- 相關(guān)推薦
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如我飛上了月球小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 1
假如我飛上了月球，我要去探索月球上是否有一座“廣寒宮”；里面是否住著玉兔和嫦娥；玉兔還在不在搗著仙藥；嫦娥是不是還在想念著后羿；吳剛是不是還在砍伐那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹。
假如我飛上了月球，我要去參觀那些大小不一、連綿起伏的環(huán)形山，探索月球背后那暗無天日、無人知曉的秘密。我還要站在月球上，領(lǐng)略地球媽媽的`美麗、壯觀。仰望天空的星星，一定無比閃耀。
假如我飛上了月球，我要在月球上造一個(gè)溫室，把花草樹木都“搬”到溫室里，讓人們?cè)谠虑蛏弦材荏w會(huì)到地球媽媽的溫馨，呼吸到新鮮的空氣。
假如我飛上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，讓人們?cè)谠虑蛏戏毖苌ⅰＮ乙煲粋�(gè)空間傳送站，讓人們毫不費(fèi)力、輕輕松松就可以到達(dá)月球。我還要在月球上造一個(gè)保護(hù)屏，讓人們開開心心、快快樂樂地在里面度過每一個(gè)春夏秋冬……
雖然這些都是我的幻想，但這些幻想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槲蚁嘈�，丑小鴨也�?huì)變成美麗的白天鵝�？傆幸惶欤虑蛞矔�(huì)變得像地球媽媽一樣，生機(jī)勃勃、綠意盎然。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 2
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間到了2020年，我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了。
這天，我有個(gè)艱巨的任務(wù)，到月球上觀察，并建立中國長城太空站。隨著10、9、８、7、６……的倒計(jì)時(shí)，我乘坐的'火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層，就感到全身輕如紗，飄到半空中。過了一會(huì)兒，我便到了月球。我緩慢地登上月球，我終于找到了一個(gè)合適的地方建造太空站。我先拿出最先進(jìn)的`材料噴，上水水淋的水泥，趁水泥還沒干時(shí)把材料粘起來，一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了。
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，這一蹦不打緊，本來就飛著，再一跳便飛得老高，差點(diǎn)兒飛出了月球。
這次月球旅行，真是讓我流連忘返！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 3
假如我飛上了月球，我首先要研究月球上有沒有生命。
我先在月球上逛逛，看看上面有沒有生命的痕跡。再在月球上找找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取一些帶回地球，對(duì)他進(jìn)行研究。如果發(fā)現(xiàn)了他有生命，這將對(duì)人類是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜]有白來地球一趟。
在月球上，我還會(huì)用挖土機(jī)挖一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，看看地球的構(gòu)造，探索它的`中心是什么樣的，都有哪些東西這么吸引人類。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一登上月球就會(huì)飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長得非常非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想要知道的.東西太多了！
假如我飛上了月球，我先要為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的解開我想知道的所有不解之謎。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 4
假如我飛上了月球，我一定會(huì)感覺身輕力大，健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的平原和凹陷的盆地。
假如我飛上了月球，我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì)死，因?yàn)樵虑蛏蠒円沟?溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我飛上了月球，我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我飛上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的`地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 5
夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們?cè)鸲嗌倜篮玫腻谙搿Ｔ虑蚴菑哪膬簛淼�？上面有些什么？它跟地球一樣嗎�?/p>
有一天，我飛上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個(gè)神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點(diǎn)水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做記號(hào)，我要把自己隨身帶的..一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個(gè)高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個(gè)牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的人挖走了？
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個(gè)帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進(jìn)行過火山活動(dòng)。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學(xué)家作參考，讓他們?cè)龠M(jìn)一步去觀察月球上的火山。
我要做的第六件事情是觀察季節(jié)，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個(gè)季節(jié)是否一樣，會(huì)不會(huì)像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個(gè)季節(jié)又有什么特點(diǎn)？有什么變化？
月球是一個(gè)寒冷、荒涼、神秘的世界，對(duì)于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續(xù)探索下去。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 6
��！心情真好，真激動(dòng)啊，作為一個(gè)可以在地球、月球之間隨意來回，并且可以住在兩球的公民，我更加開心了。
雖然月球在外太空，但是我們也有氧氣，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐呀?jīng)制造了氧氣機(jī)，可以與地球相比了，只是沒有引力而已。但我相信人類可以制造引力機(jī)的。
而且，我在月球經(jīng)歷了一次奇遇。在一天，我在月球家中看電視，突然，不遠(yuǎn)處傳來一聲巨響，我本以為是隕石掉落，可是一想：這里有防隕石保護(hù)罩啊，我跑去一看，驚呆了，落在月球上的是一所巨大的飛船，里面走出一個(gè)外星人，他給我一塊果凍，要我吃，我沒拿果凍，他就吃了，突然，他說了我們?nèi)祟愓Z言，說：“剛才的`事“翻譯果凍”，可以翻譯任何語言”，我看他很友好，就將它請(qǐng)進(jìn)家中了。
我們一起去散步、去吃東西、去看戲……她開心極了。
我?guī)退藓蔑w船，他就要走了，他還送我許多道具，有穿越門、生長水……他還給了我一臺(tái)小電腦，說：“這是我們那通用電腦，因?yàn)檫@個(gè)以讓電腦的一方的.人到電腦另一方的人所在的地，以后我們可以經(jīng)常一起玩了，對(duì)了，這個(gè)紅色按鈕是傳送人的。我走啦，拜拜�！蔽乙舱f再見。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 7
今天，我登上了"神奇三號(hào)“飛船。一到月球，月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有沒有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面會(huì)不會(huì)藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取回到地球。對(duì)他進(jìn)行研究，如果發(fā)現(xiàn)他有生命，這將是人類巨大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別的高興，因?yàn)檫@這一趟來的太直了�。�
在月球上，我會(huì)挖一個(gè)巨大的坑，坑很深很深的。我要跳進(jìn)去，看看月球的`構(gòu)造，探索它的中心是怎樣的？都有那些東西這么吸引人類？
我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能？為什么人類已登上月球就會(huì)飄起來？為什么水藻種在月球的.塵土里，他就整得非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之處.......我想知道的太多了!
