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【精品】月球作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的月球作文5篇,希望能夠幫助到大家。
月球作文 篇1
晚上我一個(gè)人在家,突然想起今天是中秋節(jié)。我跑到窗戶邊,看著又圓又亮的月亮,不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么每年一到這個(gè)時(shí)候,月亮就會特別圓特別亮呢?我還是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空間轉(zhuǎn)換器”,輸入了“月球”兩個(gè)字。只聽見“呼——”的一聲,轉(zhuǎn)眼間我就到了月球上。
我環(huán)顧四周,到處都是點(diǎn)燃的蠟燭,怪不得從地球上看月亮?xí)敲戳聊!可是為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢?正疑惑著,突然看見一只大白兔在往一張桌子上放各種各樣的月餅。想必它就是玉兔了吧。“你好,你是玉兔嗎?我想問一下,你們今天為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢?”我問那只兔子。“是啊,我就是玉兔——今天是嫦娥1999歲生日呀,你不知道嗎?”那只兔子漫不經(jīng)心地回答,馬上,它又好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,尖叫起來,“你是誰呀?你想干什么?不要亂來!”我連忙說:“你不要緊張,我是從地球上來的,我只是想來看一看!”我見玉兔還是不相信,就添了一句,“你看我一個(gè)小女孩也不可能對你怎么樣吧!”玉兔好像相信我的話了,問我:“你是從地球來的?”“哦,你可能還不知道地球吧。”我說道!安徊徊,我知道,我還去過呢!”“你去過?”“當(dāng)然,我做月餅的材料就是在中國買的!庇裢谜f著拿出它在地球上買的其他東西:一張環(huán)球旅游地圖、一臺電腦,還有??“減肥藥?”我有點(diǎn)不明白!皩ρ,嫦娥叫我買的呀!”玉兔說!版隙?”我完全弄糊涂了。嫦娥會買減肥藥?“誰在叫我呀?”一個(gè)聲音說道。我循聲望去,只見一個(gè)胖胖的女士正笑瞇瞇地望著我們。原來她就是嫦娥,說實(shí)話,她并不像人們傳說的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的減肥藥高興地說:“真是太好了,就是這個(gè),就是這個(gè)!”“對了,請問你是從什么地方來的?”嫦娥笑著把頭轉(zhuǎn)向我!笆裁?哦,我呀,”我說,“我從??”“地球來的!庇裢冒盐业脑挀屃诉^去,我馬上白了它一眼!芭叮瓉硎沁@樣。既然來了,就和我們一起吃生日月餅吧!”嫦娥說。“那我就不客氣了!”我說。我拿了一個(gè)從來沒吃過的草莓味月餅,嘗了一口!班牛婧贸!”我說。嫦娥說:“那當(dāng)然,這是玉兔親自做的嘛!”
吃飽之后,玉兔拿出了那臺在地球上買的電腦!罢垎栠@玩意兒應(yīng)該怎么用?”玉兔問。我剛想教他們,可一看手表,已經(jīng)九點(diǎn)十分了。爸爸馬上要回來了,他叮囑我要在九點(diǎn)以前睡覺呢!我拿出“空間轉(zhuǎn)換器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了別,把“家里面自己的臥室”輸進(jìn)“空間轉(zhuǎn)換器”.“呼——”,我又回到了自己的臥室。
“咚、咚、咚”,爸爸的腳步聲越來越響,我立刻爬上了床??
月球作文 篇2
今年中秋節(jié)真是寂靜,不知道月球上的嫦娥是否孤單?
