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月亮的作文匯總(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的月亮的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
月亮的作文 篇1
吃過(guò)晚飯，我到外面去散步，看到天上的月亮又圓又大，皎潔的月光灑在大地上，把大地照得如同白晝。
我走了幾步，抬頭看看，發(fā)現(xiàn)月亮也跟著我走了幾步，真好玩！我走到房子背后，咦，月亮怎么不見了？我又緊走幾步，發(fā)現(xiàn)月亮又出現(xiàn)了。這是怎么回事呢？難道是月亮在和我捉迷藏？我又回到原來(lái)的`地方，反復(fù)觀察，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是屋頂把月亮擋住了。
我開心地和月亮玩捉迷藏的游戲，讓月亮陪我散步。
月亮的作文 篇2
自古以來(lái)，月亮一直是人們吟誦的對(duì)象。在詩(shī)人們的筆下，月亮被比喻成了許多有趣的事物�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這是李白筆下的月；“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，這是白居易筆下的月；“大漠沙如雪，燕山月似鉤”，這是李賀筆下的月；“新月曲如眉，未有團(tuán)圞意”，這是五代詞人牛希濟(jì)筆下的月……這些詩(shī)句，比喻新奇，令人過(guò)目不忘。
不過(guò)，我最喜歡的卻是爸爸對(duì)月亮的比喻：“月亮是一張老唱片，總在你望月的時(shí)候，輕輕響起。”爸爸是一名中學(xué)語(yǔ)文老師，平時(shí)愛舞文弄墨，常有一些小詩(shī)小散文發(fā)表。雖然我對(duì)他的大多數(shù)詩(shī)文不以為是，但對(duì)“月亮是一張老唱片”這句詩(shī)卻格外喜歡。
我專門上網(wǎng)查了一下，在爸爸年輕時(shí)，聽音樂不像我們現(xiàn)在這么方便，有一部手機(jī)、一只藍(lán)牙耳機(jī)即可。那時(shí)的`音樂，是刻在唱片上的，然后用唱機(jī)播放。那唱片圓圓的，盤子般大小，有各種各樣的顏色。
你想想看，那圓圓的滿月，可不就像一張老唱片？而我們每個(gè)人的目光，就是一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的唱針。當(dāng)我們把目光投向月亮，與月亮對(duì)視時(shí)，心中自然會(huì)生起許多情思，或懷念故土，或思念親人，或幻想團(tuán)圓的場(chǎng)面。這時(shí)候，一支支抒情的小夜曲便會(huì)在耳畔輕輕響起，如泣如訴，讓人沉浸其中，難以自拔。
在月亮這張老唱片上，一定刻錄了許許多多歌曲，數(shù)也數(shù)不清。不信，夜深人靜的時(shí)候，你或靜坐于窗前，或閑步于庭院，舉頭望月試一試。你心中想什么，月亮就一定會(huì)放什么歌曲給你聽。
月亮，我要把你這張老唱片好好珍藏在心靈深處，并且經(jīng)常翻出來(lái)聽聽。
月亮的作文 篇3
窗外有悄悄說(shuō)話聲，嘁嘁喳喳，我故作嚴(yán)厲地大聲問(wèn)：“誰(shuí)呀？”說(shuō)話聲頓止，突然又響起一陣哄笑，接著是一群人逃離時(shí)紛亂雜沓的腳步聲。山村里，驚起幾聲響亮的犬吠。
