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小學(xué)生寫月球的想象作文

時(shí)間:2022-02-02 17:23:25 月球 我要投稿

小學(xué)生寫月球的想象作文

  月球

小學(xué)生寫月球的想象作文

  叮當(dāng),叮當(dāng),鬧鐘響了,我趕緊起床穿好衣服,吃完早餐來(lái)到去太空的車站。

  一到車站上,就能看見美麗的太空,有許多小星星對(duì)我眨眼。太空校車到了,我和周圍的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)校車,,戴上氣管通氣帽,坐在自己的座位上,太空校車快速的到達(dá)月球。

  到了月球,我和同學(xué)們下車去學(xué)校,我從背包里拿出一架滑板,站在滑板上開始滑了起來(lái),我用腳去碰一下我腳下的開關(guān),幾秒就到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,你就會(huì)看見有許多機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,那是我們學(xué)校的值日機(jī)器人。進(jìn)了教室,你就會(huì)看到有許多奇形怪樣的機(jī)器人在收同學(xué)們的作業(yè)呢。同學(xué)們把作業(yè)放在機(jī)器人的手上,機(jī)器人的手是來(lái)給同學(xué)們檢查作業(yè)的,它們的手上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,另一個(gè)是綠燈,如果機(jī)器人手上的紅燈亮了,就是同學(xué)的作業(yè)不合格,綠燈表示合格。

  我放學(xué)回家,從時(shí)空隧道回到地球。

  月球小學(xué)是不是很有趣呀!

  我來(lái)到了月球

  夜幕降臨,我正在看電視,突然有一艘宇宙飛船來(lái)到了我的身邊,從宇宙飛船里跳出了一個(gè)可愛(ài)的喵星人。她身穿宇航服,戴著一副黑色的眼鏡,我能感覺(jué)得到她正注視著我。我靠近她,想摸摸她,誰(shuí)知,她一下子跳進(jìn)了宇宙飛船。我緊追不舍也闖了進(jìn)去。

  我剛進(jìn)去,飛船里就變得燈火輝煌,“嘀嘀”兩聲后,飛船就起飛了。眨眼的功夫,我就跟著飛船來(lái)到了月球上。“吱啦”一聲,艙門打開了,只見艙外一片光禿禿的,地面也凹凸不平。嫦娥呢?桂樹呢?我趕忙穿上艙門旁的太空服,帶上氧氣瓶,奔向那滿“神秘”的月球,開始了“尋娥之旅”。

  走出艙門,我頓時(shí)感覺(jué)輕了許多,像一片羽毛似的在空中翩翩起舞。我試著一跳,竟跳到了三米多高,真可謂“一蹦三尺高”呀!還沒(méi)飛幾米,就看見了一座金碧輝煌、雕梁畫棟的宮殿,非常漂亮。我想這一定是嫦娥姐姐住的廣寒宮吧。嫦娥姐姐還和原來(lái)一樣漂亮嗎?我飛速向廣寒宮飛去。這時(shí)嫦娥姐姐手抱著玉兔邁著輕盈的步伐向我走來(lái)。她微笑著領(lǐng)我走進(jìn)了廣寒宮,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):“你是中國(guó)人吧?終于有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話了。”我回答她:“是的。”之后,我給她講笑話,她告訴我古人的習(xí)俗,還告訴我阿姆斯特朗來(lái)這的時(shí)候,因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,而無(wú)法溝通。她讓我好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),日后去教她呢!我們聊得十分愉快……

  半小時(shí)之后,那只可愛(ài)的喵星人又跳到我的面前,示意我要回去了。我只好告別了美麗善良的嫦娥姐姐,隨著喵星人回到了船艙。一眨眼,我又回到了電視機(jī)前,電視機(jī)里的喵星人正和我揮手告別呢!

  啊,這次月球之旅真美妙呀!

  我登上了月球

  早上七點(diǎn),我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開眼睛一看,哇,我居然在飛船上!