想著想著,一陣刺眼的光芒射來,我趕緊閉上眼睛,只聽有人大喊:“快起來,太陽神11號就要起飛了!”睜開眼時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐上太空船在太空中飛行了,四周的行星慢慢向我們靠近,面帶笑容地迎接我們。
“轟——”只聽見一聲巨響,太空船停了下來,目的地——月球到了,我走下太空船。走了大約一公里,我來到了月球上有名的“玉兔湖”。當(dāng)我興奮地飛奔到湖邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里一滴水也沒有,到處是凹凸不平的空洞和傳說中的不太一樣。
突然,“玉兔湖”周圍的巖石飛舞起來,我四下張望,發(fā)現(xiàn)了一塊樹形巖石!皹洹焙笠粚δ信龞|張西望。她倆轉(zhuǎn)過頭用嚴(yán)肅的目光瞪著我,女的說:“小兄弟,你是來幫我們抓玉兔的嗎?”我糊里糊涂地?fù)u搖頭,不相信這是真的,但一捏臉卻疼得很,看來這的確是真的。我指著他們說問:“你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然從一個(gè)大洞里跳出一只玉兔,吳剛連忙從巖石后面跳出來抓住了玉兔。原來嫦娥和吳剛一直在此“守株待兔”啊。
我決定幫他們抓兔子,可是過了好長時(shí)間一只也沒捉到。過了一會兒,月球上的兔子都圍了過來,吳剛興奮地大叫起來。玉兔們聽了,紛紛逃竄。
“梟……梟——梟……梟——”我睜開眼睛,只見那話還說不清楚的小鄰居小星月用童稚的聲音叫我起床呢?原來是一場夢,但愿有一天我真能飛上太空登上月球!
月球作文 篇3
時(shí)間過得真快,一眨眼我就28歲了,這時(shí),我已經(jīng)當(dāng)上了國際科研所的“李所長”了。
“叮零零,叮零零”,手機(jī)響起。
“喂,請問您是誰?”
“是我,周銘軒,我想請你來月球一趟!迸叮瓉硎歉彼L打來的電話。
“好的,一會兒見,我會在10分鐘左右趕到! “把你的“微形電腦”帶著! “好的,再見!
我連忙穿上“火箭鞋”,不到一秒鐘就來到了航天飛船售票廳,順利買完登機(jī)票,乘上了飛船。
“請大家注意了,飛船馬上就要起飛了,請大家把安全自動保護(hù)系統(tǒng)打開”。
聽到廣播,大家都把系統(tǒng)打開了。不到7分鐘,我就到達(dá)了月球的航天站,我急忙把“火箭鞋”打開,環(huán)繞月球行駛了半圈,終于找到了副所長。
“老周,好久不見,在月球上發(fā)展的怎么樣啊?”我問。
“你看這一片高樓大廈就知道中國的發(fā)展有多么快了,我們準(zhǔn)備多建幾條高速公路,讓‘泥汽車’跑得快一點(diǎn)!”周銘軒回答道。
“快點(diǎn),把‘微形電腦’拿出來,我把月球的地圖給你,對了,你叫我來干什么呀!”我問。
“謝謝你了,我已經(jīng)在網(wǎng)上下載過了。今天叫你來,是月球小學(xué)的王校長叫咱們參觀他們的學(xué)校,給那里的孩子們傳授一些知識! “好,穿上我發(fā)明的‘火箭鞋’,它能以每秒鐘10000公里的速度前進(jìn),可惜充電時(shí),耗時(shí)較長! 我們飛速地駛過月球公園,不一會兒,就來到了月球小學(xué)。
熱情好客的王校長早已在門前等候多時(shí)了。
“歡迎你們,我們學(xué)校的設(shè)施先進(jìn),可是同學(xué)們就是不愛寫筆記!毙iL說。
“可以用‘微形錄相機(jī)’呀!”我邊說邊給孩子們介紹它的功能和使用方法,并告訴他們一些關(guān)于外太空的知識。孩子們聽得津津有味。
“再見了!
“再見!