假如我飛上了月球，我先有位為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，在一點(diǎn)點(diǎn)解開我想知道的所有不解之謎。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 8
二零三零年，我進(jìn)入了宇宙飛船。
經(jīng)過三天三夜的路程，我終于飛上了月球。 下了登月艙，眼前的一幕，我驚呆了！月球上沒有希臘神話中的月亮女神，也沒有中國神話中的蟾宮、玉兔和嫦娥，只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。 我剛跨出一步，就跳了起來，而且一跳就是三尺高！我在月球上“走”了一陣子，漸漸熟悉了這種蹦蹦跳跳的走法。
我蹦到了一塊巨大巖石下面，仔細(xì)地尋找著稀有元素。我發(fā)現(xiàn)了一種石頭，散發(fā)著微弱的`光芒，我趕快聚集到所有同伴，讓他們看看石頭，他們一致指向太空實(shí)驗(yàn)室。到了里面，我們拿出分析器，改在了石頭上，熒光屏上顯示出：可治愈任何傷！我們一看，馬上分頭尋找這種“醫(yī)療石”兩個(gè)小時(shí)過后，我們搜集到了六百零九十七顆“醫(yī)療石”。醫(yī)療石被我們放入“太空元素收集室”里，便馬上向登月總部發(fā)出信息： 我們發(fā)現(xiàn)了一種能治愈任何傷地發(fā)光紅色熒石，熒石是一種極為少見的石頭，能和人發(fā)生共鳴作用，現(xiàn)已收集六百零九十七顆。
發(fā)完信息后，我才覺得肚子已經(jīng)餓了。我把食物裝在塑料袋，灌上水，捏成了糊狀。接著，我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)我的嘴里。
七十二小時(shí)后，我們返航了？
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 9
我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車，按計(jì)劃對(duì)月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來的人提供方便。
我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的'.土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 10
2027年，我乘著嫦九號(hào)第二次登上月球。 我一到月球，傻了眼，以前月球不是一片荒蕪嗎？沒有小花小草和植物，只有環(huán)形山和塵土嗎？而現(xiàn)在，我卻看到很奇怪的景像，月球上種的植物比地球上大好幾倍呢！你瞧，冬瓜大如船，西瓜長得都成了一只豬，連平時(shí)小小的蘋果也跟我們的臉差不多大了。?
我的腦子里又多出了一個(gè)大大的問號(hào)：要是人和動(dòng)物住在月球上，會(huì)不會(huì)變得如此巨大！我邊想邊走，突然傳來了一陣巨響，出現(xiàn)了一條巨大的狗，我連忙逃竄，但已被大狗追上了。
我閉上眼睛，等著厄運(yùn)來臨，沒想到它沒吃我，我睜開眼，看見大狗用它那柔軟的.爪子撫摸著我的臉，我一下子想起來了！那只狗是我上次登上月球帶的愛犬“艾麗莎”，因?yàn)樗钴S，走丟了。我還以為它死了呢，原來它還活著。我馬上向聯(lián)合國，發(fā)送通知，人和動(dòng)物上月球也會(huì)變大！做完這一切，我又重新回到艙里，又飛回地球，我相信，我回到地球，會(huì)受到更多人的表揚(yáng)。于是我按下加速開關(guān)，全力向地球沖刺......
