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【推薦】月光下的遐想作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的月光下的遐想作文,歡迎大家分享。
月光下的遐想作文1
灰暗的天空,寂靜的夜晚,一輪明月高高掛起,視線里跳動著朦朧皎潔的色彩。我站在月光下仰望,塵封的時光漸漸浮現(xiàn),像一張泛黃的舊紙,讓人忍不住懷念記憶深處的歲月。
老家是在留隍,自我有記憶起,家就是一個大大的寬闊的院子,鄰里之間的嬉笑怒罵,以及高高的.陽臺,綠油油的菜園。每到夜晚閑暇時刻,奶奶和我就會帶著兩把竹椅、兩把蒲扇到陽臺看夜景。月亮很美,玲瓏剔透地懸在天邊,幾棵樹籠罩在陰暗的光線里,隨著月光灑落下來漸漸有了輪廓,偶爾傳來幾聲蟲鳴,聽起來也十分愜意。這時奶奶會一邊輕搖扇子,一邊給我講故事:“月亮上住著一位漂亮的仙子,她的名字叫嫦娥……”閉上眼睛,幸福感便細(xì)枝末節(jié)地傳到心里去。
那時的中秋夜晚,是大家一起度過的。院子里的十幾戶人家一齊聚在一起賞月,陽臺上站滿了人。老人們坐在竹椅上,洋洋灑灑的月光映出他們年邁的皺紋。夫妻彼此依偎在一起,互相說著悄悄話,或者指著迷人的月色露出美好的笑容。穿插在人群中的是我們這一群活潑的孩子,蹦跳著打鬧著,笑聲陣陣。大家都被節(jié)日的氣氛所包圍。
現(xiàn)在回想起來那是多么溫暖的時光。如今我已上初中,今年的月圓之夜就是在學(xué)校度過的。晚修課間,學(xué)生們從題海中掙脫出來涌向操場,看著那烏云慢慢散開,最后露出又大又圓的月亮。那一刻我的內(nèi)心是歡喜不已的。
月亮伴我度過了十四個年頭。每到寂靜的夜晚,望著天上的明月,我總會回憶起曾經(jīng)的時光,被歲月放大的無限溫柔的時光。
月光下的遐想作文2
夜晚,我怎么也睡不著,我久久地凝望著那浩瀚的天空,月亮、繁星,一切都是那么靜謐美好。許多詩人都愛賞月,在皎潔的月光下作詩,李白的《靜夜思》,蘇軾的《水調(diào)歌頭》,孟浩然的《宿建德江》……想到這里,突然一絲皎潔的月光從窗外照了進(jìn)來。多么明亮的月光啊,我輕輕地閉上了眼睛,做了一個奇異的夢……
我夢見我來到月球,周圍陰森森的,我不禁打了個冷戰(zhàn),一道紅光從遠(yuǎn)處照了過來,我沿著光的方向走了過去,一位貌若天仙的姑娘站在我的不遠(yuǎn)處,雖然她離我還有一段距離,但我能看見她的裝束,甚至她的一舉一動都看得清清楚楚,這個美麗的姑娘身著白色的紗裙,藍(lán)色花邊鑲在裙子周邊,我定睛一看,原來是一些染過色的嫩葉,她的頭發(fā)很長,一直拖到腰部,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像用黑墨染過似的,一只兔子在她腳邊跳來跳去,姑娘抱起那毛茸茸的兔子輕輕一笑,莫非她就是嫦娥?我跑到她身邊,一縷幽香撲面而來,我輕輕地問:“你是嫦娥姐姐嗎,我來自地球!彼τ卣f:“我就是嫦娥,你要不要來參觀一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她牽著我的手,向一個形似草莓的房子走去。我走進(jìn)里面,里面并沒有傳說中的桂樹和砍樹的.吳剛,里面有許多書,都是講宇宙萬物的,嫦娥把我?guī)нM(jìn)她的臥室,琳瑯滿目的小飾品滿屋子都是,有“面包”、“饅頭”、“三明治”……我摸了摸那個酷似真面包的玩具面包,好可愛哦!嫦娥走到我身旁遞給我一支羽毛筆,說:“如果你給它畫上一張笑臉,它還會說話呢!”我半信半疑地給它畫上一張笑臉,又捏了捏,沒想到它卻突然叫了起來:“討厭,你捏得我疼!”我和嫦娥不約而同地笑了起來。臨走前,嫦娥送給我許多小禮物,還給我講了不少宇宙知識呢!
