【推薦】月球作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的月球作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月球作文 篇1
月球是一個美麗的地方，上面還有一些美麗的生物。二十三世紀到了，中國的科技越來越發(fā)達，我和我的伙伴一起坐著火箭來到了月球。
我們坐著太空探索車在月球上走來走去，我們看見了一個個大小不一的坑，我們拿出了太空照相機拍了下來，在我們拍照片時發(fā)現(xiàn)了照片里有一個團在一起的白白的東西，我們走近一看，原來是一只玉兔的腳被壓住了。我們拿著鐵鏟跑了過去，把石頭給弄了下來。玉兔的眼睛紅紅的，有兩只又大又長的耳朵，還有一張櫻桃小嘴，它的尾巴毛茸茸的像一團小棉花。
我們拿來生物交流器，聽到她說：“謝謝你們救了我，我請你們到我家里來做客�！庇谑俏覀兙透谋奶耐米踊亓怂摇Ｋ募以诘叵�，有三間公寓那么大，她的家門很小，可是里面空間很大，都可以容下一百頭大象了。我們來到了她家的客廳，小兔子說：“冰箱里有吃的，你們自己吃吧！”我們打開了冰箱，里面有太空果凍、火果、月菜……我拿了一瓶叫做中溫飲料的喝的，它剛進嘴里的時候是熱的，過一段時間是溫的，再過一會就是涼的了。小兔還招待我們喝了火龍茶，喝了一口，腦子頓時清醒過來。我們來到小兔的房間，她的房間又高又大，里面有各種各樣的玩具。我們還在那里住了一夜。
第二天早上，我們要離開這美麗的地方，離開這美麗的生物了。希望有一天我們還可以再見到這美麗的小白兔。
月球作文 篇2
20xx年，月球終于開發(fā)完畢了，我作為登月的第一批居民乘上“月球一號”來到了月球。
一到月球，剛走下飛船，就忽然竄到了三米多高的空中。這是因為月球引力只有地球的1/6的關(guān)系。這時，一位先前登月的向?qū)藛T走到了我們的面前，將我們接上了“向?qū)枴�，對月球做初步認識。
在“向?qū)枴鄙舷蛳赂┮暎殷@奇地發(fā)現(xiàn)，月球處處都是高樓大廈，但也不缺乏茂密的樹林和綠油油的草地。在一處由樹圍繞的三層建筑前，飛船徐徐停下�！斑@是文明銀行，在月球上居住最需要足夠的文明，所以每個月都要老檢查一次，工作人員會根據(jù)你的文明度對你進行獎勵和處罰。為你頒發(fā)‘文明幣’。‘文明幣’便是我們月球的流通貨幣，簡稱‘文’�！毕�?qū)е钢撬恋姆孔咏榻B到。
緊接著，一座高樓大廈赫然聳立在我們的眼前。“哇！”全船的人都驚嘆起來。“這兒是月球摩天大樓，足有384層�！毕�?qū)ё院赖卣f，“這里可以吃、喝、玩、樂、住�？芍^應(yīng)有盡有，是一站式的購物游覽基地�！�
接下來，我們各自來到了自己的房屋前。房子全身透明，一共有兩層，并附帶一個車庫。車庫內(nèi)停放這一艘飛船，它全身呈金黃色，只需對它說出你想去的地方，星際航行它也在所不辭。
進入家門，只見一個個房間都是高科技化，收拾地井井有條，每家每戶都配有一個機器人保姆，負責管理主人的生活起居。
我堅信，月球居住不是夢！
月球作文 篇3
隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我們居住到了月球上，可是，在月球上的生活可不是像在地球上生活那么方便的。
因為月球上沒有氧氣，沒有地吸引力，所以人們的住宅都有一個特點，那就是有一個很大很大的倉庫，里面有很多很多的氧氣，都是用宇宙飛船從地球上輸送過來的，可供人們使用一生。它還有一個很重要的特點——每座房子的底部不管怎么樣，它都是有腳的，而在腳的邊緣上有一個“長”在地里的架子，一端扎在土地里，另一端則“抓”住房子�？蓜e小看這個架子，如果沒了它，房子可就滿天飛了！
由于月球的早晚溫差也很大，每天要穿著特制的衣服：衣服有許多非常細小的孔，用來感應(yīng)溫度和散出熱風和冷風。根據(jù)感應(yīng)的溫度，來調(diào)節(jié)小孔里吹出的溫度，這樣一件衣服就可以應(yīng)付多變的月球氣候。
人類住到了月球上，可是比在地球上生活要麻煩得多。
月球作文 篇4
3098年，人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。
