（優(yōu)）月亮的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的月亮的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
昨天，是我的十五周歲大壽，可把我給高興壞了。一想到自己誕生到這個地球已經(jīng)整整十五年了，心里就有一種說不出的興奮。是激動，還是感激，我，不知道。
我只是在班中那么隨口說了一句，你看吧，馬上傳的滿城風雨。同學們都讓我請他們搓一頓，哎，沒辦法，這么一群人，就是，這么的可愛。我，自然是很客氣的回絕了。為什么？連我都不是十分清楚的知曉。而對同學，我只是口上說，這幾天太忙了。生物，地理要中考，天天抱著八本書復習，在題海中艱難的遨游，真的是沒時間。同學們也沒法反駁我這個天衣無縫的理由。不過，我的心里甚是納悶，到底是因為什么，我不想邀請同學們一起為我慶祝這么有歷史意義的十五歲生日。
迷茫，看不到方向。
盡管如此，還是有不少同學送了我生日禮物，可謂是弄的我無地自容。不請客，白收禮物，你讓我怎能心安理得。不過，礙于情面，也得收下，畢竟是同學們的一番心意啊。這里面有貴重的，也有普通的，但這是友誼，不是交易。不是有一句話這樣說嗎？“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我的心里自然是樂開了花。
昨天，一天的話題都是有關于我的生日的。不管說什么，也要把我給帶上�？墒亲屛页霰M了風頭�？墒牵覅s不是太樂意的，畢竟，我不是那么喜歡嘩眾取寵的人。我還是有一點自知之明的'，在班中，還是有一部分人不太喜歡我的。既然是過生日，也就不想那些傷心的事情了。
晚上，我回到家。桌子上并沒有什么豐盛的菜肴。我并不意外和生氣。因為，我已經(jīng)提前告訴了母親，這次我不過生日了。母親曾問過我為什么，我沒有說話。
沉默，有時候，是最好的回答。
一個人坐在院子里，望著天空中那么明亮的一輪彎月，別是一般滋味在心頭。
十五歲的月亮，一個人看。
月亮的作文 篇2
7點鐘，天色已經(jīng)很暗了，月亮還沒有出來。我等啊等啊，可連月亮的額頭都沒看見，媽媽說這是陰天，可能看不著月亮了。我有些失望。
夜色越來越濃了，周圍小朋友們的嬉戲聲也逐漸消失了。從遠處傳來汽車的喇叭聲。
全家一起吃了團圓飯，月亮看不成了，月餅少不了，常言說：“十五的.月亮十六圓”嘛!只好明天賞月了。全家正在吃月餅，媽媽對我說：“爸爸、媽媽小時候可沒有吃過這么多種月餅，吃的都是帶有青紅絲、冰糖的那種五仁月餅，現(xiàn)在月餅的品種繁多：牛肉、肉松、南瓜、棗泥、雙黃的、冰淇淋月餅等。”
這個沒有月亮的中秋節(jié)，令人的情緒失落到了極點。奇跡或許不出現(xiàn)了，那就面對現(xiàn)實吧!我和爸爸、媽媽玩一個說關于月亮成語的游戲，我先說：“月滿星稀”。媽媽說：“烘云托月�！保职忠渤敛蛔獾卣f：“嫦娥奔月”……就這樣，你一個成語，我一個成語。
這個中秋節(jié)的夜晚異常安靜，可能是沒有月亮的緣故吧!但是我們的生活卻像月兒那樣圓圓滿滿。
月亮的作文 篇3
我比較喜歡自然的美妙，它讓我留連忘返，心醉神迷。
不管生活在喧鬧的城市，還是生活在偏僻寧靜的鄉(xiāng)村，它們都具有各自獨特的美，城市里紅燈綠酒，繁弦急管，而農(nóng)村的寧靜。每個人對大自然懷著濃濃的依戀之情。
觀賞萬頃碧波讓我陶醉，田間幽靜的小路讓我陶醉，每妝夜晚仰起頭來仰望天空中那皎潔的明月，都會讓我深深地陶醉。
有一位詩人這樣寫道：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這句詩的.意思，想信每個人都懂，但是對于遠離家鄉(xiāng)的人來說，會有更深的含義。
噢，今天又是一個晴天，夜晚，陣陣的涼風襲來，皎潔的明月掛在天空中，仿佛嫦娥還在里面揮袖飛舞，我趴在窗前，用手托著臉，入神地望著那明月，不禁要陶醉其中。
圓圓的月亮，皎潔的月光散遍大地，使世間萬物顯出一片幽靜而又祥和。嫦娥也不再憂愁，高興地直向人們揮舞衣袖，向人們展現(xiàn)出自己矯健的舞姿，這種美妙的情景，我深深地被吸引，一步也不想離開，我想要一直觀察著那“可愛”的月亮。
