關(guān)于月球作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的月球作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月球作文 篇1
遨游月球時(shí)間老人走得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了21世紀(jì)。21世紀(jì)的我可不是一個(gè)不懂事的孩子。未來的我將是一位新世紀(jì)的主人,我將到茫茫無際的星海中去,揭開一個(gè)又一個(gè)天文之迷。
“轟!----呼-----”我乘坐“神舟”號宇宙飛船穿過大氣層直奔月球。我在天際遨游時(shí)遙望地球,地球是那么晶瑩透亮,上面藍(lán)色和白色的紋相互交錯(cuò),仿佛披上了一層水藍(lán)色“紗衣”,多么美麗壯觀。我發(fā)現(xiàn)飛船離月球只有100米。于是,我急忙按動減速電鈕,準(zhǔn)備著陸。當(dāng)我順利到達(dá)月球,打開船門一看,不禁大吃一驚:原以為這里處處是銀灰色的山丘,荒蕪人煙。可是展現(xiàn)在眼前的是一座座拔地而起的高樓大廈,四通八達(dá)的道路,兩邊綠樹成蔭,街道上車來人往。
我好奇地走進(jìn)一幢大廈,看到了金碧輝煌的大廳,不知不覺地走進(jìn)了會議室。這里都使用微型電腦彼此傳遞信息,這時(shí)我看到了一位外星人在大展廳門口站著,像是在歡迎我的到來。我走進(jìn)展廳,看到了各種各樣的飛碟,它一邊帶領(lǐng)我參觀,一邊告訴我UFO飛碟簡稱的功能,讓我大開眼界,贊不絕口。 我走出大廳,上了“氣體行船”,一路上車輛在穿梭,人群在流動,不久我就到了我要去的地方-----服裝大廈。我下了車,首先映入眼簾的是一幢摩天大廈。我走進(jìn)里面,頓時(shí)讓我驚呆了,室內(nèi)的裝設(shè)格外豪華,各式各樣的衣服應(yīng)有盡有。我情不自禁說:“真是美極了!”它告訴我:人類能移到月球上來生活啦!我呀真高興。
今天,我雖然還是一只幼小的鳥,但是我將像勇猛的雄鷹展飛向自己的理想,投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。
月球作文 篇2
3098年,人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。
到達(dá)月球后,整個(gè)人都輕飄飄的,就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕,但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張,還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識,幫助大家放松心情。
兩天后,人們適應(yīng)了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)與創(chuàng)造,而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”,趁著學(xué)校還沒建好,整天在空中打鬧,跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛,對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個(gè)星期后,一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上,給孩子們上課的“老師”全都是機(jī)器人,它們講的那些課程可跟地球上的完全不同,月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué),宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言……它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了,孩子們不必走路,直接在校門口坐地鐵回家,而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)供孩子們使用。
又過了三個(gè)月,一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上,平原上則開起了商店,地球人住進(jìn)了公寓,但再也聽不見汽車的汽笛聲了,因?yàn)橄笃囘@類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因?yàn)槔迷虑蛏系乃纸獾玫降臍渑c氧使得空氣質(zhì)量非常好,孩子老早就起了床,哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉;大人們呢,由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班,他們的身體都變得特別的棒,月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾,不再制造白色污染,不再亂扔廢電池……總之,人類現(xiàn)在的一舉一動都與以前在地球上形成鮮明的對比,唉,為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢?
“快起床,要遲到了!”咦,怎么是媽媽的聲音呢?我猛然睜開眼,啊哈,原來這只是一場夢呀!