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 11
夜晚靜悄悄地來到了，我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個(gè)像鐮刀的月亮，我看著那藍(lán)色的夜空輕輕的閉上了眼睛。慢慢地、慢慢地我進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我睜開眼時(shí)，我正穿著太空服在月球上漫步。哇!好漂亮!我從來都沒見過這么美的星球，和我們的地球簡直是一摸一樣。有高高的山脈也有深深的`峽谷，我想：這里可以建一個(gè)自然公園讓人們參觀。我繼續(xù)向前走，看見了一塊凹凸不平的`空地，那里可以建一個(gè)大型游樂園，供我們玩耍。
這里建摩天大廈，那里建醫(yī)院;這里建公安局;那里建一個(gè)觀光電視臺(tái)……好像我就是這一個(gè)星球的統(tǒng)治者。
月球可不能再像地球一樣了，我們要好好的利用，多種樹，少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護(hù)好，省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡，我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來臨，我們也有一個(gè)臨時(shí)住所。
突然一個(gè)隕石砸向我，砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時(shí)，我沒有反應(yīng)過來，過了一會(huì)兒我才知道，原來是一場夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)看似是個(gè)夢(mèng)，但是又好似不是夢(mèng)。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 12
在路上我一直不停的幻想……
這時(shí)，在我幻想的過程中，不知不覺的就來到了月球。
��！我登上月球了，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們緩緩的向月宮走去。
這一路上，我參觀著月球上的.一些事物，這里也有大型的購物廣場中心，花園，樓房，高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個(gè)身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時(shí)慌過神來，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐把！
嫦娥姐姐十分友好的.招待了我。嫦娥姐姐問我：“小妹妹，地球上的變化大嗎？
這時(shí)我興奮地說：“變化可大了！現(xiàn)在人們已經(jīng)會(huì)引用納米技術(shù)，已經(jīng)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)克隆出來人的某些器官，使人壽命延長；而且人類還可以根據(jù)人類發(fā)展的需要，制造有利于人民的機(jī)器人，而且現(xiàn)在社會(huì)上有一種電子設(shè)備還可以在短時(shí)間內(nèi)搜索到世界各地的事實(shí)資料，還可以與遠(yuǎn)方的朋友通話；這不，還有宇宙飛船，使我們更加方便，要不是它，今天我也不會(huì)與你相間。“
“�。〉厍蜃兓罅�，改天，我一定去看看！“
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 13
人類不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，人類的夢(mèng)想也在不斷地實(shí)現(xiàn)，就比如登上月球。
在古時(shí)候，登上月球就是人類的一個(gè)夢(mèng)想。人們想去看看月球，想去看看月球上到底有沒有水；有沒有花草樹木；有沒有“月球人”。當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
就在1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計(jì)劃。1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。
因?yàn)椤鞍⒉_”登月計(jì)劃成功，使人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人類開始走向地球以外的星球。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類巨大的.飛躍，也是人類邁出的'第一步。
登上月球是人類一直擁有的夢(mèng)想，而美國宇航員實(shí)現(xiàn)了它，完成了人類一個(gè)愿望。
中國雖然不是第一個(gè)登上月球的，但是也飛上去了幾個(gè)載人飛船，而且成功著陸。這也是值得驕傲的。我們應(yīng)該為此而感到開心。
登上月球，這象征著人類的科技迅速發(fā)展，并寄托了人類對(duì)未來的美好期望。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 14
我們中華，借助高科技實(shí)現(xiàn)了飛向太空的神話。當(dāng)神舟飛船載著億萬中國人的心愿直沖去霄時(shí)，中國也隨之沸騰。那時(shí)候，我多么希望自己也能登上月球��！不禁幻想起自己登月的景象。
假如我飛上了月球，將會(huì)看到四周寸草不生，只有塵土，還有許多小洞與冰片，這時(shí)我將會(huì)把地球的泥土鋪滿在月球的表面，把帶來的水灌注在那些小洞中，然后用氧氣罐慢慢釋放氧氣，接著用樹苗與生長劑使樹苗快速長大，這樣一來月球也有了最重要的東西——它能孕育生命了！
那樣之后，我將要建設(shè)月球，先在月球各處裝上引力裝置，使月球上的東西不再流向太空。如此，我便能在上面開荒，我要造許多的'房子，房子里有自動(dòng)設(shè)備，比如自動(dòng)電腦、自動(dòng)牙刷、自動(dòng)淋浴。其次我要給自己建一個(gè)超級(jí)大的公寓，里面有游泳池、桑拿室、籃球場、高爾夫球場、停車場……要有50間房間。房子里裝修的金碧輝煌，四周墻壁全用金銀筑成，頂上吊燈選用水晶，大門口的柱子選用上好的白玉砌成。除了造房子，我還要在月球上的每個(gè)角落都安上無線網(wǎng)絡(luò)，使未來的居民可以更方便地生活。另外，月球上還要建一些娛樂設(shè)施，比如游樂場，公園……讓人們的生活充滿歡樂。要實(shí)現(xiàn)這些都離不開科技，所以我想在月球上造一些學(xué)校和研究所，還有……
我的夢(mèng)想是如此美好，但它畢竟還是虛幻的，只有努力學(xué)習(xí)才能使這份愿望變成現(xiàn)實(shí)，我要好好努力，爭取能夠早日實(shí)現(xiàn)這看似遙不可及的夢(mèng)想！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 15
隨著科技的不斷增長，終于，我國在2036年時(shí)實(shí)現(xiàn)了在月球建立月球村的夢(mèng)想。不僅如此，連去月球村的通行證都只要一元錢，為什么只要一元錢呢?因?yàn)殡S著科技越來越發(fā)達(dá)了嘛!所以什么東西都減價(jià)了。我拿著通往月球的通行證，口里念著咒語，一瞬間就來到了我夢(mèng)寐已久的月球村上。我高興的`跳了起來。
忽然，一個(gè)大哥哥拍了我一下，親切的對(duì)我說：“小女孩，你跟我來認(rèn)領(lǐng)一個(gè)寵物吧!它可以指導(dǎo)你所有你不會(huì)的東西，所以你有什么問題盡管問它!”
當(dāng)我來到月球上的寵物中心時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槔锩娴膶櫸镆粋�(gè)個(gè)都飛在空中，小巧玲瓏的，說真的，挺像地球上的毛茸玩具，我領(lǐng)了一個(gè)叫毛球的寵物，別說，我的眼光還真不錯(cuò)，居然選中了這里最好，最乖的寵物。
我?guī)е蛟谠虑蛏系男枪庥螛穲@里玩了一天，星光游樂園可好玩了，這里的每一個(gè)東西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一個(gè)字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到賓館里美美的睡了一覺。
早晨起來后，又到商場里買了幾件衣服給我和我的毛球�？墒敲總�(gè)人在月球村住了36小時(shí)后將會(huì)自動(dòng)帶著自己的寵物回到地球。而我正好住了35個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)小時(shí)返回地球。沒辦法，只有和自己的寵物毛球回地球咯!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，快起床啦!我驚的以下爬了起來，一看原來是場夢(mèng)，不過這個(gè)夢(mèng)也實(shí)在有趣。真希望能夠天天做這種有趣的夢(mèng)啊!