月亮也會有心情不好的時候，不知是誰招惹了她，轉身躲進了那厚厚的云層里去，不再出來，大地萬物也和月亮一樣，生了氣，陰沉著臉，到處是一片黑暗，但它卻具有我種獨特的嫵媚和幽靜。
有時月亮也會和我們捉迷藏，逗我們開心，游戲開始了，月亮開始還是又大又圓，像小姑娘胖乎乎的臉，突然，小姑娘害了羞，用云層遮住了一半臉，一會又把臉露了出來。又過了一段時間，她竟把全部的臉遮住，我這次是找不到她了，失望地望著她剛才所在的地方。誰知她就是調(diào)皮，一會兒又出來了，仍然那么可愛，那么美！
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”不管是月圓，還是月缺，它都具有一番風韻，它是大自然的一部分。
月的可愛，月的嫵媚，終有一天你會發(fā)現(xiàn)它的美，它讓你感覺到自然的美妙，讓你流連忘返，陶醉其中，趕快去發(fā)現(xiàn)它吧�。�
月亮的作文 篇4
濃濃夜色中，暖暖的一潭秋色，錯映于記憶。----題記
一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色，月，似一彎弓嵌于弄琴動弦之云中，幾顆極星流連于鹿角之珍----弓月之周，似余音繞梁，徘徊于月跡之畔。
烏云密布嗎？其實那只是黑暗中依舊清亮的云朵，依稀的，是兒時漫步于偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地從地平面下勾上云霄，霎時間，橙紅之余暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山，肅然一片霜白，一群陰郁的綠色裙裙舞動，使我松弛，兩袖寬敞。篇篇冗長的文章，是路，在我面前延伸開來。路精神矍鑠，整潔，舒適。
瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動，幾分幽幽中勻勻且不失風范，這一舞，反而添了幾分可愛，向遠處翩翩裊裊。這文章，開頭，是學校，而篇幅，并不僅僅限制于這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字，你會發(fā)現(xiàn)，那居住區(qū)的寧靜長街也一樣不錯----幾叢四季垂青的矮低灌木，幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當兵一樣排列得有如工工整整的字跡。矗立的`那座彌留著美好記憶的學校中，溫暖正壓著寒光，始終堅守著的，是溫馨的回憶與星星閃爍，流動于天幕，款款動人。學校里，有被人拆壞的電路與清寒的枯樹，這是播在時光中的汗水，是青春的活力熱忱與幼稚的夢，是荏苒時光記錄下的波瀾。或許，當年灌溉在我們生命幼芽上的童真，已經(jīng)注入在一個花苞里，而它，叫成長，一簇翠青，就是成長的痕跡。
走在這朝秋波中，我不禁含情脈脈地感慨著。
這兒，原本是四季溫和的。但是在古人篩選‘秋風落葉圖’以滿足詩意狂潮的時候，卻總有這里的身影，也許大自然不愿放任這美妙春期依秋而立吧。在學校操場邊緣寥寥的幾棵樹，咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚，寒氣枯槁的爪子威風凜凜地大駕光臨，會鋪上一地金黃。但我們也不喜，因了這些落葉，我們的值日工作可多了不少。你說一掃走，幾多落葉又會頻頻落下，干渴逐出了綠意生機，他們留下的，只是滿心枯黃離愁傷感，在怔怔中，被苦瘦寒風踏在地面。它們不愿緩緩歸根，總得求風多使點勁。最終，它們奔向了永恒，走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風，只搖落了滿地冷清。我，竟有些悲傷，悟出的，又似乎是一片空白。
皎潔明月呵，我會捧出一顆心來感悟，在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。
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