精選月光作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的月光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月光作文 篇1
從“月光如水”這個(gè)詞，我們可以知道月光是美麗而柔和的。尤其是在農(nóng)村。
鄉(xiāng)下的月光非常非常安靜。除了月光照耀的地方，整個(gè)村莊都被黑夜包圍著。在村子里，月亮照耀著涼爽的屋檐、被淹的井水和黑暗的小路。一切似乎都被銀輝和朦朧所覆蓋。從遠(yuǎn)處看村莊，村莊像一個(gè)發(fā)光的物體，像一個(gè)毛球，非常柔軟。田野里的月光就像一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)的燈光。它為昆蟲(chóng)而發(fā)光。各種各樣的昆蟲(chóng)都在哭泣，好像它們的聲音比其他昆蟲(chóng)的聲音更甜美。各種農(nóng)作物也在月光下慢慢生長(zhǎng)。池塘映出天空中的明月。如果有人在這個(gè)時(shí)候選擇一個(gè)角度去看，這個(gè)池塘就像一塊玉一樣干凈。突然，一只青蛙跳進(jìn)了池塘，池塘里的水立刻就成了圓圈，月光閃閃發(fā)光。一切都是如此平靜。
春夜，雷雨過(guò)后，月光灑在大地上，照在以肉眼幾乎看得見(jiàn)的速度生長(zhǎng)的竹筍上，照在小生物生長(zhǎng)的土壤上，照在正在發(fā)芽的花草上。月光見(jiàn)證了生命的成長(zhǎng)。在夏夜，涼爽的微風(fēng)給村里的人們帶來(lái)涼爽和舒適，孩子們的嬉鬧聲在月光下更加生動(dòng)。偶爾，幾個(gè)疲憊的孩子坐在祖母的身上，看著浩瀚的銀河，聽(tīng)她講述在夏夜月光下流傳了數(shù)百年的故事。秋夜，不情愿的寒蟬在月光下哀鳴，池塘里剩下的荷葉在月光下更加凄涼頹廢。村里的人們?cè)谠鹤永飯F(tuán)聚，分享美味的月餅。在冬夜，月亮照在白雪覆蓋的村莊上，使得村莊看起來(lái)更加寒冷。按著“暖被”蓋在田里；根據(jù)帶有現(xiàn)有冰層的池塘...月亮總是伴隨著寧?kù)o的鄉(xiāng)村度過(guò)四季。數(shù)百年和數(shù)千年的輪回中，月光一直伴隨著寧?kù)o祥和的村莊。
最后，農(nóng)村變成了一座城市，一座喧囂、繁榮、現(xiàn)代化的鋼筋混凝土大都市。結(jié)果，每當(dāng)燈亮著的時(shí)候，城市就會(huì)被無(wú)盡的霓虹燈、景觀燈和家庭燈淹沒(méi)。隨著歲月的月光在鄉(xiāng)村的熙熙攘攘的人群和轉(zhuǎn)瞬即逝的車輛中被掩埋，月光從人們的視線中消失了...直到一個(gè)夏夜，整個(gè)城市突然停電，失去0+涼爽的人們不得不從家里出來(lái)享受涼爽。當(dāng)人們?cè)跊鏊囊癸L(fēng)中感到快樂(lè)時(shí)，他們抬頭看天空，卻發(fā)現(xiàn)他們頭上的明月還在，照耀在鄉(xiāng)村的月光仍然照耀著這片土地和這片土地上的人們。像過(guò)去一樣...
在過(guò)去，月光可以照在晚上返回十英里山路的旅行者身上�，F(xiàn)在，一旦人們失去了他們的光明，他們就像沒(méi)有返回道路的蒼蠅。他們不知道該怎么辦。我們問(wèn)自己，月光是否拋棄了我們。還是我們拋棄了月光？也許當(dāng)人類開(kāi)始使用火的時(shí)候，他們會(huì)與月光分開(kāi)，而像狼這樣的動(dòng)物就不能抬頭看月光了。后來(lái)，人類文明慢慢發(fā)展，離月光越來(lái)越遠(yuǎn)。此后，繁榮的'“不夜城”出現(xiàn)了，人類與月光完全隔絕。如果我們不想吃和喝血，我們也不想與自然完全分離，那么我認(rèn)為這個(gè)村莊可能是最好的，因?yàn)樗侨伺c自然和諧共處的存在之一...