我愛嫦娥,更愛美麗的月亮,愛她的美麗,愛她的皎潔,愛她的明亮……
月光下的遐想作文3
有時黃昏后,明月幾時有,眼看月如鏡,已到團(tuán)圓時。月從柳枝透過一絲光,我仰望天空,望見一輪圓月,在如水的月光下,我們一家人坐在圓桌旁吃月餅賞月。月到中秋格外明,今晚的月亮跟平日確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐一起的一家人嗎。月團(tuán)員——悅團(tuán)圓。
“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家!笔前,就在自己和家人團(tuán)員時,一定也有人身在異鄉(xiāng)而不能與家人團(tuán)聚。蘇軾的“把酒問青天”和李白的`“舉頭望明月”的無奈和思念。月思念——越思念。
月光下我們快樂,因?yàn)樵鹿庥形覀兺哌^的足跡,月光同我們一起歡笑,一起難過,所以我們很快樂。小時候我們一起在明月下捉迷藏,玩游戲,曾想會這樣一直快樂下去,一直擁有小時候的快樂,不想越長大越孤單。我們曾以為難過,這個學(xué)校,這個班級有一天我們會分離,會向?qū)Ψ秸f再見。月光下我們曾一起邊走邊看小人書,然后撞到了墻,異口同聲說出的:“有沒有怎樣!弊詈笙嘁暥。月回憶——夜回憶。
月光下,我有太多太多的回憶,而現(xiàn)在卻不能像小時候那樣在月光下遐想。
月光下的遐想作文4
滴答滴,聽天空在哭泣,洗掉了一些夢埋藏在月光里。不知何時愛上了月光的皎潔,喜歡在平淡的月光下接受洗禮。曾經(jīng)幾時,看著月光,只是感到一份少有的清寧。而現(xiàn)在卻又多一份感傷。是嫦娥對后羿的思戀?還是她獨(dú)在月宮的清寒感染了我?不解。可當(dāng)你獨(dú)自漫步湖邊,抬頭仰望青灰的天空,那清霧繚繞的月光,和朦朧中一輪明月,才知使你獨(dú)處傷懷的,是心中無法泯沒的記憶。
因?yàn)榭捱^,笑容才燦爛。因?yàn)閻圻^,回憶才斑斕。大概是我與她的回憶太美好,而使我至今想起,仍舊心懷余悸。
她叫藝,人如其名,多才多藝。而我在她面前永遠(yuǎn)是綠葉,單調(diào)而平凡,而她卻從不藐視我的卑微,仍舊以一顆充滿熱情活力的`心包容著我。兒時的玩伴總是帶來童年的快樂,可我與藝并非兒時的玩伴,卻體味到了童年的天真、淳樸的幸福。
猶依記得暑假時,我和藝一起上晚課,放學(xué)時已經(jīng)天黑了,而我一想起晚上的作業(yè),便不愿意回家,藝總是在我心煩的時候,看透我,拉起我的手帶我來到天橋下,坐在石階上,我們隨著徐徐的晚風(fēng),清吟兒時的歌謠:“長亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天……”偶爾,被隔樓的吵鬧聲打斷,我們又心照不暄的望著天空發(fā)呆,也就在那時,我認(rèn)識了上弦月,藝說,上弦月是相思的月,它會連接兩地相思人的思念,使彼此不再孤單,漸漸的,習(xí)慣了在每一個沒有藝的夜晚,抬頭望月,或許只是一種心里的慰藉。
忘記了藝走的那一晚,天上是不是掛著一輪上弦月,只是記得那晚的月光一定很亮,很迷人,否則怎么會使我現(xiàn)在想起心里都暖暖的?