  我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”,是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳:月球會(huì)是什么樣的呢?那里有沒(méi)有嫦娥呢?我正想著,飛船就已經(jīng)到了月球。“這未免也太快了吧!”我嘀咕了一句,說(shuō)著,我就興沖沖的跳下了飛船望:“啊!好美呀!”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí),就看見了嫦娥和吳剛在搗藥,我可高興了,急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了,過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)話:“你是誰(shuí)?為什么要來(lái)到月球上?”我告訴她:“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方,我來(lái)的目的只是在月球上考察,并沒(méi)有惡意。”嫦娥姐姐一聽這話,懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她:我們中國(guó)申奧成功了!說(shuō)著,我就把照片拿給了她看,她很驚訝,也很羨慕:要是我能夠到中國(guó)去,哪該有多好啊……

  終于到了回家的時(shí)候了,我戀戀不舍地離開了月球,飛向地球。

  未來(lái)的月球

  2020年,我是一名科學(xué)家了,由于地球受到了嚴(yán)重的破壞,許多資源已經(jīng)枯竭了,人類決定把月球資源開發(fā)利用,在月球上建造了月球基地,于是,我隨著研究團(tuán)上了月球,住扎在月球基地。

  首先,我們對(duì)月球進(jìn)一步考察。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察,我們發(fā)現(xiàn)月球上有很多資源可以利用,有鋁、金、銀、鐵,等希有物質(zhì),還有地球上已經(jīng)用完了的物質(zhì),還有地球上沒(méi)有的,比如說(shuō):有一種物質(zhì),用8噸的話,可以供給全中國(guó)一年的電力,用100噸可以供全世界一年的電力,但月球上沒(méi)有氧氣、臭氧層,不適合人類生存。我們把月球上的資源輸送到地球上,并在月球上建立了空中發(fā)電站,通過(guò)A光線把電輸送到地球上,就這樣地球的人們享受著月球上提供的資源和能源。

  突然有一天,我們又接到新的任務(wù),地球上由于人口增加,實(shí)在太擁擠了,決定把月球改造出來(lái),讓人們移居月球,于是,我們準(zhǔn)備制定一份開發(fā)月球的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)數(shù)千名科學(xué)家研究討論,終于制定了一份改造月球的計(jì)劃---A計(jì)劃。

  該進(jìn)行A計(jì)劃了,我們開始引進(jìn)其他星球上的有的臭氧層、氧氣,地球上,樹木,經(jīng)幾年的努力,這些適應(yīng)人類生存的自然環(huán)境都具備了,我們決定再建造高級(jí)的建筑群,你看,一座座高樓大廈撥地而起,一棵棵樹撥地而起來(lái),一條條河流清澈見底,簡(jiǎn)直和地球沒(méi)有什么兩樣。

  迷你月球建造好后,是進(jìn)行下一步計(jì)劃的時(shí)候了,我們?yōu)榱丝纯葱略虑蚴欠襁m宜人類的生息,我們選了一批人們來(lái)到月球上,對(duì)他們進(jìn)行了一段時(shí)間培訓(xùn),并告訴他們應(yīng)該怎樣做,過(guò)了一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)人們很珍惜現(xiàn)在的家園,不再像以前那樣肆無(wú)忌憚的破壞家園。

  雖然月球建造好了,可月球太小,現(xiàn)在地球上人類人口已經(jīng)達(dá)到100億以上,所以,我們又制定了性的方案------對(duì)月球進(jìn)行克隆,于是,我們建造了一架人類史上最先進(jìn)的克隆機(jī),克隆了十個(gè)月球,把人們分散移居到每個(gè)月球上,不管地球有多少人都不怕沒(méi)有地方移住。

  自從搬上月球以后,人們非常珍惜環(huán)境,而且汽車很環(huán)保,不排廢氣,因?yàn)樾碌男乔蚴遣辉试S排放廢氣的,所有的一切都變得環(huán)保了。

  沒(méi)想到完美的月球計(jì)劃實(shí)現(xiàn)在我的手中,這真是偉大的創(chuàng)舉。

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