我拿起書走出屋子。我知道，那是我的學(xué)生們，他們是來(lái)叫我去學(xué)校的。我們這里是山地，學(xué)生居住分散，到學(xué)校要翻山，穿林，過(guò)河，走不少的路。為了大家的安全，學(xué)校不讓學(xué)生晚上到校自習(xí)。但是，學(xué)生幾次向我提出，晚上要到校做功課，并提出了許多理由：什么家里沒通電，一盞油燈一家人爭(zhēng)著用啦；什么家里人口太多太吵，不安靜，等等�？傊�，好像不到學(xué)校就無(wú)法完成功課似的。見我還是不同意，學(xué)生就提出了折中的辦法：沒有月亮的晚上在家做功課，有月亮的晚上，就到學(xué)校去。我仍不同意。其實(shí)，我不同意，是出于個(gè)人的“私心雜念”。因?yàn)�，晚上是我惟一一點(diǎn)可供自己支配的業(yè)余時(shí)間，我得充分利用這點(diǎn)時(shí)間，靜下心來(lái)讀讀寫寫�？墒�，到了有月亮的晚上，就有一群群學(xué)生來(lái)我家里，他們問(wèn)我在家干啥？我說(shuō)看書。他們就說(shuō)，那咱們趕快去學(xué)校吧，你看書，我們做功課，那多好！我逗他們：“說(shuō)說(shuō)看，好在哪里？”于是，他們就笑，而且笑而不答。
學(xué)生這樣“煩我”，我不討厭，也不生氣，因?yàn)閻蹖W(xué)生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書，同學(xué)生們一起踏著月色去學(xué)校。深秋之時(shí)，夜涼如水，真有點(diǎn)兒“涼露霏霏沾衣”的感覺。長(zhǎng)空里，纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈，掛在樹梢上，看上去濕漉漉的，仿佛清水剛剛洗過(guò)一樣。香盤河波光粼粼，如涌動(dòng)著一河月亮。我們沿著長(zhǎng)滿楊柳的河堤走著，時(shí)而走在樹影里，時(shí)而走在月光下，這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學(xué)生們簇?fù)碇�，蹦蹦跳跳，書包里的鐵皮文具盒叮當(dāng)作響。他們大聲嚷，高聲笑，全然沒有了平時(shí)課堂上的拘謹(jǐn)。偶爾誰(shuí)還“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意揮灑心中的快樂。在這樣的氛圍里，學(xué)生們最能敞開心扉，一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽，肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關(guān)系，這樣和諧，也如月光似的柔和了。
一路歡樂一路歌，到了學(xué)校走進(jìn)教室后學(xué)生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書，他們便不再說(shuō)笑，一個(gè)個(gè)輕手輕腳坐在位子上。這時(shí)，一陣翻動(dòng)文具的響聲之后，教室里便漸漸安靜下來(lái)。他們開始做功課，女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下，遮住了半邊臉。男孩子的小眉頭微皺，一本正經(jīng)的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時(shí)候，有的學(xué)生偶然抬頭向前看，師生目光相遇，都相視一笑。有時(shí)，有的學(xué)生會(huì)歪著頭。拿起橡皮，用夸張的動(dòng)作擦本子，擦完了，又抬頭朝老師望一眼，嬌態(tài)可掬。
看一會(huì)兒書，我站起來(lái)在教室里巡視，并輕聲指點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生寫得很快，字卻不工整，不用批評(píng)他，只要走到他身邊停一下，他寫字的速度就驟然放慢，字也馬上寫得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開，背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問(wèn)，那一定是重寫了。雙方誰(shuí)也沒說(shuō)一句話，但又分明是進(jìn)行了一陣“對(duì)話”。