這時(shí),我從口袋里拿出了新發(fā)明的“超時(shí)空轉(zhuǎn)換器”,轉(zhuǎn)眼就回到了家。
月球作文 篇4
夏鷗(這個(gè)名字好像很奇葩)是一個(gè)幻想做一個(gè)宇航員飛上月球的小男孩,他為了夢想堅(jiān)持煅練,提高視力和成績。還有一次他鍛煉跳窗(里面就是走廊,可以跳窗到走廊)。不小心被老師發(fā)現(xiàn)被罵了一頓,還要求見家長了,可是他還沒放棄他的夢想,他堅(jiān)信他的夢想會實(shí)現(xiàn)!}記
夏鷗,在建華中學(xué)初三(7)班就讀,他很聰明,就算上課睡覺,也可以在全班名列前5。你們可能會感到奇怪吧!他為了做宇航員,暗下苦工,下面我來說他小學(xué)到中學(xué)的經(jīng)歷:在他小升初的時(shí)候還差20分就可以考上重點(diǎn)中學(xué),要不是他爸爸幫過那個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的校長,才勉強(qiáng)讓他入學(xué)。因?yàn)樗现袑W(xué)了,他們父母覺得他不能落后于別人。所以他爸爸媽媽送了一個(gè)“小米”“手機(jī)給他,在他初一的時(shí)候,他很懶惰,一回到家里他就埋頭玩手機(jī)。他的成績在倒數(shù)前三名中,爸爸媽媽都罵他為什么會考那么差,而夏鷗一語不發(fā)就回到房里埋頭玩手機(jī)了。在初二,他以惡作劇揚(yáng)名,老師都腦疼了,他見了N次家長,可他還是我行我素。放暑假了,他看見電視上有宇航員可以上月球,還可以每日1000元工資,只有成績好、身體好和沒恐高癥就可以參加。他心想:哇!那我也要當(dāng)宇航員,每日1000元工資。要求也那么低,我沒恐高癥,體育也好,踢毽子可以踢上百個(gè)?墒浅煽儭灰姨岣咭稽c(diǎn)就行了,就這樣算了。(是他爸爸花錢把電視上的新聞改了一下,故意讓孩子看見,讓他變好。聽說他爸爸是某某公司的老總,還有他是本城的城長。)所以,初三成績提高了許多,聽話了許多,因?yàn)樗獜?fù)習(xí)本課的重點(diǎn)意思和預(yù)習(xí),所以他要每節(jié)課他都要睡覺,一開始老師很煩惱夏鷗為什么上課要睡覺,老師家訪的時(shí)候打聽到了:他要每次復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到23:00才睡覺,6點(diǎn)才睡覺,老師聽了,告訴夏鷗的父母他很慚愧誤會了夏鷗,讓他父母轉(zhuǎn)交給夏鷗的一段話:”夏鷗,對不起,老師我錯(cuò)怪你了,我還以為你睡覺是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。真對不起!耙陨暇褪窍您t的小學(xué)到中學(xué)的資料了。
在夏鷗家里,今天是星期六可以放假,明天也可以放假,夏鷗語:我這只猴子是該鬧鬧天宮了,原來夏鷗的爸爸媽媽都出差了,要星期天才回來。他一個(gè)人在家?梢韵敫陕锞透陕。他和同學(xué)QQ聊天的時(shí)候。忽然發(fā)現(xiàn)了2345王牌瀏覽器右上角要幾行醒目的大字:這個(gè)是我們的作文題目:我們來實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧,一等獎有100元稿費(fèi)噢。他發(fā)現(xiàn)還有稿費(fèi)之后就馬上在參加比賽的網(wǎng)址上寫作文,不過5分鐘,他的作文寫好了,把語句不通順的改一下,和把錯(cuò)別字也改改,他感覺差不多了就把作文提交了。夏鷗的作文題目是:我要參加宇航員——實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
夏鷗在家里正做著運(yùn)動,突然,他的手機(jī)響了。他連忙去接電話,手機(jī)里頭響出了一聲清脆的聲音:“喂,你好!薄澳愫谩薄奥犝f,你喜歡當(dāng)宇航員?”“那是當(dāng)然的,我長大后可是要比最棒的宇航員更棒!毕您t鏗鏘有力地語氣,引來電話里頭的一陣掌聲!靶』镒,有志氣。你到25歲以后,你來參加宇航員吧!看看你能不能行”。說完電話就掛了。等了幾小時(shí)后,他的爸爸媽媽回來了,夏鷗把他星期日過的經(jīng)歷說了一遍,爸爸說“:好樣的!”但是媽媽極力反對說”:別去,別去,25歲這個(gè)年齡該找工作了!跋您t說”:媽媽,找工作這件事,等幾年找也不遲呀。“爸爸也解釋說”:其實(shí),聽了孩子?jì)寢尩脑捴。我心想:可能?dāng)上了宇航員之后工作更好找了?赡苓會命為”國家級最棒宇航員哩“!眿寢屄犃苏f”:哎,年紀(jì)大了,斗不過你們倆人啰“。聽罷,夏鷗和爸爸對視一眼,便哈哈大笑起來了。