月球作文 篇3
我長大了,長成了亭亭玉立的美少女。
爸爸媽媽說,你應(yīng)該有自己的房子了。我希望住在月球上,于是爸爸為我買了船票。在十八歲生日那天,我乘上了神舟18號,飛向了向往已久的月球?旖咏虑颍覔u下了舷窗,見下面一塊綠色地毯上盛開著一朵粉色的小花,那便是我在月球上的家了。
坐了24小時(shí)的宇宙飛船,也太累了,趕快去我的浴室泡個(gè)澡吧!在我的浴室里,水是萬能的,我想讓它自動調(diào)節(jié)水溫和水的深淺都可以哩!哎,我的嘴好像有些臭了。呀!我怎么忘了刷牙。我把牙刷伸到嘴里,牙刷還會自動出泡沫呢,而且還可以自動擺動。哈哈,我的牙齒終于變得如雪般潔白了。還有,你的刷牙方法正確,它就會放出優(yōu)美的音樂;相反的話,它就會發(fā)出噪音,促你養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。泡完了澡、刷完了牙,該到我的小臥室里美美地睡一覺了。我剛剛躺上床,優(yōu)美的催眠曲就回蕩在耳邊,我和它一起坐著夢之車來到甜蜜的夢鄉(xiāng)。嘻嘻!你們覺得我的這個(gè)房間怎么樣。
如果感興趣的話,也歡迎你來到我家做客。如果想在這兒住下,就來找我吧!月球上見!
月球作文 篇4
看了題目,你可能會說:飛上月球?簡直是荒唐。但是,這是我的夢想,我希望長大成人以后,成為一名宇航員,駕駛著宇宙飛船來到我夢寐以求的地方:月球。
到了月球,我也許會被一群小白兔歡迎著出艙,它們就是月兔。接著,我會來到嫦娥姐姐的廣寒宮做客,廣寒宮里的東西全都是冰做的:冰桌子,冰石凳,蓮花瓶中的花都是冰做的呢!真有趣?墒,廣寒宮里太冷了,我害怕會感冒了,便和嫦娥姐姐道別,走出了廣寒宮。月球上有一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼的隕石坑。我輕輕跨了一步便飄了起來,我突然想到月球上引力太小,于是我便在月球上飛來飛去,可有趣了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印,那腳印比我的腳印大,不是我的腳印。而且,旁邊還插著蘇聯(lián)國旗,哦,我明白了,這是蘇聯(lián)宇航員加加林的足跡,他是第一個(gè)登上月球的人,F(xiàn)在我是加加林二世了!
走了半天(不如說是飄了半天),我也累了,便回到宇宙飛船中休息,還吃了一些太空食物:巧克力。在吃東西的時(shí)候要捂住嘴巴,不然食物就會從嘴里飄出來,在飛船中游蕩。吃完了食物,我鉆進(jìn)睡袋里,美美地睡了一覺。
第二天,我從飛船里出來,發(fā)現(xiàn)了許多機(jī)器車,它們是各國的月球探測車。它們在月球上跑來跑去,還在月球上拍照呢。我從飛船中拿出中國國旗,插在月球上,標(biāo)志著中國人對月球的探索邁出了一大步。一時(shí)間,各國通過月球探測車從月球傳回來的照片,都知道了這件事情。祖國因我而自豪。
我來到廣寒宮的了望塔上,發(fā)現(xiàn)了我國發(fā)射的兩顆衛(wèi)星正在軌道上行駛。它們是嫦娥一號和嫦娥二號。就在我想入非非時(shí),電子顯示器提醒我:警告,請速回地球,氧氣已經(jīng)用去50﹪了。剩下的氧氣還需要我用它們回地球呢。我走進(jìn)飛船,啟動,原路返回。我望著飛船離月球越來越遠(yuǎn),依依不舍,希望能多待一會兒。再見了,月球!
我要飛上月球,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名宇航員,到月球去真正的游一回!