月光下的晚上，窗子大開，夜風(fēng)悄然潛入教室，能感觸到額際的發(fā)絲被風(fēng)拂動(dòng)著。窗外的大葉兒楊不時(shí)發(fā)出沙啦啦的響聲。學(xué)生說(shuō)得不錯(cuò)，我看書，他們做功課，大家無(wú)言地相互守著，這樣的確很好。
但我是不會(huì)讓學(xué)生在學(xué)校呆太長(zhǎng)時(shí)間的，時(shí)間久了，他們的家長(zhǎng)會(huì)惦記。只要功課一做完，馬上趕他們回家。學(xué)生說(shuō)：“你不走，我們也不走�！蔽艺f(shuō)你們先走吧，可以一邊走，一邊唱歌，我坐在教室里聽你們唱，等聽不到你們的'歌聲時(shí)，我再走。終于大家快活地答應(yīng)了。他們一出校門就唱起來(lái)，而且故意大聲唱。我想，他們一定是笑著唱吧？山村的夜晚很寧?kù)o，那歌聲，那夾帶著稚氣的童聲，顯得極為清亮，且傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清脆的歌聲不時(shí)驚起此起彼伏的狗叫，靜寂的夜，一下子被攪亂了，于是喧鬧起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
聽著學(xué)生們的歌聲，我能準(zhǔn)確地判斷出哪幾個(gè)學(xué)生朝哪個(gè)方向分路了，進(jìn)了哪道溝，上了哪條嶺……歌聲漸遠(yuǎn)漸弱。終于，完全消失，狗也不叫了，夜又歸于寧?kù)o，像攪動(dòng)的水又重新平復(fù)了。這時(shí)，只有明亮的月光，默默地?fù)嶂揭�、村莊。那陣喧鬧，如幻覺一般，讓人懷疑是不是真的發(fā)生過(guò)。
那些有月亮的晚上，真美！
月亮的作文 篇4
我去過(guò)很多海邊，不過(guò)最讓我難以忘懷的是三亞月亮灣的海邊。月亮灣是海南省三亞市旁邊的一座小島，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮、物產(chǎn)豐富的地方。在那旅游會(huì)讓人心曠神怡、心情愉悅。
早晨，波光粼粼的海。看見太陽(yáng)金燦燦的光芒照射在暖和和的被窩上，太陽(yáng)懶洋洋的踢開湛藍(lán)的被子，在天與海交際的水平線上伸一個(gè)大大的懶腰，準(zhǔn)備好一天的工作。我們趁海水還沒漲潮，礁石還可見的時(shí)候來(lái)到海邊，發(fā)現(xiàn)了很多寄居蟹、海參、海膽，特別是寄居蟹小小的像透明蜘蛛，一會(huì)躲洞里一會(huì)躲到殼里，那可愛勁太有趣了，真是激動(dòng)萬(wàn)分！
中午，那金黃的沙灘。太陽(yáng)似乎想要游一下泳，把衣服脫光了，散發(fā)出自己所有的光芒，把大地、沙灘、礁石曬出了火辣辣的溫度，這時(shí)候我們便只好到大樹下乘涼，沙灘邊上有一排排高高的挺拔亞熱帶喬木，葉子很長(zhǎng)很尖，里面還藏著幾顆椰子，相隔幾棵還有芭蕉樹。
晚上，海灘上熱鬧非凡。有的在散步，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在玩沙子，有的在玩海灘足球，他們都在享受這美好的'時(shí)刻。海浪寶寶在比跑步，它們穿著整潔的白衣，因?yàn)樘绷�，把那些沒抓緊巖石的海螺、珊瑚推到了岸上，朵朵浪花歡快的跳起優(yōu)美的舞姿，那是大海開心時(shí)刻流露出來(lái)的歡樂笑顏，給海灘增添上一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
我最喜歡在浪花中跳躍，海水呼啦啦的沖到我的小腳上，涼涼的癢癢的，就像一只小蟲子在撓我的腳心。
月亮灣的海灘真美啊!