當(dāng)我們回顧過(guò)去時(shí)，人們住在村莊里。月光下的村莊像銀紗一樣美麗。盡管四周漆黑一片，但人們居住的村莊卻很明亮�，F(xiàn)在四周的城市都很明亮，但是真的很明亮嗎？也許當(dāng)簡(jiǎn)單的心被無(wú)盡的物質(zhì)欲望和噪音掩埋時(shí)，它只會(huì)在月夜中顯露出它真正的心。我希望我們每個(gè)人都有一片曾經(jīng)照耀在鄉(xiāng)村的月光，來(lái)擦去我們內(nèi)心的污垢，恢復(fù)我們?cè)镜男撵`。
月光作文 篇2
冬，夜涼如水，月柔如絲，思亂如麻。月一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中，像個(gè)溫柔的網(wǎng)密密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)法阻擋，有些凄迷，有些美麗。人們說(shuō)“十五的月亮十六圓”，而今日這十六圓的明月卻只有我一個(gè)人欣賞，而你，也許正在尋找自己的那一片月，大概每個(gè)人眼中都有屬于自己的一片月吧，也許在你的心中，那是最動(dòng)人的。祝福你��！
今日本來(lái)說(shuō)好和你一起共度的，但是你卻退卻了。留下我一人享受心中的苦澀和寂寞，很想讀懂那柔柔的月，也讀懂你，但我還是不能！
打開(kāi)電腦見(jiàn)到你的那一刻，竟然會(huì)出奇地平靜，心底對(duì)你的恨和怨卻一點(diǎn)也提不起來(lái)。并且有了一種隱隱的激動(dòng)！合上眼，一股酸楚涌上鼻腔，心中的情愫也猛地被勾起，有種傾訴的欲望， 但終于還是沒(méi)有說(shuō)什么，沉默，難堪的沉默.......
大家都說(shuō)我變了，在冬日里變得成熟。其實(shí)我的傷心我的痛苦他們都不知道。經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)和傷，留給我太多的傷痛與不舍！時(shí)間一天天地過(guò)去，但是他留在心中的陰影，卻時(shí)時(shí)侵蝕著我脆弱的靈魂，也許一個(gè)人愛(ài)得太深，受的傷害將會(huì)更深。
可是，如果生命中沒(méi)有真正的愛(ài)，活著也就喪失了所有的意義，而我和你，算嗎？
網(wǎng)絡(luò)是虛無(wú)飄渺的，這個(gè)世界轉(zhuǎn)得那么快。將來(lái)哪一天，是不是我也會(huì)象你 一樣，可以一次次地瀟灑地一次又一次在網(wǎng)上戀愛(ài)下去，和一個(gè)又一個(gè)不同的人！但是那叫愛(ài)嗎？？
寫(xiě)到這里，晶瑩的淚珠滴落到手背上，心頭一陣陣的痛。盯著枕邊粉紅色的手機(jī)，直到夜深、直到困倦得不知不覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)滑向睡眠，我也沒(méi)有勇氣再撥通你的電話.......
夢(mèng)中，我看到了你，還有十六圓的明月！
月還那樣的圓，那樣的柔，那樣的美.......
月光作文 篇3
“圓魄上寒空，皆言四海同�！庇值搅藗鹘y(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié)中秋節(jié)。我回到老家，在那熟悉的小院子里，和家人一起燒烤和博餅。
作為一個(gè)小吃貨，聽(tīng)到要燒烤，我是很高興的。大家把燒烤架擺好，食材早已在下午就全部準(zhǔn)備好了。舅舅負(fù)責(zé)生火，首先把炭倒在爐子里，扔兩塊生火石，不一會(huì)就開(kāi)始冒煙了，再拿著扇子扇幾下，火就生好了。我和表姐負(fù)責(zé)遞食材和準(zhǔn)備飲料。我們每個(gè)人像勤勞的小蜜蜂一樣各司其職，忙這忙那的，真辛苦。但是最后的燒烤成果卻是十分令人滿意的，吃著香噴噴的燒烤串，我很高興。
終于到了重頭戲——博餅。作為一個(gè)閩南人，幾乎每年都要參加這種傳統(tǒng)活動(dòng)，我也是屢試不爽，每次都興奮不已。一大家子人圍在大桌旁，獎(jiǎng)品擺好，正中間是一個(gè)大紅碗。首先是表弟先博，他雙手握著骰子，輕輕搓了幾下，突然扔了下去，隨著骰子聲的停止，“三紅！”哇，表弟一開(kāi)始就博了個(gè)大獎(jiǎng)，真是開(kāi)門(mén)紅。一聲聲的骰子聲過(guò)去，終于輪到躍躍欲試的我了。我激動(dòng)地一手抓起骰子用力地扔了下去，六顆骰子如調(diào)皮的孩童在碗里玩耍，沿著碗壁繞了幾圈才停。“四進(jìn)！”我定睛一看，高興地拍了下手掌，喊了出來(lái)。相對(duì)于前面大家都是一秀，二舉，我搖到了四進(jìn)，別提心里有多高興了。接著鏡頭給到全場(chǎng)最小的人——我那八個(gè)月的表外甥。只見(jiàn)我表姐領(lǐng)著他的手抓起骰子輕輕地放下去，聲小獎(jiǎng)不小，大家目光聚集過(guò)去。五子登科��！這可是比普通狀元更大的獎(jiǎng)。只見(jiàn)我表姐興奮地抱著我表外甥歡呼起來(lái)，我心里有點(diǎn)小失落，但更多的是想博個(gè)狀元插金花壓倒全場(chǎng)。