如今,上過晚課,獨(dú)自一人在淡淡的月光下,輕輕歌唱,偶爾閉上眼睛,感覺藝還在身旁。終于懂得了,如果月光需要一個形容詞修飾的話,那應(yīng)該是幸福的,因?yàn)橹挥性谠鹿庀,我才體會到,藝離我并不遙遠(yuǎn),她就在我身旁。
月光下的遐想作文5
皎潔的月光照下,思緒回轉(zhuǎn)到那天。
題記
水中圓盤
夏夜,漫步在河邊。輕風(fēng)微過,耳邊蟲鳴鳥叫不斷。我陶醉在其中。湖中一個亮黃色圓盤,似玉般透亮,又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我,使我著迷。我乘船找它,到了它身邊我欣喜不已。我伸手去撈,卻只是水。我失望極了,到了岸邊隨手扔了個石子。它隨聲而破。風(fēng)吹過,湖面泛起漣漪。它隨波起舞與橋上的霓虹燈媲美,和夜釣的魚燈比亮。
湖中月亮如寶石晶瑩剔透。
秋月下城
秋天,黑夜來的較早。月姐姐早早開始值班。天空漸漸地?fù)Q上了深藍(lán)色的面紗。月姐姐越發(fā)皎潔美麗。小星星應(yīng)是看到了月姐姐,也都出來湊個熱鬧。月姐姐灑下自己的'光輝,給大地?fù)Q上了銀裝。小區(qū)里月的光透過樹隙間照在地上,草叢里蛐蛐吟唱著最后的歌;▋罕徽盏暮π叩膹澚搜。馬路上,駛過一輛輛汽車,車燈如同那月光一樣的亮。
城中月光如螢火蟲光彩奪目。
校園望月
放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都回了家。我們坐在草坪上,望著月亮。月亮好像看到了我們,悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里顯得格外透亮,使我們一下就找到了。月亮的光與夜的黑形成鮮明地對比。剛下過雨,跑道上還有水,月光灑下,水面猶如鏡面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,月亮像那大海中的指引燈。
校園中的月光如燈塔照亮黑夜。
月光皎潔照亮了黑夜,指引了方向。
月光下的遐想作文6
清涼的月光從天空傾瀉而下,像瀑布一般落在地上,似乎一伸手就能接到一樣。
庭院中,我和奶奶坐在月光下,奶奶手中一上一下地?fù)u著蒲扇,指著天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮,用不緊不慢的聲音帶著我飛到天上,去看那嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛砍樹。這些故事,我聽了無數(shù)遍,但從沒厭煩。
月光下,我聽著故事,漸漸地睡著了。
森林中,一只灰色的'小老鼠從地下鉆了出來,烏黑的小眼睛一閃一閃,月光落在它的身上,像是給他穿上了銀色的外套。一只小鹿在林間奔跑,蹄子敲擊地面,“嗒嗒嗒……”似鼓點(diǎn)一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,兀鷹放聲長鳴,響亮的聲音穿越林間,撥動大地的琴。
月光下,寂靜的森林,漸漸有了聲音。
大海上,月光閃耀著,波光粼粼,湖面變成了銀色!班坂獭币宦,一只海豚從海中跳出來,又落下去,在它身后,來了許多同伴,它們一起跳躍,一次比一次跳得更高,像是要親吻那銀色的月亮。波浪在它們身后翻滾,卻一次又一次落在空處,波浪放棄了,只是在海豚身后不停嘆息。
月光下,平靜的大海,泛起了浪花。
伴隨著一縷金色的光,夜——月的舞臺,消失了。而那夢幻的景色,只有在下一個晚上,才能出現(xiàn)……
月光下的遐想作文7
又一夜,月光灑下一地溫柔。
昂首,一輪圓月掛在天邊,我心里也有一輪念念不忘的圓月……
在稚嫩的童年里,我常常與爺爺坐在院子里賞月。我會纏著爺爺給我講嫦娥奔月的故事,爺爺會讓我依偎在他懷里入睡……那時候,日子過得很快,夢總是很甜,星星總是很亮,月光永遠(yuǎn)那么溫柔。我們在月光下遐想著無盡的未來……
有一天晚上,我跟爸媽賭氣,把自己關(guān)進(jìn)了房間里。爺爺便在我隔壁房間敲了敲墻壁,示意我過來。我走過去,也敲了敲墻壁回應(yīng)他,我們就這樣背靠著墻,就像靠著彼此一樣。后來,我們都打開窗,天上掛著一輪圓月。爺爺說,以后,只要我打開窗,我們仰望的,就是同一輪圓月……