建華中學(xué)里,在初三(7)的同學(xué)們都瞪著眼睛,顯示出不可思議的表情。事情其實(shí)是這樣的:今天,是個(gè)美好的星期一。也是全校同學(xué)們領(lǐng)語文報(bào)的時(shí)候,在語文報(bào)的右上角有幾行醒目大字:一個(gè)初三的孩子寫的一篇文章,有很多作文導(dǎo)師和國家級的語文教師都夸好。這不是初三(7)班驚奇的地方,而是下面的文章的作者,他竟然是初三(7)班的夏鷗。這時(shí),上課了,老師拿著一份語文報(bào)走向講臺說:“你們看了語文報(bào)了嗎?”“看見了!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答!澳敲矗銈兛戳苏Z文報(bào)的作文嗎?”“看了!薄斑@篇文章的作者是誰?”“夏鷗。“”你們都知道了,好——夏鷗同學(xué)來拿學(xué)校發(fā)給你的證書。他接過100元稿費(fèi),隨后說了一聲“:謝謝!”之后,這班一陣鼓掌聲,他的朋友站在座子上歡呼。
時(shí)間匆匆,夏鷗很快就25歲了,他離他的.夢想很快就實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)椋核凇罢l能成為宇航員”競賽中,他過三關(guān)斬六將,以優(yōu)秀的成績和倆人選中去當(dāng)宇航員了。和他一起被選上的三名(包括他)學(xué)員要在明天早上6:00就要去集合,來練習(xí)了。在練習(xí)場上,各種魔鬼訓(xùn)練。不出一天,他和他的同事們乘著XX7號飛上了月球。他忽然碰見了外星人,他緊張極了,他戴上了外星翻譯機(jī)器,聽見了外星人說:”你們好,其實(shí),我們對你們并惡意的?墒悄銈儾幌矚g我們,之前的案件說:我們把你們?nèi)祟惤o抓去做實(shí)驗(yàn)和外星飛碟是假的。是因?yàn)橛浾邽榱说牡藉X,所以這些是他們胡思亂想的。“啊,那真對不起呀,我們誤會了你們了!薄安豢蜌,你在世界宣傳我們外星人對你們沒有惡意就可以了!薄昂茫覀円欢〞罅π麄鞯摹!澳蔷椭x謝你們了”說完外星人就駕著飛船走了。臨走的時(shí)候落下了一張名片,夏鷗把頭伸過去看了看名片寫著:夏鷗,我們有緣再交朋友!庑侨。夏鷗把這張名片收到衣服的口袋上,自言自語的說道:我們?nèi)祟愐欢〞湍銈兺庑侨私坏脚笥训,?dāng)他們回到地球的時(shí)候,夏鷗興奮極了,他馬上跑回家把這個(gè)好事告訴爸爸媽媽們。
忽然,媽媽的炸雷聲響起了:“夏鷗,快起床了,””啊,原來是場夢呀!跋您t自言自語地說道,在窗邊——飄落了一張紙,正是外星人落下了交友信。他疑惑不解了。在他深思的時(shí)候,媽媽的炸雷聲有響起了,夏鷗便馬上跑去刷牙洗臉了。
月球作文 篇5
假如我登上了月球,我會去看看那兒有沒有人們所說的美若天仙的嫦娥,可愛的玉兔,衷情的吳剛;看看廣寒宮是否寒冷凄涼;玉兔是否在專心致志地?fù)v藥,陪嫦娥玩耍;吳剛是否還在伐那棵桂花樹
假如我登上了月球,我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈,廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏,自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無垠的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲!
多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上長久地住下,天天欣賞著美麗的太空,那該多好呀!
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