和著月光，骰子聲不絕于耳，一輪輪過(guò)去，桌子上的獎(jiǎng)品也越來(lái)越少，當(dāng)最后一個(gè)獎(jiǎng)品被搖走，今年的博餅也到此為止了，最后狀元被表外甥帶回家了。
中秋佳節(jié)，真令人高興！祝大家中秋快樂(lè)！
月光作文 篇4
皎潔的月光下，人們總會(huì)有意或無(wú)意地吟出宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭》的“明月幾時(shí)有……”的詩(shī)句。是那一輪明月，勾起了我的往事。
中秋前
步入九年級(jí)的大門(mén)，我覺(jué)得一切都是新的。新校長(zhǎng)，新生活，新體會(huì)，新氣象。十五歲的我，今年卻因?yàn)閮赡甑耐馍派畈荒茏粤�。剛離開(kāi)家一星期的我，在中秋即將到來(lái)之時(shí)，我就已十分念家。
自修課上，同學(xué)們正埋頭迅速地做著筆記或作業(yè)。此時(shí)，我正在心煩意亂，于是放下手中之筆。轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向窗外，我只見(jiàn)月亮孤獨(dú)冷落，雖然散發(fā)著如釉般晶瑩的月光，卻還不夠圓的。突然，我想到與家人此時(shí)不能相見(jiàn)的情景。“鈴鈴鈴……”下課鈴向后，同學(xué)們紛紛回宿舍。熄燈后，大家很快就入眠了，而我卻輾轉(zhuǎn)難眠，時(shí)刻盼望著中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
中秋時(shí)
終究還是應(yīng)了蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這兩句詩(shī)句。家人知道，昨晚剛回來(lái)的我，在今天中秋節(jié)吃完晚飯后又要去學(xué)校了。家人終是不舍的，整天為我準(zhǔn)備月餅、水果等，還會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他需要，以便幫我把東西一起備齊。一直以來(lái)，我都知道家庭經(jīng)濟(jì)不好。這次回學(xué)校需要交一筆伙食費(fèi)。開(kāi)始時(shí)我還不知如何開(kāi)口呢，到最后我還是艱難地問(wèn)了父母，但父母并沒(méi)說(shuō)什么，把錢(qián)給了我后，似乎看出了我的憂慮，說(shuō)：“快拿著吧，你不用擔(dān)心！該是學(xué)習(xí)要的錢(qián)就拿去，只要你努力學(xué)習(xí)，什么都值�！蔽腋袆�(dòng)了。今夜，月圓人不圓。但我看到了親情的真摯情誼，看出了父母對(duì)我深沉的愛(ài)。
中秋后
窗外，雖然沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，天空卻是如此明亮。中秋過(guò)后，月亮依舊飽滿明亮。教室里都是埋頭寫(xiě)作業(yè)的身影，也讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間，寫(xiě)起了我的作業(yè)。月亮仍圓，而我卻不再念家。我會(huì)珍惜每一分每一秒去努力學(xué)習(xí)，以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽。
明月，或圓或缺，都在散發(fā)出它皎潔的月光，盡最大的努力把天空和大地照亮。我的父母，也會(huì)努力地詮釋他們的愛(ài)，我也要把我的心靈照亮。而我，也會(huì)毫無(wú)保留地釋放我的光芒，以后把爸爸媽媽的一生照亮。
此時(shí)，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸黄鹿庀碌臏嘏Ｒ惠喢髟�，讓我在忙碌里回首眺望，讓我再一次感受親情的溫暖！
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