那時候總以為離別遙遙無期。
隨著月亮的圓了又缺,缺了又圓,我也漸漸長大。我離開爺爺去上了初中。那里沒有溫柔的月光,沒有閃亮的星星,更沒有仰天長談的人……
那天晚上,我呆呆望著頭頂上沒有感情的月亮。我給爺爺撥了電話。終于又聽見這溫柔熟悉的聲音,他說,我現(xiàn)在抬頭,我們的目光會在同一輪月亮上聚集。
我捧著滿手溫柔,望向天邊的一白。這回的'月亮不再是圓的,而是彎成爺爺眉間的笑意……
我就帶著這樣的希望,在月光下美好地遐想。
……
終于有一天,我的希望破碎了。
在那一刻,我和爺爺只隔一層木板卻無法接觸,我們近在咫尺卻無法望同一輪月亮,我積攢了滿腹的話卻無法不能跟他說了……我想喊爺爺起來一起賞月,我想告訴爺爺現(xiàn)在輪到我給他講故事了,我想跟爺爺說他還沒有等我回來——但我始終沒有張嘴,只是縱容了眼淚的自由……
不經(jīng)意間望了窗外,黑暗的狂野蓋住了月光。
……
如今,昂首,一輪圓月掛在天邊,我卻覺得它怎么看都不完整。我心中的圓月若有若無。
一縷月光,一段過往,如今,只能遐想……
月光下的遐想作文8
月光前,薄霧頹唐,烏云稀疏朦朧,飄飛的讓人順時心徹心凄,讓人的內(nèi)心赤條條展露在它面前,是那樣的毫無遮攔,毫無芥蒂。
月亮是那樣的可悲,它只有在太陽這個巨大光環(huán)的映襯下,才能發(fā)光,只有經(jīng)過三十日的輪回才能完整,讓自己再無缺憾,完全地展示于夜幕中,普照人間。
月光是那樣的自私,多少人希望在團(tuán)圓時月圓,月圓時團(tuán)圓,可它偏偏不展一絲月光,又讓人失望而歸,是無限的凄涼嗎?是傷感的啜泣嗎?
月光又是那樣的善變,要不然又何來有“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”呢?要一日換一個模樣,讓人摸不透猜不徹,到底是悲還是喜?撲朔迷離帶來無限感傷,可嫦娥為何要奔于它,隨于它,與它常伴;而它為何要執(zhí)意要嫦娥留于這冷清的'月宮獨(dú)數(shù)桂樹花瓣,雖能照徹天地又能如何?
月亮,沒有星星的耀眼光芒,恐怕你也會學(xué)會寂寞,倘若這萬千世界因你而光彩,你又能如何?不還是懸于空中待人來贊你,頌?zāi)銌幔?/p>
孤寂而喧囂的城市,掩映著車水馬龍,交織著霓虹的閃爍,當(dāng)然也伴隨著你的孤芳自賞,淪于世俗,你真的還以為你的光芒仍舊清幽嗎?
你細(xì)水長流,淌于人的心間,交織在人的心頭,讓人愛你,怨你,你又是何苦,讓人拿不起,放不下,變得多愁善感,難以自拔。
“但愿人長久,千里共嬋娟!碧K軾在數(shù)百年前,便許下這個長久的愿望,你是否兌現(xiàn)了這份承諾了呢?
或許是我不懂你,不懂得領(lǐng)受你給予的這一切吧!物是人非,不變的還是你,你有何去何從呢?我不曾做過什么,但為何你仍留于我一片月光呢!
月光下的遐想作文9
夜晚,我一個人站在窗前,仰望天空,天上一幅美麗的景象把我吸引了。
只見,一輪明月漸漸升高,她想一個害羞的少女,羞答答的從云層里走了出來。不一會兒,她的守護(hù)神星星們出來了,各個圍在月亮姐姐身邊守護(hù)著她?煽偸怯幸粌蓚調(diào)皮的星星,當(dāng)月亮姐姐不注意的時候,偷偷的跑到別的地方玩耍了,但不一會兒,就又跑了回來。讓它們想不到的是,月亮姐姐神通廣大,早已經(jīng)知道了,所以教育了兩個小星星。小星星們感到非常慚愧,就慢慢的低下了頭。
大概過了10分鐘,我又看到月亮姐姐和星星們在玩捉迷藏呢!只見星星們一會兒躲到那兒,一會兒藏到這兒,讓月亮姐姐費(fèi)了好大得勁兒,才把這些調(diào)皮的小星星一個個找出來。它們互相看著對方,都禁不住笑了起來,在天上開心的跳來跳去的,我看了看,也情不自禁的笑起來了!突然有兩顆星星跑到了月亮姐姐的上面,眼睛一眨一眨的。月亮亮姐姐知道,它們是玩兒累了,讓姐姐哄著睡覺呢!不一會兒,所有小星星都跑到月亮姐姐的懷抱里。月亮姐姐看著它們,笑了笑,然后就抱著它們在天上一搖一搖的,好像小嬰兒在搖籃里睡覺似的。
不一會兒,星星們睡著了,月亮姐姐把它們慢慢的'放到云做的床上,蓋上軟綿綿的被子后,自己也睡下了。這時,有兩顆小星星從床上爬起來。我好奇的想:它們要干什么呢?原來它們想和月亮姐姐一起睡呀!