月球作文 篇5
又是一個(gè)假日了,今年又去哪兒探險(xiǎn)?那應(yīng)該要去月球了。
我坐上飛球“神奇飛船三號”首次登上月球,一到月球,就看到玉兔正在熬藥,突然一顆隕石落到月球上,月球一顆環(huán)型山就出現(xiàn)在眼前。
我跑到了飛船上,把老鼠給放到月球塵土上,一下子就死了。我跑到月球石礦旁,拿起它,又去飛船上去拿地球的礦石,我飛快地奔到研究室,用微波掃描了兩塊礦石,估計(jì)月球上的這顆礦有46億年了,可是地球上的只有40億年的。我又去了,站在最高的環(huán)型山上,一看,金、木、水、火、土星圍繞著我轉(zhuǎn)。(最后,我去了火星人呆的地方,那兒景色美好,突然一個(gè)火星人過來帶介紹了它們的地方,返回了月球被刪除)我想在月球上稱稱體重,呀,才10斤。
我又在月球上玩跳高,我一使勁,自己跳到了天上去。我想,在這里跳高肯定有最好的成績,參加月球奧運(yùn)會跳高項(xiàng)目冠軍非我莫屬。
我真想登一次月球!
月球作文 篇6
皎潔的月光傾瀉而下,透過枝葉的縫隙,恍恍惚惚聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。跟著飛翔的`思緒,我來到月球。桂花樹下,玉兔正在深情地吹著《月亮代表我的心》,不時(shí)有小動物從它身邊跑過。我好奇地問玉兔。玉兔回答:“我們正準(zhǔn)備開會,商討一下怎么樣讓月球上有碧綠的草坪,五顏六色的鮮花!
“開——會——”嫦娥姐姐的喊聲,打斷了我們的對話。玉兔撒開腿奔向會議室。說是會議室,其實(shí)就是嫦娥姐姐的臥室。我出于好奇,也跟著走進(jìn)去。
嫦娥姐姐的臥室好漂亮呀。有粉色的蚊帳,桂木做的椅子和床,嫩綠的發(fā)卡,金色的發(fā)簪,還有用玉雕刻的桌子和臉盆。嫦娥姐姐更漂亮:柳葉眉,丹鳳眼,高鼻梁,櫻桃嘴。再加上柔美的身材,用美艷絕倫形容一點(diǎn)都不過分。我看著看著便“想入非非”了:我和嫦娥姐姐住在一起,每天和姐姐同用一把梳子,共用一個(gè)臉盆……玉兔見我一直盯著嫦娥姐姐,趕忙拍拍我,把我從無邊的遐想中喚了回來。我沖它做了個(gè)鬼臉,接著聽講。
“首先,我覺得應(yīng)該讓我們月球上有充足的水分和種子!辨隙痤D了一下,看著小青蛙說:“你的家族到地球上帶草種和水!比缓,她接著吩咐:“玉兔,你開著旋耕機(jī)把月球的土地全都松一遍,好把小青蛙帶來的草種全部種進(jìn)去! “是,我們現(xiàn)在就去。”它倆異口同聲。
小青蛙乘著月亮號飛船到地球上去了。而玉兔開的旋耕機(jī)太大,角角落落犁不到。我也趕緊拿著鋤頭幫忙 !昂龠莺龠荨眱蓚(gè)人的力量與一個(gè)人就是不一樣,月亮圓了又缺,缺了又圓,地終于被翻完。
月亮號也回來了。在嫦娥姐姐的帶領(lǐng)下,我們把草種細(xì)心地撒在地上,又澆過水。嫦娥姐姐看著,會心地笑了。
不久,小草相繼探出了腦袋,鮮花隨風(fēng)翩舞,月球變臉嘍!
自評:在小城老師的指導(dǎo)下,我又進(jìn)行了修改。增添環(huán)境的描寫,注意了前后的銜接。請老師和博友再次指導(dǎo)。謝謝!
媽媽:這篇童話,本是根據(jù)小城老師發(fā)表的《童話五要點(diǎn)》來寫。作為孩子的一個(gè)練筆,我沒有做任何改動。征得孩子的同意,發(fā)表在博客。經(jīng)過老師的點(diǎn)評,孩子進(jìn)一步認(rèn)識到修改的重要性。
其實(shí),孩子修改文章的過程要比初稿占用時(shí)間長得多?粗粎捚錈┑剡M(jìn)行推敲,做媽媽的也倍感欣慰。希望孩子能取得更大的進(jìn)步。
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