小學(xué)作文：我登上了月球
導(dǎo)語(yǔ)：假如你登上了月球，你會(huì)想做先做什么?下面是小編整理的我登山了月球作文，歡迎大家閱讀!
作文一：我登上了月球
看著楊利偉叔叔坐上了神州六號(hào)升上太空，我心里很羨慕極了，中國(guó)的神州八號(hào)即將出現(xiàn)了，我一定要做一位升空的神州八號(hào)宇航員，后來(lái)有一件意想不到的事情發(fā)生了：我終于能當(dāng)上升空的神州八號(hào)宇航員了。今天一大早，我家的電話不停地在叫：“你是宇航員嗎?如果是，中國(guó)航天總局叫你5月28日升空……”，這是中國(guó)航天總局發(fā)過(guò)來(lái)的留言，讓我在北京明天早晨5:30分準(zhǔn)時(shí)乘坐運(yùn)載火箭神州八號(hào)登上離地球很近很近的行星——月星。
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發(fā)射!”“轟”的一聲，火箭飛來(lái)了起來(lái)了。當(dāng)我往窗戶外看到時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人已如蜘蛛般大小，樓房像展廳里的模型房子，轎車更像是三四歲的小孩子玩具車。啊!就連在地上看起來(lái)像大巨人的摩天大樓現(xiàn)在也變得那么渺小。到達(dá)地球后，我走出神州八號(hào)。決定做體操，放松了一下身子，但是我卻有一種很奇怪的感覺，我飄飄嚴(yán)，怎么也站不穩(wěn)，如童話世界的神仙騰云駕霧一樣。我在月球上采集了兩三塊巖石，拿來(lái)研究，通過(guò)我的研究，這是一些夜光的巖石。而且我還發(fā)現(xiàn)月球有許多個(gè)小洞。
好了，我的任務(wù)完成了，我也應(yīng)該返航了，我坐在神州八號(hào)的駕駛艙，按理返航鍵……頭腦中浮現(xiàn)了許多人手上捧著鮮花迎接我的情景，我很開心。
作文二：我登上了月球
假如我登上了月球，我首先要研究月球上有沒(méi)有生命。
我先在月球上逛逛，看看上面有沒(méi)有生命的痕跡。再在月球上找找有沒(méi)有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取一些帶回地球，對(duì)他進(jìn)行研究。如果發(fā)現(xiàn)了他有生命，這將對(duì)人類是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜](méi)有白來(lái)地球一趟。
在月球上，我還會(huì)用挖土機(jī)挖一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，看看地球的構(gòu)造，探索它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么吸引人類。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)?為什么人一登上月球就會(huì)飄起來(lái)?為什么水藻種在月球的塵土里，它就長(zhǎng)得非常非常鮮嫩?我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究它里面有什么成分?了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處?……我想要知道的東西太多了!!
假如我登上了月球，我先要為人們解開月球上沒(méi)有生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的解開我想知道的所有不解之謎。
作文三：我登上了月球
假如我是一名科學(xué)家，我便會(huì)發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個(gè)寧?kù)o而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來(lái)，把月球上的溫度改變了一下。(別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會(huì)和地球的溫度一樣了。)
(其)次，我就把我事先準(zhǔn)備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來(lái)，(立刻)這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后，我(用)將一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動(dòng)物都各運(yùn)來(lái)一種，(讓他們?cè)谠虑蛏戏毖苌L(zhǎng)。)
最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會(huì)變成一個(gè)綠色的世界。
我還要在月球上開辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
作文四：我登上了月球
張江瑞你們?nèi)ミ^(guò)月球嗎!如果沒(méi)去過(guò)，那就和我一起來(lái)體驗(yàn)一下這快樂(lè)的旅程吧!有一天我獨(dú)自在教室里走蕩，突然我發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的黑洞在旋轉(zhuǎn)，于是我趴在窗前好奇的看著那個(gè)黑洞，一邊想一邊說(shuō)：“要是我能被黑洞吸進(jìn)去，看看這里面奇異的景象，那該多好啊!”才一轉(zhuǎn)念間，一陣大風(fēng)把我從窗內(nèi)刮到了窗外，我被黑洞吸進(jìn)去了。我來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道里，看到一個(gè)大大的牌子上面寫著“通往月球的唯一隧道”，這時(shí)我明白了，原來(lái)我漫游在通往月球的隧道里。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于來(lái)到了月球。第一眼就看見了住在月球上的邁克博士，他和我的同學(xué)們都在等著我呢。“快過(guò)來(lái)張江瑞，月球的開發(fā)就靠我們大家了。”也不知誰(shuí)在叫我?我聽了這話連忙飛奔了過(guò)去，急忙問(wèn)道：“我們?yōu)槭裁匆_發(fā)月球啊?”這時(shí)有一個(gè)人回答道：“因?yàn)榈厍蚣磳⒈�，剛才你看到的那個(gè)黑洞就是我們?nèi)祟愇ㄒ浑x開地球的遂道。”聽了這話我又好奇的問(wèn)：“那為什么只有我們幾個(gè)人啊?”邁克博士說(shuō)道：“你再看看其它星球上。”于是我看了看其它星球，星球表面上人山人海，被人群圍得水泄不通。正在這時(shí)，邁克博士叫到：“快!我們趕快開發(fā)月球。”我聽了這話連忙播下了邁克博士給我的種子，可是過(guò)了一會(huì)，月球表面一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還是像原來(lái)一樣無(wú)動(dòng)于衷。邁克博士用溫度計(jì)測(cè)量了一下月球表面的溫度，果然這里沒(méi)有達(dá)到生物生長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)，所以植物不能生長(zhǎng)。這可怎么辦呢?真是急死人了!正在這關(guān)鍵時(shí)刻，我拿出隨身攜帶的迷你小電爐，它的樣子很可愛，上面還畫著一個(gè)胖嘟嘟的小熊，仿佛在對(duì)我微笑。它最大的作用就是能把一些溫度低的東西烤熱，特別是在月球上，所以帶它最實(shí)用。我直接調(diào)到最大檔，把它放在月球表面上烤。奇跡發(fā)生了!所有花草樹木和建筑物等都從月球表面長(zhǎng)了出來(lái)，月球上煥然一新，和我們以前居住的地球一模一樣。所有人都高興的跳了起來(lái)，像吃了興奮劑一樣。這時(shí)宇宙間的所有人都為我們拍手喊好，連邁克博士也說(shuō)：“所有人都應(yīng)該為你們感到驕傲。”此時(shí)此刻，我們是宇宙間最幸福最快樂(lè)的人!我們還想去開發(fā)其它星球，怎么樣，和我們同行吧!
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