到達月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應(yīng)了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)與創(chuàng)造，而我們這些貪玩的小學生卻占了大“便宜”，趁著學校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個星期后，一座漂亮的、現(xiàn)代化的學校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的.“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數(shù)學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言……它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學習機供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫與氧使得空氣質(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現(xiàn)在的一舉一動都與以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
月球作文 篇5
月球上20xx年的某一天上午，我駕駛的宇宙飛船平安地降落在一個陌生的地方．在這個黑乎乎寂靜而又荒涼的地方：沒有水、沒有樹、沒有人、沒有任何生命跡象。在星光下，我看見了遠處的環(huán)形山。這一切都證明了，我已經(jīng)到達了目的地——月球。穿上特制的太空服，我懷著興奮的心情走下飛船。與地球完全不同，這里陰暗寒冷。在電筒光的幫助下，我艱難地采集了供科學研究使用的樣本——塵埃、土壤、巖石。任務(wù)完成了，可以回到溫暖的地球，開心得令我情不自禁地唱起了周杰倫的“千里之外”�；氐斤w船，正準備離開的時候，我隱隱約約地看見在一個山洞里有人生火。在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地向那個山洞走去．．．．．．。
山洞里，幾個樣貌怪異的“人”圍著火堆取暖，我的出現(xiàn)著實令他們大吃一驚。短暫驚諤過后，他們與我展開了友好的交談。在交談中，我知道他們是火星人，而且科技十分先進，早在幾百年前他們已經(jīng)登陸了月球。我詢問他們?yōu)槭裁匆凭拥竭@里生活，他們說：“我們的土星原來是一個十分繁榮的星球，可是因為污染程度太大，不能生活，所以被迫來到這里生活。”聽完這番話，我受益匪淺。交談結(jié)束后，我懷著復雜的心情告別土星人．回到地球，我把月球的所見所聞報告給主席。主席聽完后，心情很沉重，馬上召開了國務(wù)院大會。當天晚上的新聞，我欣喜地看到了保護地球的一系列措施和法規(guī)。幾年后，我開心地看到地球恢復了以前生機勃勃、山清水秀的樣子了。
月球作文 篇6
晚上我躺在陽臺的椅子上，望著皎潔的明月，彎彎的、亮亮的，就像小女孩笑時眼睛。我想起傳說，仿佛看見嫦娥一手拂著云袖，一手抱著玉兔，在月球上飄來飄去。英俊的吳剛正捧著一壇香噴噴的花酒，想著想著我眼前迷糊了……
我身子飄呀！飄呀！飄到了一片碧綠的草坪上。眼前矗立著一臺高聳入云的機器。底部有三個金光閃閃、巨型的彈簧，接著上面是一個大大的平壇閃著銀光，平壇的中間豎立著一把錐子，大約有幾公里長吧！它是透明的，不時的旋轉(zhuǎn)著，時而發(fā)出耀眼的紅光，時而發(fā)出柔和的綠光，好看極啦！錐子上飄著一床雪白的飛毯，奇怪的是：它總在錐子上邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，既沒有掉下來，也沒有飛上去。我忍不住沖動，一下子跑道機器底下，我多么希望能爬上去呀！疑，彈簧就像是樓梯，我小心翼翼地登上了平壇，我站在奇妙的錐子旁，用手摸著不知怎么的一下，把我送上了飛毯，飛毯帶著我登上了月球。踏在冰涼的土地上，月球上什么也沒，只有孤零零的我一個，我不覺的一驚。
我醒了，原來我在做夢。從那以后，每當我看月亮的時候就在想，一定要在月球上建立有藍天碧水的城市。
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