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 16
在我很小的時(shí)候，我總是想像自己有一天能像小鳥一樣，飛到月亮上，去看看那里是什么樣子的，是不是真的像動(dòng)畫片里說的那樣有清涼的廣寒宮、美麗的嫦娥和可愛的玉兔。后來，當(dāng)我漸漸長大，知道原來早在1969年，美國人尼爾?阿姆斯特朗就乘著他的阿波羅11號(hào)宇宙飛船第一個(gè)踏上了月球的表面，我的愿望就更加強(qiáng)烈了。我想，只要我們朝著自己的夢(mèng)想努力，有朝一日，我也有可能到月球去漫步。
假如我登上月球，我想在上面玩一項(xiàng)刺激的游戲---太空滑板。踩著它穿行在高行不平的月球表面，做上一個(gè)高難度后空翻，體驗(yàn)失重的奇妙感覺。
假如我登上月球，我要在月球上拍許多有趣的照片，并做成明信片，把它送給我的家人和朋友，與他們分享我的喜悅和驕傲。
假如我登上月球，我要在月球上挖掘一些大大的坑，看看月球的`深處是不是也和地球一樣，埋藏著豐富的礦物質(zhì)，我要用它們來緩解地球的`資源危機(jī)。
假如我登上月球，我要好好研究那里的土壤、空氣和環(huán)境，看看有什么辦法可以讓人類也能在那里自在生活，為我們擁擠的地球找一個(gè)完美的第二家園。
假如我登上月球，我要在那里插上我們的五星紅旗，我還要嘹亮的唱上一首中華人民共和國國歌，讓月球記住我們中國人的聲音。
也許你會(huì)說我的這些愿望很難實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)努力，我們就會(huì)離夢(mèng)想越來越近。也許有一天，你就會(huì)真的收到我在月球上給你寫的明信片。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 17
2032年，我已經(jīng)是一位物理學(xué)家。九月，我登上了我的“ 玉兔跳跳A”飛船�！� 十、九、八……”隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒的逼進(jìn)，我的心弦被繃得緊緊的�！叭�、二、一！點(diǎn)火！起飛！”瞬間，我就飛上藍(lán)天。從舷窗向下往去，波濤洶涌的京杭大運(yùn)河，連綿起伏的萬里長城，金碧輝煌的北京故宮……我盡收眼底。
剛出地球，就見到了以二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷，沙塵懸浮其中，每年常有塵暴發(fā)生的火星。這在中國古稱“熒惑星”，有“瑩瑩火光，離離亂惑”之意。
我剛想閉上眼睛休息，就聽見了 “嗶嗶”的聲響，原來我已經(jīng)飛上了月球。剛出艙門，就見到一群可愛的.小朋友來迎接我。這些都是來自地球的小移民們，他們把這個(gè)星球當(dāng)成了屬于他們的游樂園。在幾年前，我和我的合作伙伴們?cè)诘厍蛏弦呀?jīng)建起了學(xué)校、住所、娛樂場所……
我在公寓里住了一夜。第二天，來到了我親手建起的櫻花學(xué)院�！� 一二一、一二一……”我站在學(xué)院門口就聽到學(xué)生們?cè)诔颗艿目谔?hào)。走進(jìn)教學(xué)樓，我聽到音樂神童們?cè)谶呁孢叧诘厍蛏系娜藗円娏丝隙〞?huì)問：學(xué)生上課不應(yīng)該坐好聽課嗎，為什么還在課上玩？其實(shí)，這就是櫻花學(xué)院的特色了，學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，比在地球上的效率高出好幾倍呢！
月球上的空氣新鮮清新，生活在這里的人們永遠(yuǎn)也不會(huì)生病，醫(yī)生這份職業(yè)也已經(jīng)徹底消失了。人們開心、自由、幸福地生活著……
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 18
賽爾號(hào)終于重新誕生了。星期四時(shí)，學(xué)校讓我們坐上賽爾號(hào)，一轉(zhuǎn)眼之間，我們都來到月球。
忽然，羅杰船長發(fā)出廣播：“大家注意，全體一致走到賽爾號(hào)左側(cè)，觀看超強(qiáng)大舉重！”
我們一致急急忙忙來到飛船的左側(cè)。只見王昊淵在舉—噸重的鐵棒，王昊淵若無其事地走到鐵棒前，不用吹灰之力，就把鐵棒舉得老高，他又把鐵棒扔出去“嗖”的一聲，那根鐵棒像子彈一樣飛出去，一直飛撞到環(huán)形山那才掉下來，經(jīng)過測量，一共飛了5千米，我悄悄地對(duì)旁邊的辛英豪說：“月球的吸引力好小呀！”
接下來，我們玩了跳遠(yuǎn)游戲，規(guī)則非常簡單，不管怎么跳，只要能跳得很遠(yuǎn)就行了。我呼了一口氣，雙腳用盡全身力氣一蹬，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)飛了起來，越飛越遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)別人都飛在我前面，我雙腳使勁再一蹬，想要超過他們�？墒�，當(dāng)我快要靠近他們時(shí)，卻撞進(jìn)了一個(gè)大坑里，我大聲呼喊，可是誰也聽不見，我只好蹲下來想法子出去。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“月球的.吸引力不是很小嗎？我可以跳出去的呀！”于是，我眼睛緊閉著，用腳一瞪，我又飛了起來，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我已經(jīng)在賽爾號(hào)飛船的門口了。
“回地球了！”羅杰船長叫著。大家本來還想再玩一會(huì)兒，可聽到羅杰船長的叫聲后，只好戀戀不舍地離開了。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 19
月球是人類向往的地方，也是我夢(mèng)寐以求的地方。記過一過月的評(píng)選，我終于成為登上月球的成員之一。
十、九、八、七、六出發(fā)隨著一聲巨響，登月號(hào)向月球出發(fā)。在無邊無際的宇宙中，無數(shù)顆星球閃閃發(fā)光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來。飛速向月球進(jìn)發(fā)即將與我一起登上月球的明明喊道。我們?cè)絹碓娇拷虑�，我們的`身體越來越輕，我們?cè)跈C(jī)艙里飄浮著，一邊看宇宙的美麗壯觀，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬條激光把流星群粉身碎骨。
