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月亮的作文5篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的月亮的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
在教學(xué)本篇課文時(shí),我反復(fù)誦讀著《月亮灣》,眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景!对铝翞场愤@篇文章,除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外,更應(yīng)該是寫作訓(xùn)練的好材料啊!全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象,第三自然段是描寫村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序,以河為中心,從河上到河里,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶懢拔恼隆?/p>
對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),寫作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材,就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章,產(chǎn)生閱讀快感,又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng),從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉!
于是,從朗讀入手,與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核,進(jìn)而找到文章寫作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫作順序的詞語(yǔ)揭示在黑板上之后,我先讓學(xué)生離開文本,對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦。花時(shí)不多,孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候,我又提出了更高的要求:其實(shí),在我們生活的.地方,也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒有保持一顆敏感的心,悉心去體會(huì),去感受。來(lái),細(xì)細(xì)回想一下,說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。
第二天,作業(yè)交上來(lái),給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn),明天會(huì)有一點(diǎn),越積越多,筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽,告訴他們:從文章中學(xué),從生活中品,寫作就是這么簡(jiǎn)單!
月亮的作文 篇2
我十分愛月亮,月亮,不僅是美好的象征,更是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)悉眠!薄耙皶缣斓蜆,江清月近人!薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。”古來(lái)圣賢皆寂寞,他們只能望月興嘆。
一輪明月,藏著多少寂寞,多少惆悵,多少無(wú)奈!
幼小的我,在夜晚,總愛推開窗戶,斜倚窗邊,對(duì)著月亮說(shuō)著自己天真、純潔的愿望,而月亮也在靜靜地聽著。
長(zhǎng)大的我,在夜晚,總愛來(lái)到樓下,深情地凝望著月亮。但是,我說(shuō)不出任何話,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我筋疲力盡。
很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見了,我睜開雙眼尋找著。雨停了,烏云散開,月亮掙扎著露出美麗的`臉龐,變得比平時(shí)更美。
我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓!
其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!
月亮的作文 篇3
飛上月亮以后的嫦非常孤獨(dú)。雖然吳剛天天送來(lái)桂花酒,可借酒消愁愁更愁。由于思念后羿,終日以淚洗面,人越來(lái)越憔碎。小玉兔等嫦娥哭夠了才勸她說(shuō):“嫦娥姐姐,你看月球連一根小草的影子都沒有,你能不能把月球變得漂亮點(diǎn),讓那些坐大怪物(宇宙飛船)的人來(lái)到月球大吃一驚!币痪湓掽c(diǎn)醒了她。嫦娥心想我不僅要讓后羿回來(lái)大吃一驚,說(shuō)不定哪一天地球因?yàn)槲廴救藗冏〔幌氯チ,要搬到月亮上?lái)住的。那時(shí)我要讓地球人看看我的料道。
嫦娥開始給月球裝扮。首先,她想:“月球上沒有空氣,地球上的人成天穿這宇航服一定很悶熱。所以,我先要讓月球上有足夠的空氣,這樣人類才能在月球上正常生活!辨隙鹈顓莿偅骸澳悻F(xiàn)在停止砍桂花樹,相反,你要開始多種桂花樹,讓每棵樹噴出一千平方里的空氣,讓人類在月球上可以呼吸!
于是,吳剛開始種桂花樹,等樹種好了,嫦娥又在上面施了點(diǎn)魔法,這樣人們就可以生活了。可是嫦娥說(shuō):“有了空氣還不行,要讓人們有衣服穿!