我躺在床上想著:月亮姐姐和星星們會做什么樣的夢呢?想著想著,自己也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
!我愛美麗的月亮姐姐,更愛調(diào)皮可愛的星星們!
月光下的遐想作文10
月光輕輕撥濕了憂傷,點(diǎn)點(diǎn)灑在地上的不成樣的思緒,夾雜著雨水,融化在這個九月天。回首眺望,有太多的不可遺忘的記憶,盤旋在歲月的年輪上……
李白在看“床前明月光”,蘇軾在嘆“明月幾時有”,而我只是在這一輪凄月之下尋覓著幸存的美好的回憶,模糊地不能再模糊的童年記憶:
在那個散滿油菜花的山間小村里,埋藏了深深的歡樂與感動,成長的蹣跚足跡,在那里輕輕踏過,一淺一深的,記錄了每一個平常的故事,而又不那么平常的故事。記得每一個晴月,溫柔的銀光籠罩了青山,把愛的氣息蔓延,鏡湖折射出一段段最美麗的弧線,在夜空劃下最美的希望。那月,圓了風(fēng)景,圓了希望,圓了家。
記得,每當(dāng)夜晚降臨,我們一家人會把長凳搬到走廊上,一起癡癡地看著這輪月,一起分享著一天的快樂與哀愁,每個人說的每句話會牽動每個人的心,或喜或怒或憂。有時候,還會一邊吃著糕點(diǎn)喝著茶,聽著爺爺說他的`過去充滿了坎坷的人生道路,我不禁默默的為他埋下一份祝福。聽著媽媽說我最愛的童話,我會露出無比向往的表情,幻想成為最英勇的王子。總是喜歡趴在母親的大腿上,聽著他們說故事,靜靜地看月兒一寸寸地爬上來,會有能把它“捉”下來的很真實(shí)的錯覺?偸窃诓恢X中,讓月光輕輕偷走了時間,最后會在余韻中輾轉(zhuǎn)入眠。
此日,八月十五,又是一年中秋,今年月圓、景圓、人不圓?粗行┛~緲的月亮,漸漸模糊了視線,對于這一切的記憶是一條長線,是一條斷了的不能再被延續(xù)的線,不曾記得的斷點(diǎn)。褶皺了的蒲公英散落一地,再飛,也聚不回所有的絲絳,哭泣著只剩下了思念,帶著不舍的扎根?酌鳠魩е竿w呀飛,最后卻摔落在了被遺忘的角落,點(diǎn)燃了寂寞。這個中秋的月,有點(diǎn)凄,有點(diǎn)冷。
月光下的遐想,在回憶中兌現(xiàn),看著不清晰的身影在擺動,我顫抖著……
月光下的遐想作文11
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”獨(dú)立窗前,仰望皎皎明月,不禁思起這千古詩句。詩人將滿懷的相思,寄與這普照天下的月兒,無限的想念呀!月圓人缺,誰人心中不嘆唉,他(王建)應(yīng)不知今夜中秋,幾世之后,我還會把它想起吧!思緒飄遠(yuǎn),那些逝去的畫面,被歲月的燈光映得昏黃的詩夜,再一次被記憶掀開。
這看盡人間煙火,歷經(jīng)千年的月兒,任重而道遠(yuǎn)呀!多少思念的人兒,寄托了多少心中的期待?還能憶起蘇子瞻的“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”或許至今你也死不透吧?他的'心中的不舍,他深深地留戀與期盼,只愿與兄共聚一夜,卻也是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祈禱罷了,你始終不能助也。人生如夢,幾世輪回,千年風(fēng)流人物,末了,唯有淚千行。
親人共聚一時,賞月飲酒,酒香、情濃,我卻不忘你昔日“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”的情景。幾經(jīng)滄海,壯心不已,曹孟德的名字從此刻在了歷史上。雄心壯志,造就了幾多英雄,時至今夜,亦不能釋懷。人生如陌塵,而理想將人兒高高舉起,眾人瞻仰。幸甚!幸甚矣!