到達(dá)月球了，歷史性的一刻來臨了，我們帶著激動(dòng)的.心情準(zhǔn)備離開機(jī)艙。我們一步一步地走出機(jī)艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來的菜種子、樹種子種在月球上，探測月球是否適合人類生存，慢慢地，菜種子、樹種子長出了嫩芽，我們歡呼道：太好了我們?nèi)鱿铝烁嗟姆N子，也撒下了人們的希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長。我們?cè)谠虑蛏咸綔y到種子可以在月球上成長，那么人類也可以在月球上生活啦!我們邊回到機(jī)艙，告訴地球上的人類：人類可以在月球上生存了的好消息。人類聽到后很高興，但有人說：雖然月球可以生活，但地球也要保護(hù)好。眾人聽到后都頻頻點(diǎn)頭。
雖然人類可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴人類進(jìn)一步去創(chuàng)造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個(gè)家。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 20
“英良，該睡覺了�！边@是媽媽第十次叫我上床睡覺了，在睡覺之前，手里還拿著，在床上看著，看著，我睡著了……
醒來一看，我竟然做在“月球一號(hào)”的返回艙里，不可思議，哦，我知道了，我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實(shí)現(xiàn)月球之旅，地勤人員對(duì)火箭做了極細(xì)的檢查，一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令，計(jì)算機(jī)開始自動(dòng)工作。自動(dòng)點(diǎn)火點(diǎn)燃了點(diǎn)火器，“月球一號(hào)”發(fā)除隆隆的聲音，大地劇烈震動(dòng)震動(dòng)起來，火箭緩緩上升，不斷加速。我躺在艙內(nèi)，觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時(shí)，我頂著巨大的壓力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，發(fā)射后2分42秒，第一級(jí)火箭自動(dòng)脫落，二三級(jí)火箭繼續(xù)上升，，達(dá)到182公里高度時(shí)，第二級(jí)火箭自動(dòng)脫落，速度達(dá)到6.8公里。離地9分5秒，第三級(jí)火箭發(fā)電機(jī)啟動(dòng)工作，飛船在預(yù)定時(shí)間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道，此刻，“啊波羅11號(hào)”飛船的高度為2650公里，速度為7。67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛，它飛過了地球和月球距離的中間點(diǎn)，在飛船飛行的'第3個(gè)晚上8點(diǎn)33分，又飛過了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡，從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望，靜靜的懸在飛船的上方。
預(yù)知事后如何，請(qǐng)看下回分解！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 21
2023年的一天中午，我作為玉兔8號(hào)的其中一名航天員，十分榮幸能看到地球母親那神秘的面紗。
坐在駕駛艙里的我激動(dòng)萬分，透過特制玻璃，我看到爸爸在為我吶喊、加油，而媽媽則流下了幸福的淚水。十，九，三，二，一，點(diǎn)火，發(fā)射！指揮員一說完，只聽轟的一聲，火箭升空啦！就在我們升空的一剎那，地面指揮部和電視臺(tái)同時(shí)放出了我們的一舉一動(dòng)和火箭升空的情況。
我們這回再次拜訪月球的`目的是采集更多的月巖和月壤，并且安裝太陽風(fēng)測定裝置、電視攝像機(jī)、激光儀、月震儀等儀器。而我們現(xiàn)在的任務(wù)就是飽餐一頓，然后美美地睡上一覺。
當(dāng)我們吃完太空大餐后，我便貼在特制玻璃上，俯視地球。地球的模樣令我大開眼界：藍(lán)色的晶狀體上覆蓋著雪白的大氣層。地球上有的地方是紅色的，有的`是綠色的，有的是灰色的
一覺醒來，我們已經(jīng)抵達(dá)月球了。船艙的門一打開，我便立刻在我認(rèn)為離地球最近的地方插上了月球的第12面國旗。我們?nèi)齻�(gè)人肅立著，并向它敬禮
當(dāng)北京時(shí)間的兩天過去后，我們?nèi)齻�(gè)宇航員成功地回到了地球。在中國人民那熱烈的掌聲下，我結(jié)束了這次非凡的旅行�；丶液�，我馬上被鄰居們包圍了，連步子也邁不開了。
從那以后，我一登成名，成為了當(dāng)時(shí)鄰居們的焦點(diǎn)。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 22
遨游太空、登上月球、探索宇宙是千年來中華民族的偉大夢(mèng)想。2013年12月15日凌晨4時(shí)25分，由我國研制的玉兔號(hào)月球車從嫦娥三號(hào)中走出，為我國的航天事業(yè)邁出了巨大的一步，假如我飛上了月球，又將是怎樣一番景象呢？
現(xiàn)在，我正在乘坐“嫦娥十號(hào)”宇宙飛船，在前往月球的道路上航行。月球是地球的一顆固態(tài)衛(wèi)星，也是離地球最近的天體，與地球之間的平均距離是39萬千米。它的直徑是3476千米，表面溫度平均為23。C，最低-233。C，最高123。C。我們的.強(qiáng)大型飛船上有4名科學(xué)研究者，我們將在月球上建立基地，并盡快讓小部分地球人移居到月球來。
幾天后，我們順利地抵達(dá)了月球。月球的`表面有許多環(huán)形山，許多都以科學(xué)家的名字命名。我們?cè)谠虑蛏线M(jìn)行了長期的研究。怎樣才能讓人類在月球上生活？怎樣才能制造空氣？怎樣才能采到月球上的水？我們一直圍繞著這些問題不斷探索。
經(jīng)過了長達(dá)5年的研究，我們制造出了幾臺(tái)專門采集月球上的水資源的機(jī)器，解決了用水問題。我們制造了直徑約500千米的半圓形保護(hù)罩。保護(hù)罩內(nèi)有足夠的氧氣，人類在其間可以自由行動(dòng)，保護(hù)罩內(nèi)還具有地心引力。我們還在月球上種植了食物，有的比地球上的還好吃呢