月亮的作文 篇5
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我在家里讀書，我一抬頭，看著天空一望無(wú)邊，天上的月亮彎彎的，好像一個(gè)黃色的`香蕉。一閃一閃的星星眨著眼睛，好像在說(shuō)：“小朋友，你好嗎？”
看著看著，我突然想給月亮打電話，于是，我拿起座機(jī)撥通了月亮姐姐的電話，我說(shuō)：“喂，月亮姐姐你好！”月亮姐姐說(shuō)：“喂，你好，你有事情嗎？”我說(shuō)：“月亮姐姐，你今天能到我家來(lái)玩嗎？”月亮姐姐說(shuō)：“不行，我還要加班呢，等我下了班，再和你玩吧，你還有事情嗎？”我說(shuō)：“沒有了，我們改天再聊吧，再見！”月亮姐姐說(shuō)：“再見！”
掛了電話，我高興地笑醒了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
月亮的作文 篇6
夜晚空明，一輪皓月掛于長(zhǎng)空。舉家燈火輝煌，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。而我卻只能徘徊，游離……
八月十五，是全家團(tuán)圓的日子，外婆家開了個(gè)“全家宴”，眾多親屬歡聚一堂。但那時(shí)快樂像躲瘟神一樣，避著我，耳朵似乎是聾的，心也是冷的。歡聲與笑語(yǔ)沖擊不了我的耳膜，留給心的只能是空虛與傷感。無(wú)奈，讓這憂傷的精靈融入黑夜吧！或許黑暗是它的最好歸宿。
抬頭，天空萬(wàn)里無(wú)云，唯一裝扮著它的就是這輪明月。月亮啊，為何象征“團(tuán)圓的你”，也是孤身一人呢？看來(lái)今夜只剩下你，我……眼淚悄然滑過(guò)，激起心中層層浪花……
我父母是經(jīng)商的`，他們常年忙碌在外。11年了，整整11年了，他們從沒有和我度過(guò)一個(gè)中秋。望著那些弟弟妹妹依偎在父母的懷抱，我心中充滿了渴望，但我只能一次次安慰自己，“爸媽是迫于無(wú)奈，只要我們堅(jiān)守這份愛，終有團(tuán)聚的一天�！笨晌叶嫉攘诉@么長(zhǎng)時(shí)間，但依然遙遙無(wú)期，反而更遠(yuǎn)了，傷心欲絕萬(wàn)用上心痛，我?guī)缀醪荒芎粑恕?/p>
“玲玲，玲玲……”一聲聲飄渺的呼喚傳入耳膜。霎時(shí)，光芒聚攏來(lái)，心中的黑暗散了。沒錯(cuò)，就是她，是我的外婆。“怎么，想你的爸媽了�！蔽页聊赝蛞箍�，不語(yǔ)。突然肩頭一熱，“你看。”順著外婆手指的方向，望去。“今晚的月亮表面上看是孤獨(dú)的，但依然有零星的星點(diǎn)與它相伴。無(wú)論怎樣，它都應(yīng)該使快樂的，不是嗎？”我望著外婆，久久的望著她。月光下，她的眼睛好亮��！我傾聽著，淚水肆虐。我一把擁住外婆�！爸x謝，無(wú)聲的語(yǔ)言在心間流淌。
月亮哭了。
今晚的月亮好美，只因?yàn)樗蘖恕?/p>
月亮的作文 篇7
“哥哥，快出來(lái)，今晚的月色好迷人呀！你不出來(lái)別后悔，別怨我不叫你�！泵妹迷谕饷娲舐暤倪汉龋娨暀C(jī)前的我聽到妹妹興奮急促的聲音，忍不住往門外一看，的確如此，經(jīng)不住誘惑的我只好把電視關(guān)掉，箭一般的飛出門外，坐在院子里和小妹一起欣賞這迷人的月夜。已經(jīng)好久沒有欣賞迷人的月亮了。月光如銀，星斗滿天，月光，星光皎潔明亮。
我們倆坐在院子里邊說(shuō)邊看，眼前是萬(wàn)家燈火。遠(yuǎn)處的小山村燈光櫛比鱗立。真是一個(gè)充滿光輝的夜，寧?kù)o祥和的也，景色迷人的夜。妹妹不停的給我介紹星星的名字，我不住的點(diǎn)頭稱是。不久，妹妹的話語(yǔ)我仿佛聽不到了，美好的月亮我也看不見了，滿腦子里想的是我以前的同桌，回想以前的我們倆在一起的日子，我淚也禁不住的流了下來(lái)。
他是我剛上初一時(shí)的一個(gè)最好的同桌，我們倆親如兄弟，只要跟他在一起一切憂愁，煩惱都拋到九霄云外去了，記得剛上初一的.時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，只能住校，正好他也住校，從此我們倆成了生活和學(xué)習(xí)上的搭檔，我們倆互幫互助，學(xué)習(xí)成績(jī)也都很好。每當(dāng)夕陽(yáng)落下，我的心就隨著夕陽(yáng)回家了，在學(xué)校的只是軀殼而已。