望穿月明,映著你思鄉(xiāng)的臉:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币轨o伴月,苦思不眠的憂愁遙寄他鄉(xiāng)!拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y!痹跓o星月凝的夜里,躍動的單影,顯得甚多悲哀,寂寥相陪,“愁”在眉間凝聚,待誰解開?月光凄涼,在地上灑了滿滿思念與苦悶,往何處躲開?
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!鼻瓴桓,“自古逢秋寂寥”的感慨萬千,好似圓月總能牽起人們心靈深處的那根弦,奏起美妙的歌,于絲絲縷縷的情,饒滿天地間,系成繽紛無奈地結(jié)。月圓總會再缺,人心悲樂幾多回?天同覆,地同載,今夜,星海浮沉,思緒如煙,于是,用我最愛的筆,寫下我的文字以及對逝去的他們深深地懷念。
月光正瀉在我的紙上,我抬頭,微笑,筆落。
月光下的遐想作文12
天邊已籠上了一層橘黃的光,金黃的太陽,也隱去了煩躁,靜靜地躺在樹梢,準(zhǔn)備給我們帶來寧靜與和諧。
夜來了,天空變成了深藍(lán),遼闊而悠遠(yuǎn)。星星出來了,好似在一剎那,天空的寶盒打開,撒了一把碎鉆。月亮上來了,萬物籠上一層銀光,星光淡了,像在逃開月亮的眼。
月光穿過樹葉,在地上留下了斑斑駁駁的`光影,像是誰丟下的“月光手帕”。
山下,流下來的清溪也映成了銀色,水波蕩漾,好似天上的嫦娥舞著水袖。不一會兒,就會有一條魚從水中躍起,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。
天上是墨一般的黑,隱去的星星也出來了,在空中欣賞著美麗圣潔的夜。溪水流向了一個大湖,湖中映著一輪明月,這輪明月,因?yàn)榱魉,一會兒。破碎,一會兒重合。這樣一幅美景,誰看了,都會陶醉。
人家房中的燈滅了,鳥兒也已經(jīng)歸巢了,稻田中的青蛙也閉了嘴,蟬兒的鳴叫也淡了,只有寧靜。晚風(fēng)吹過,帶來了春草的氣息,一切都是那么美好,我希望一直在這個圣潔的夜中。
地平線上露出了魚肚白,月亮帶著星星們消失了。人們開始各做各的一份事去了,昆蟲動物們也開始新一天的忙碌,熱鬧起來。太陽開始炙烤著大地,已沒了夜的寧靜、和諧、清爽美麗的樣子。
月亮,只有它才擁有,一片和諧,一片寧靜,一片潔白。我陶醉在這美麗的景色中。我愛你——月光下的夜晚。
月光下的遐想作文13
夕陽的那抹紅已褪去,天邊泛起一抹淡黃色。天空愈黑愈深,那抹淡黃愈明愈亮。漸漸地,在黑色的夜空綻開一朵金色的菊花,散發(fā)出微微的光芒,勾起人們無限遐想。
池塘邊,晚風(fēng)撫弄細(xì)柳,有兩三根柳枝垂在一汪清澈的潭水中。皎潔的月光灑在水面上,為它披上一件銀裝。水中央映出一輪銀盤,一只小烏龜看見了,歡快地游了過,張開小嘴巴,“呼”地一下向銀盤咬了一口。銀盤泛起了絲絲波紋,整個水面隨之蕩漾起綠色漣漪。
稻田中,一道細(xì)細(xì)的波紋向深處滑動著,漸漸地,它浮出了水面,原來是一條水蛇,月光落在它身上,散發(fā)出若隱若現(xiàn)的`銀白!班病币恢霍~鷹如一支離弦的箭射過來,水蛇擺了一下尾巴,機(jī)靈地鉆入水中,只留下一圈圈驚慌的漣漪。
小院里,擺著一張木制的小桌子,上面放著幾塊切開的西瓜和兩杯涼茶。桌子前,一個扎著羊角辮的女孩正躺在奶奶的懷里,聽著奶奶講嫦娥奔月的故事,一陣輕柔的晚風(fēng)吹過,將小女孩送進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng),她臉上綻開了馨香的花朵。也許,在夢里,她正在與月宮里的嫦娥玩耍呢!