當(dāng)然，我們不能光是空想，還要有實(shí)際行動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 23
如果有那么一天，我飛上了月球
地球的資源越來越短缺，于是，有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球，去探尋月球的資源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧氣背包，跳出了太空艙，取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱，將它們扛上太空車，便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>
我開著太空車來到了五千米的深處，啟動(dòng)遙控金屬鉆探儀，它自由靈活地在月球表面探索著，我眼睛死死地盯著車上的自動(dòng)礦產(chǎn)分布分析圖，電腦將所有的`小月谷兩兩相連，其線的中心點(diǎn)竟然在我的腳下，似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源，就在這月谷的地底深處埋藏著。我興奮了起來，如果是真的話，那就可以解決地球資源短缺的問題了。我開始逐漸地向下挖掘，不一會(huì)兒，看見流動(dòng)著的.巖漿，而在它的后方，放置著一種地球上從未見過的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去，突然，巖漿從地面上涌了上來，形成了一道無比炎熱的墻。“年輕人，你要答對(duì)我一道問題才能過關(guān)，得到它�！睅r漿居然說話了�！笆裁磫栴}？”“水澤源流江河湖海，金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請(qǐng)你答兩個(gè)地名�！蔽铱嗨稼は肫饋怼Γ∮辛�，青海省境內(nèi)江河縱橫，湖泊眾多，是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富，已發(fā)現(xiàn)礦種158種，號(hào)稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道：“青海和甘肅�！睅r漿笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我終于取得礦物質(zhì)，將它帶回了地球。
我想人類終究會(huì)有這么一天，登上外星球，用地球鄰居們的資源，為人類造福。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 24
古往今來，人們仰望天上一輪明月，總會(huì)引起無窮的遐想，我也曾幻想過有朝一日可以飛上月宮探索月亮上的足跡。
中國科技迅速發(fā)展，一日我終于乘坐我自行研制的飛船飛上了太空，這是一架小巧而美麗的飛船，不用像神舟五號(hào)飛上月球那么麻煩什么裝制氧氣啦，太空服裝了統(tǒng)統(tǒng)三個(gè)字：不需要，我所研制的飛船是萬能的。
經(jīng)過10幾個(gè)小時(shí)的飛翔我終于飛上了月球經(jīng)過短暫的'宇宙飛行，映入眼簾的是一個(gè)既美麗而又陌生的星球，由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)我根本不用那么著急回到地球上去。
為了可以對(duì)中國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我拿著月球“探寶儀”漫步于月球，一邊探寶一邊觀看月球上這美麗的一幕，月球上很美但是溫度偏差太大，白天最高溫度可達(dá)100℃以上，而夜間溫度可達(dá)0℃以下，不過，幸好我的飛船里什么功能都有不然的.話我早已消失的無影無蹤了。
觀察著觀察著我不由自主地便在月球上睡著了。突然耳邊傳來一個(gè)溫柔而又嚴(yán)肅的聲音，“你就是地球上的人類吧！很高興可以見到你，交個(gè)朋友吧！”我高興的一蹦三尺高，笑嘻嘻地說：“你是誰呀！為什么要和我做朋友呀！”“我是月球，是你們居住地球的好朋友，你來自于地球當(dāng)然也是我的朋友啦！”我說：“那……”
話未說完，我從夢(mèng)中驚醒，天吶！太神奇了。
第三天我又回到了地球，啊！月球太美了，我終于可以自豪地說：“我登上月球了！”
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 25
Hi，我現(xiàn)在登上月球啦！
我飛上了月球，第一件事就是仔細(xì)觀察月球。我發(fā)現(xiàn)，月球的表面果然像書上所畫的那樣，坑坑洼洼的，看起來真像一個(gè)個(gè)大洞。我想：咦，這些“洞”是怎么形成的`呢？會(huì)不會(huì)是有外星人在這里挖寶藏，用鏟子挖出來的呢？會(huì)不會(huì)是某種生物在月球上漫步，留下的腳印呢？會(huì)不會(huì)是一群小行星給月球留下的“傷痕”呢？
我正想著，忽然覺得越來越熱，漸漸地?zé)岬枚伎彀盐铱境伞翱救恕绷�。我抬頭一看，哇！不得了，一個(gè)看上去足有100頭大象大的大火球，正照著我呢！那不是太陽嗎？平時(shí)在地球上看太陽，只有一個(gè)盤子大，可在月球上看太陽，怎么這么大？大概是因?yàn)樵虑螂x太陽近吧！
我坐上飛船，正準(zhǔn)備回地球，卻又看見了一個(gè)盤子一樣的東西。��！是個(gè)UFO！一轉(zhuǎn)眼，又瞥見了一只狗的影子，還好像在啃咬月球呢！難道這就是傳說中的“天狗食月”嗎？
月球上越來越熱，我連忙啟動(dòng)飛船，回到了地球。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 26
假如有一天我飛上了月球，我一定會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我飛上了月球，我會(huì)在月球上造一所獨(dú)一無二的垃圾回收工廠，把地球上所有的垃圾都運(yùn)到工廠里。我的機(jī)器還有消化的功能，就像只大嘴巴，永遠(yuǎn)塞不完。它還能廢物利用呢，把沒用的加工成有用的`，做出來還和新的一模一樣。這樣，我們的地球媽媽就不用再“美容”了，空氣就更清新了，魚兒和鳥兒就不會(huì)哭泣和生病了，大自然更加美麗了。