嫦娥又開始想辦法,啊,想到一個(gè)好辦法了。嫦娥用桂花樹的葉子采取高科技的方法來(lái)做衣服,有的做的暖和點(diǎn),有的做的涼一點(diǎn)。熱的時(shí)候穿冰衣服,冷的時(shí)候穿“保暖衣”。
嫦娥又想:“人們?cè)诘厍蛏闲枰詵|西,那我們?cè)虑蛏弦惨l(fā)明一些吃的.東西,啊,想到了,我們?cè)虑蛏嫌泻芏喙鸹,那我們可以做一些“桂花食品”。比如:桂花糕、桂花翅、桂花茶、桂花餅……要有一千種口味,讓人們吃不厭。
然后是住的問題,我們?cè)虑蛴泻芏唷半E石坑”。我可以在隕石坑里建房子,建成像城堡一樣的。我才不要像地球的房子那樣都是高樓大廈,悶死人的象牢房一樣。吵吵鬧鬧的,又有傳染。我要讓一個(gè)人住一個(gè)房子,這樣就不會(huì)很吵鬧了。
人類還要出行,月球上沒有引力,人輕輕一跳可以跳很遠(yuǎn)。要是跳到馬路上,發(fā)生交通事故就慘了。嫦娥想我要發(fā)明一種新汽車,它沒有輪子,是在天上飛行的氣墊汽車,這樣就不會(huì)撞到人了,也不用專門修公路,可以節(jié)約耕地。還有交通規(guī)則也要說(shuō)明,二十公里以上的路程才能開氣墊汽車,一是節(jié)約能源,二是讓人們鍛煉身體。
對(duì),還有玩的地方。地球人不是很喜歡足球和籃球嗎?每逢世界杯和NBA大戰(zhàn)時(shí),人們都瘋狂了。我們?cè)虑蛏弦惨ㄗ闱驁?chǎng)和籃球場(chǎng)。不過,場(chǎng)地的尺寸要大一倍,球也要做成實(shí)心的,這樣可以解決引力問題。
地球上的人愛賭、還愛亂打仗。我們?cè)虑蛏弦欢ú荒荛_賭場(chǎng),不準(zhǔn)制造武器。把曉玲叮當(dāng)?shù)哪Хㄐ∠勺咏y(tǒng)統(tǒng)請(qǐng)來(lái)當(dāng)警察。誰(shuí)要是調(diào)皮搗蛋,就讓小仙子處罰他。
于是嫦娥根據(jù)自己的設(shè)想辛勤的勞動(dòng)著,吳剛和小玉兔也非常努力。月球變得越來(lái)越漂亮了,適合人類居住了。
在地球上,后翼也很想念嫦娥,如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),后翼乘宇宙飛船來(lái)到了月球,他看見了嫦娥,兩人擁抱在一起,后翼看見了月球的美景,便喜歡上了這里,從此,他們就幸福的生活在月球上,等待地球人的到來(lái)。
月亮的作文 篇4
時(shí)代在改變,不斷發(fā)展的新時(shí)代總是不斷涌現(xiàn)新的事物,對(duì)于一個(gè)從古到今經(jīng)歷滄海桑田的人類來(lái)說(shuō),對(duì)新事物的接受能力非常強(qiáng),火箭就是其中之一,而我的苦惱就源于它。
自從人類乘坐火箭發(fā)現(xiàn)了我,我便被人類騷擾。我默默地承受這一切,而無(wú)半點(diǎn)還手之力。我是月亮,我的別名叫月球,我不僅是地球的朋友,也是人類的朋友。
我非常疑惑,為什么人類要如此對(duì)我?我哪點(diǎn)招惹誰(shuí)了?人類諷刺我說(shuō),我本身是不會(huì)發(fā)光的,全靠太陽(yáng)光的反射,我才得以發(fā)光,我就是個(gè)寄生蟲。不過,事實(shí)確實(shí)如此,但那只是我跟太陽(yáng)的“君子協(xié)議”,我并沒有強(qiáng)迫太陽(yáng)這么做。
如果僅僅是這樣,說(shuō)說(shuō)也就過了。還有更可惡的,曾經(jīng),俄國(guó)一個(gè)物理學(xué)家說(shuō)過,要拿600噸的導(dǎo)彈將我炸碎。我又怎么啦?為什么要對(duì)我進(jìn)行慘無(wú)人道的毀滅?我聲明一下,如果真的.要炸我的話,你們要試想一下后果,如果將我炸碎,我的碎片將殘留在大氣中,使得大氣層失去平衡,地球上的人將生活在灰蒙蒙的的天空下,見不著太陽(yáng)一點(diǎn)光亮;還有,地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)跟我分不開的,如果沒有我,地球幾小時(shí)就會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,而不是現(xiàn)在的24小時(shí)才轉(zhuǎn)一圈,那么人類的工作生活都會(huì)打亂;當(dāng)然,更大的損失還是,如果沒有了我,地球人口的轉(zhuǎn)移計(jì)劃就會(huì)落空,將來(lái)的地球就將人滿為患,人類賴以生存的地球?qū)⒆兊脽o(wú)法承受,它只好將給它帶來(lái)災(zāi)難人類埋葬,地球便成為葬送人類的墳?zāi)。所以,?qǐng)你們?nèi)级笮邪。?/p>
我是一個(gè)友善的行星,我不會(huì)傷害你們,那么請(qǐng)你們也不要傷害我。
月亮的作文 篇5
一陣喧鬧過后,夜幕漸漸降臨在東莞這片麗土上,月亮和星星成了這個(gè)大舞臺(tái)上的主角。
月亮剛一升起,就急忙跑到星星面前,興奮地說(shuō):“星妹,我突然發(fā)現(xiàn)今天的東莞比昨天更漂亮了!”