東方泛起了魚肚白,露出了微微的霞光,月亮對這夢幻,靜謐的夜晚依依不舍,它與人間約定,在一下個夜晚,再次相聚。
月光下的遐想作文14
初秋的夜,凄寒但不冰冷?傆幸粋習(xí)慣,喜歡仰望天空,不管是蔚藍(lán)的天,還是凄冷的夜;喜歡月下漫步,不管是殘缺的月,還是晶瑩的玉;喜歡獨(dú)自遐想,不管是繁忙的鬧,還是平平的靜。
追月。思緒牽起那個跟著月亮飛速般追逐的'夜……
月色入戶,月亮用她白玉般的手碰醒了昏昏欲睡的我,我猛一抬頭,卻看見那張美麗的臉,似乎正用溫柔的眼神望著我,召喚我過去。車子在高速公路上奔馳,我內(nèi)心焦急地催促著車子快一點(diǎn),不僅因?yàn)槲乙c那萬人矚目的明月去追逐,更是怕我的腳步跟不上她,而她卻要離開了。多想給自己插上一對翅膀,盡情地同月相伴,與她共存。
人總有屬于自己心中的夢,它是目標(biāo),是信仰。為夢想奮斗,正如我癡心追月……
撈月。輕飔拂動,憶起童年滑稽而又純真的故事。聽著親人講的關(guān)于月亮的傳說,那水中月卻引起了我的好奇,卻悄悄地被愚弄,掉進(jìn)水池過了一把猴子撈月的隱,但也惹來了一陣童樂……恐怕就連月亮也在偷偷地笑哩……
賞月。月夜懷古,文人墨客仍沒有把月的朱顏畫盡;秋風(fēng)颯爽,遷客騷人還沒有將月的性情寫完。“煙籠寒水月籠紗”的飄逸魂?duì)繅衾@;“明月松間照,清泉石上流”的靈動巧妙絕倫;“明月幾時有,把酒問青天”的豪情可敬可謂;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲理耐人尋味;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的愁情萬人悲憫;更有“但愿人長久,千里共嬋娟”的絕唱千古流傳。賞月,便是領(lǐng)月的情,悟月的意。
浸在像清泉一樣的月光中,忽然想起蘇軾“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”一句,于是覺得天上那塊白玉愈加地可愛,愈加地高潔。風(fēng)雪婆娑,人事變遷,萬物都在變,不變的恐怕就只有這如泉一樣清澈的月光了。我喜歡在月光下思索,不管是繁忙的鬧,還是平平的靜。
月光下的遐想作文15
在這寂靜的夜空里,晚風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,窗外蟬聲依舊不斷,望著高高掛在天上的月亮,又勾起了我對你的思念,蘇軾曾經(jīng)說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笨山裢淼'月亮又圓了,而你也無法和我們團(tuán)圓了。媽媽,你在天國過得還好嗎?
記得小時候,每當(dāng)暑假的時候,晚上,你總喜歡帶我到樹下乘涼,聽著田里的蛙聲,坐在皎潔的月光底下,你總會讓我依在你的懷里,用手中的大扇子幫我扇風(fēng),就這樣不知過了多少個春秋,如今你已離去。
老媽,你還記得嗎?你在那稻谷場不知給我講過多少神話故事,我可清楚地記得有:“嫦娥奔月,牛郎織女,后羿射日,愚公移山”等,我仍記憶猶新,現(xiàn)在這些故事都成了我對你的回憶了。
今年的八月十五又到了,月亮比往年的圓,我又獨(dú)自一人來到稻谷場,這里一切都未改變,但卻少了你在我身邊,每當(dāng)想到您再也無法帶我到稻谷場乘涼了,也無法給我講故事了,再也不會為我扇風(fēng)了,再也不會看到你那張關(guān)心我的面孔,再也無法……我總會情不自禁地流下了眼淚來……
今晚,月亮依然很美,很圓……
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