假如我飛上了月球，我還會(huì)在月球上造一個(gè)噴雨機(jī)，隨時(shí)隨地在地球的每一處干旱地區(qū)噴一場大雨，讓那里的人們不再哭泣、死亡。因此，我還會(huì)造一個(gè)小小的.機(jī)器太陽，讓洪水地區(qū)的人們不再四處逃亡，無家可歸。用機(jī)器太陽吸進(jìn)的水輸入噴雨機(jī)，這不是個(gè)兩全其美的好辦法嗎?
我希望長大后真正地登上月球，不像現(xiàn)在這樣憑空想象，要為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我飛上了月球……
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 27
在22世紀(jì)，我從一張傳單上看到，兩天的月球之旅要花1000元。我一看，忍不住跳了起來。太好了，我一百多歲了。我要去月球。
2138年，我坐在飛船上，數(shù)著時(shí)間。今天下午就要到了。我從窗口看了看。地球越來越小了。好像上面有皮帶和針。原來是長城和金字塔。當(dāng)我看著狂喜的時(shí)候，我突然聽到有人說:看月亮！我看了看表，一分鐘就到了。我又看了看月亮。哇！月亮越來越大了。
19點(diǎn)32分，我迅速穿上宇航服，下了飛船。我跳了。沒有！我就要脫離月球引力了！回到月球前，我迅速打開了噴氣設(shè)備。
我盯著它。月亮真美！到處都是環(huán)形山和環(huán)形山。最有意思的是，我跳的時(shí)候能跳出高度，甚至呼吸的.時(shí)候能翻轉(zhuǎn)背部。真的`很好玩。我跳來跳去玩碰碰車。哦！不，應(yīng)該是感動(dòng)人吧？這一觸幾乎飛了十萬英里。
兩天后，帶著玩不夠的遺憾，我回家了。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 28
我有一個(gè)夢(mèng)想：就是登上月球，知道月球是從哪里來的？上面有生命嗎？那里可以住人嗎？
我看著月亮想著，突然從天上落下一顆金色的'什么東西，我走進(jìn)一看，啊！原來是一顆星星，星星說話了：“你是不是要去月亮上去的嗎？就坐上來吧！”我坐上星星，它帶我直飛向月球，不一會(huì)兒星星就帶我到了月球。
月球上滿是塵土，巖石和環(huán)形山，沒有水，沒有任何生命，我拿起鏟子往地里鏟了一個(gè)小洞，把西瓜種子任意一埋一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜從樹上冒了出來；把草的種子種下去，立即從地上長出了一片片白色的小草，把茄子種下去，慢慢地長出了一個(gè)個(gè)像大西瓜的.球，里面黃色外面綠色……
月球上變得一片生機(jī)，這時(shí)一顆桂樹從中間長了出來，一只玉兔跳了出來大口大口的呼吸著空氣，嫦娥姐姐從桂樹里走了出來，和我一起玩耍，突然一陣狂風(fēng)吧我吹回了地球，我睜開眼睛看了看世界“啊，原來是一場夢(mèng)��！”
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 29
在22世紀(jì)，我從一張傳單上看到:“兩天的月球之旅，包括食物和住所，需要1000元。”我一看，忍不住跳了起來。太好了，我一百多歲了。我要去月球。
2138年，我坐在飛船上，數(shù)著時(shí)間。今天下午就要到了。我從窗口看了看。地球越來越小了。好像上面有皮帶和針。原來是長城和金字塔。當(dāng)我看著狂喜的.時(shí)候，我突然聽到有人說:“看月亮！”我看了看表，一分鐘就到了。我又看了看月亮。哇！月亮越來越大了。
19點(diǎn)32分，我迅速穿上宇航服，下了飛船。我跳了。沒有！我就要脫離月球引力了！回到月球前，我迅速打開了噴氣設(shè)備。
我盯著它。月亮真美！到處都是環(huán)形山和環(huán)形山。最有意思的是，我跳的時(shí)候能跳出高度，甚至呼吸的時(shí)候能翻轉(zhuǎn)背部。真的很好玩。我跳來跳去玩碰碰車。哦！不，應(yīng)該是感動(dòng)人吧？這一觸幾乎飛了十萬英里。
兩天后，帶著玩不夠的遺憾，我回家了。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 30
22世紀(jì)的.一個(gè)早晨，我從一張傳單上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元�！蔽乙豢矗滩蛔√饋�，太好了，我要去月球了。
2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶望了望，地球越來越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來那是萬里長城和金字塔。我正看的`出神時(shí)，忽然聽到有人說：“快看月球！”我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來越大了。
19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開噴氣設(shè)備，才回到月球。
我定眼一看，月球真美��！到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)雒娣瓊�(gè)跟頭，真好玩，我跳來跳去，玩起了碰碰車，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬八千里。
兩天后，帶著沒有玩夠的遺憾，我回家了。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 31
假如我飛上了月球，我會(huì)看到滿眼十分奇異的景象。
假如我飛上了月球，我會(huì)看到嫦娥，她正抱著玉兔在她宮殿 旁的樹林里散步，懷里的玉兔正睡眼惺忪地伸懶腰呢；這時(shí)，玉兔正好看到我，便立即叫了起來，我絲毫不害怕，大膽地走到嫦娥 跟前問好：“你好�！辨隙饝�(yīng)了我一聲，我們便交談起來，“你一 個(gè)人在這里不孤獨(dú)嗎？”“不會(huì)啊。”“那你有沒有想你的`親人呢？”“嗯······有�！薄澳悄銥槭裁床换厝�？”“沒有辦法回去啊�！薄芭丁！蔽矣行┻z憾。
假如我飛上了月球，我會(huì)看到外星人，這些外星人頭大得比一座房子還大，腳小得比螞蟻還小手可以無限延長。它們還有一個(gè)超強(qiáng)的功能：把頭摘下來�？蛇@樣有什么用呢？原來，這樣做是為了看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，它們用手拿著頭，延長到自己想看到的地方，看完了立刻把頭放回去。
月球真是奇異！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 32
