媽媽說(shuō)還是先講下故事吧,再等等,后來(lái)故事講完的時(shí)候我又去了陽(yáng)臺(tái),啊,終于讓我看到了“紅月亮”,雖然不是很紅,也不是很亮,還是有云朵遮住了一半,有點(diǎn)模糊,后來(lái)就一點(diǎn)也看不到了,但我的心情頓時(shí)好了起來(lái),今天晚上總算讓我看到了“紅月亮”,可以高高興去睡覺(jué)嘍。

  期待下一次的“紅月亮”。

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