星星十分驚訝:“什么呀?我沒聽錯(cuò)吧?明明是昨天比今天好看!”
月亮情緒有些激動(dòng):“你是不是眼花了呀!你睜大眼睛好好看看!哎呀,也看不著,我和你說(shuō)吧!”
“瞧瞧現(xiàn)在,人民安居樂業(yè),步步走向小康生活;國(guó)力也日漸強(qiáng)盛,尤其是東莞!”
“現(xiàn)在,孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好,嶄新的課室桌椅,打印試卷有專門的機(jī)器;老師上課也用上了多媒體,不必再辛苦的抄在黑板上;就連改試卷也不用老師親自動(dòng)手,電腦一按,全部搞定!以前能比嗎?大人們的薪水也呈直線上漲趨勢(shì),有車一族愈來(lái)愈多,從前過年才吃的雞鴨魚肉,現(xiàn)在想吃就吃;精神也得到了豐富,電視,電腦,PSP讓人們的生活不再單調(diào)!以前能比嗎?現(xiàn)在出門,不坐馬車,更不坐:“黃包車”,近了單車公車,遠(yuǎn)了火車汽車,甚至還有飛機(jī),小孩個(gè)個(gè)白白胖胖!以前能比嗎?現(xiàn)在設(shè)計(jì)越來(lái)越科學(xué),連門都是自動(dòng)的!人造瀑布,人造河,人造山,四處都是,讓環(huán)境更有可觀性!以前能比嗎?怎么樣,是不是今天比昨天漂亮好看啊!”
星星嘟起了嘴,皺起了眉頭,一臉不服氣的樣子,不屑地說(shuō):“哼!這有什么呀?從前的'人出門就騎馬,多有情調(diào)。那吧绞悄敲辞,水是那么藍(lán),好一幅錦繡山川的景象,花叢中芳香四溢,蝴蝶們翩翩起舞,魚兒們?cè)谇宄阂姷椎暮铀墟覒!而且,從前的人正是因(yàn)樯畹钠D辛,才激發(fā)了他們的潛能與斗志,才會(huì)從東莞走出一個(gè)又一個(gè)偉人。況且,就是因?yàn)閺那,物質(zhì)生活不豐富,過節(jié)才那么有節(jié)日氣氛!你說(shuō)是吧!”
“你說(shuō)得不對(duì),今天比昨天漂亮”,月亮爭(zhēng)辯著!澳阏f(shuō)得不對(duì),以前的生活有情調(diào)!”星星也毫不示弱。她們的爭(zhēng)辯驚動(dòng)了天空爺爺,爺爺說(shuō)“你們講得都有道理,不過,只說(shuō)對(duì)其中的一個(gè)方面。要說(shuō)今天的東莞啊,看看這個(gè)熟睡的小女孩就知道了。”
這時(shí),月光仿佛釘在了那個(gè)角落,星星望過去,也會(huì)心的笑了起來(lái),她小心地湊到月亮耳邊,輕輕地說(shuō):“瞧她睡得多香啊!”
月亮也輕聲回答說(shuō):“是啊!畢竟是生在東莞這片麗土上的孩子呀,睡得能不甜嗎?”
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