22世紀(jì)，我從一張傳單上看到：月球二日游，包吃包住，一千元。我一看，忍不住跳起來，太好了，我已經(jīng)一百多歲了，我要去月球了。 2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶望了望，地球越來越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來那是萬里長城和金字塔。我正看的`出神時(shí)，忽然聽到有人說：快看月球！我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來越大了。 19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開噴氣設(shè)備，才回到月球。 我定眼一看，月球真美�。〉教幨黔h(huán)形山和隕石坑。最有意思的`是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)雒娣瓊�(gè)跟頭，真好玩，我跳來跳去，玩起了碰碰車，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬八千里。 兩天后，帶著
沒有玩夠的遺憾，我回家了。
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 33
看著看著，我的身體覺得輕飄飄的，飛離了地面，飛啊，飛啊，飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著我了。我走進(jìn)月宮，哇，好漂亮！墻是玉砌的，地是銀鋪的'，梳妝臺(tái)碧綠碧綠的，屋內(nèi)布滿了漂亮的流動(dòng)的光環(huán)，有紅的、白的、綠的。
玉兔悄悄的躲在墻角處，像怕見陌生人似的。
嫦娥姐姐帶我參觀了月宮。我們先來到一座亭子里，銀河閃著亮光，亮光里有許多星星在流動(dòng)。嫦娥姐姐告訴我：這是通往人間的銀河橋。
我們又來到后院。后院里有一棵高聳入云的.桂樹。桂樹的枝繁葉茂，樹干筆直，隱隱約約看見有人在砍樹。原來那就是人間傳說的吳剛，由于觸犯了天條，玉帝罰他天天做著勞而無功的砍樹事。
“丁零零，丁零零，”討厭娥鬧鐘響起來，我睜開眼，噢，原來是一場夢(mèng)��！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 34
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間到了2033年我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了;
這天，我有個(gè)艱巨的任務(wù)’到月球上觀察、并建立中國長城太空站：隨著109、８;7”６…………的倒計(jì)時(shí)"我乘坐的'火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去/我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗飄到半空中‘過了一會(huì)兒、我便到了月球"我緩慢地登上月球,我終于找到了一個(gè)合適的.地方建造太空站，我先拿出最先進(jìn)的材料噴;上水水淋的水泥;趁水泥還沒干時(shí)把材料粘起來，一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂‘一蹦三尺高：這一蹦不打緊”本來就飛著再一跳便飛得老高。差點(diǎn)兒飛出了月球”
這次月球旅行”真是讓我流連忘返！！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 35
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧！
假如我飛上了月球，我就會(huì)跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費(fèi)勁。
假如我飛上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。
假如我飛上了月球，我會(huì)從月球上觀察地球，體驗(yàn)俄羅斯航天員加加林說的：地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我飛上了月球，也許我會(huì)行動(dòng)不便，只能依靠跳躍來行走。所有動(dòng)作都會(huì)變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。
我知道現(xiàn)在的.我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因?yàn)楣粽f過:既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫?huì)是假如！
假如我飛上了月球小學(xué)想象作文 36
假如我飛上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我飛上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來到了他們的`學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒有老師，也沒有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長——哈津律英用漢語跟我說：“你好，我是這兒的.校長哈津律英，謝謝您來參觀！”我問：“這兒怎么沒有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著說：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識(shí)。”“哦，原來是這樣”我說。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
【假如我飛上了月球小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
假如我登上了月球想象作文02-03
假如我登上月球想象作文（精選38篇）10-25
未來的月球（小學(xué)想象作文）01-27
假如我在月球的作文01-21
假如我登上月球小學(xué)作文02-01
月球的想象作文01-22
月球想象精選作文02-03
想象月球的作文(經(jīng)典)08-18
想象月球的作文08-16
想象月球的作文（經(jīng)典）09-18