一到夜里我就睡不著覺，經(jīng)常獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上偷偷的樓流淚，顯出一副很傷心的樣子，他出來(lái)站在我身邊一言不發(fā)，我以為他是出來(lái)嘲笑我的，我便臭罵了他一頓，原來(lái)他出來(lái)是陪我的，安慰我的，我見他這么善良，我卻如此待他，心里感覺到很內(nèi)疚，于是我們倆成了好朋友，我們倆有一個(gè)約定，那就是每天晚上都在一起看月亮，如果有什么意外，就都在規(guī)定的時(shí)間在各自的地方看，誰(shuí)都不能失約�？墒牵l(shuí)知災(zāi)難并不會(huì)因?yàn)樗纳屏级宦湓谒纳砩�，人們都得聽從”命運(yùn)”的安排。不久，一場(chǎng)車禍多走了他的雙腿，得知消息后，我無(wú)法相信也無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，我傷心，我難過(guò)，可是又有什么用呢？每天晚上我都獨(dú)自一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，希望月亮能把我對(duì)他的擔(dān)心，思念，牽掛和祝福都帶給他。很快放假了，我去看他，看見他坐在輪椅上，臉上還掛著淚花，看見我，他擦干了臉上的淚水，便笑了，面對(duì)我。那天，我們倆談了好久好久，當(dāng)我勸他再上學(xué)的時(shí)候，他卻一口回絕了我。他勉強(qiáng)的笑容也頓時(shí)消失，換回了傷心，難過(guò)。于是，我便先走了，讓他考慮一下，下次我在來(lái)來(lái)看他，誰(shuí)知當(dāng)我下一次再來(lái)的時(shí)候，他們家已經(jīng)搬走了，鄰居們也都一無(wú)所知。臨走前，他給我寫了一封信，讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，祝我幸�？鞓�，他走了，永遠(yuǎn)離開了，不知何時(shí)才能回來(lái)，我們何時(shí)才能重合？沒想到那一次的相間竟變成了最后一次，后來(lái)他再也沒有音信了，我找過(guò)他，可是找不到，我只好一個(gè)人欣賞晚間的美好月色了。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽液退謩e已經(jīng)好久了，也許他早已忘了我們的約定，也望了我，因?yàn)闀r(shí)間可以改變一切，他現(xiàn)在也許很幸福，也許……但是我卻久久不能忘懷……
妹妹的叫嚷聲打斷了我的回憶，今晚的月色著實(shí)迷人，如銀的月光撒滿大地，但月光下在我眼前總有一個(gè)抹不掉的人影。美好的月景。我卻不能賞景悅目，反而時(shí)時(shí)傷心牽掛，哎，都是月亮惹的情！
月亮的作文 篇8
也許你們心中的月亮只是圓得像圓盤，或者彎得像小船，可我心中的月亮是美麗而神圣的心形。
我心中的月亮是心形的，月亮?xí)o我們帶來(lái)快樂，會(huì)給盲人帶來(lái)光明，也會(huì)為有疾病的人帶來(lái)美好的祝福，祝他們?cè)缛湛祻?fù)，也會(huì)讓小朋友們健康成長(zhǎng)。
很久以前，月亮上曾經(jīng)是動(dòng)物的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)一直被一個(gè)叫希美娜的女王統(tǒng)治著，他們到了20歲就會(huì)往回長(zhǎng)，最后又長(zhǎng)到一歲。
動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物要什么就有什么，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的手里都有一個(gè)有魔法的月亮。
這里到處都開滿了鮮花，這些花朵會(huì)警告那些犯錯(cuò)誤的動(dòng)物，這些動(dòng)物每天都要做一件為他們的王國(guó)環(huán)保的事情。
但是有一天， 月球上大家都喜歡的小白兔生病了，希美娜女王說(shuō)，我們要把魔法月亮集中起來(lái)，才能把小白兔的病治好，最后，他們齊心協(xié)力，終天把小白兔的'病治好了，小白兔得救了，可是這些幫助小白兔的動(dòng)物們因?yàn)闆]有了魔法月亮，他們漸漸消失了，最后，他們的魔法月亮合在一起，成為了一個(gè)心形月亮。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心形的月亮，我們團(tuán)結(jié)互助，世界會(huì)更美好！
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