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【精品】想象月球的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象月球的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象月球的作文 篇1
一眨眼的功夫，就到了歡樂學(xué)校門口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車，在馬路上奔跑；可以變成飛機(jī)，在天空中飛翔；可以。只要你說它要變成什么，它就會(huì)變成什么。
進(jìn)入教室，你會(huì)覺得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒有老師。黑板自己會(huì)布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì)報(bào)分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分�！�
“分?jǐn)?shù)已報(bào)完，請(qǐng)認(rèn)領(lǐng)。”說完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子，趕緊坐下來。一位同學(xué)說：“我要漢堡、雞腿和可樂�！彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說：“我要泡面和火腿腸�！彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過門口，向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂園。同學(xué)們正玩得開心時(shí)，又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。
想象月球的作文 篇2
到了20xx年，人類的科技得到了迅速的發(fā)展。而我，有幸成為去月球旅行的游客之一，只有100個(gè)名額哦！
在旅行之前，我們這100名幸運(yùn)者進(jìn)行了15天的強(qiáng)化訓(xùn)練�，F(xiàn)在，我們要出發(fā)了。你認(rèn)為我們會(huì)怎樣去月球呢？乘坐宇宙飛船？不，你out了。現(xiàn)在是高科技時(shí)代，還需要它嗎？以往人類登月球難度相當(dāng)大，只缺少一個(gè)細(xì)小零件，就可能造成生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在不同啦，只要一個(gè)背包，一個(gè)手表，和一個(gè)類似耳機(jī)的太空翻譯儀，就ok了！
看吧！我的萬能背包長出一對(duì)翅膀，向浩瀚的宇宙飛去，哇，真美呀！不過我的旅行時(shí)間只有3天，是不容拖延的。我馬上向我的目標(biāo)——月球飛去。它上面有許多大大小小的“坑”，像痘痘一樣，那是隕石坑。我迅速進(jìn)去，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的世界，沒有生物，我感到有些孤獨(dú)，我的同伴呢？咦，我在月球上蹦蹦跳跳，剛到有趣極了。因?yàn)樵虑蛭π�，只有地球�?/6，所以人到了月球會(huì)變得特別輕，可以跳得很高。如果在地球我也能跳得這么高，我就是世界冠軍了，嘻嘻。好了，這次來到月球我還是有任務(wù)的。因?yàn)槿f能背包，我雖在月球，但行動(dòng)可以方便許多�！昂�，哼——”一陣抽吸聲傳來，背包立刻向我報(bào)告：“主人，附近有外星生命發(fā)現(xiàn)�！迸�，地球十幾年都沒發(fā)現(xiàn)的外星生命被我發(fā)現(xiàn)了？太棒了！呃，有些興奮過度。那它為什么哭呢？打開手表的尋聲器，哦，在這兒。她有大大的眼睛，頭發(fā)是藍(lán)色的，手小小的，身子只有三歲的小孩兒那么大。她手上有個(gè)綠色的手鏈，好漂亮呀。不過她好像有什么事，留下了銀色的淚水。開啟翻譯儀，我說話了：“你好，我是來自地球的朋友，你放心，我是不會(huì)傷害你的�！蔽冶M量輕柔地對(duì)她說話，生怕驚擾到她�！拔医袟钊缣m，你可以告訴我你的名字嗎？”
“我叫琳月�！�
“那么，你有什么事嗎？為什么哭呢？”
“嗚，我受傷了。”
哦，她好像很痛苦。
“我們外星人和你們不一樣，本來我們的瞳孔是藍(lán)色的，如果受傷就會(huì)逐漸變成黑色，再變成紅色時(shí)，生命的力量就會(huì)消失的，我也會(huì)變成藍(lán)色的粉末撒在這土地上�！彼孟窈芙辜��！扒笄竽�，救救我。”
對(duì)，現(xiàn)在她的瞳孔是黑色的，我一定要幫助她！
我打開背包，開啟醫(yī)療系統(tǒng)，“用什么呢？”我思考著�！昂茫陀眠@個(gè)�！蔽野讶f能治療水給她喝下，“怎樣？好些了嗎？”
“呃，不行啊，楊如蘭，看來只有這個(gè)辦法了�！笨磥砣f能治療水對(duì)她根本沒有任何作用。
“有什么辦法？我會(huì)盡力幫助你的！”看來不能再拖了，她的瞳孔已逐漸變紅色的了。
“只有找到一一草才能治好我。”
“什么？一一草？”這是……
“它只有小指蓋那么大，是一種神奇的藥物。要一千年才能成熟，一千年才能開花。你要找的就是紫色花的一一草�！�
“好吧。你等著��！”一點(diǎn)線索也沒有，怎么找？
“拿著這條手鏈，它會(huì)給你提示的�！绷赵潞芷７�，指著那條漂亮的綠手鏈。
“怎么不早說？好，我去了�！蔽掖蜷_飛翔器，努力尋找著。“丁——丁——”手鏈發(fā)生了一個(gè)變化——亮起來了。在這兒嗎？可一一草那么小，悲劇��！
“琳月，琳月，我找到啦。”哇，經(jīng)過千辛萬苦的地毯式搜索，終于找到了一一草。
看著她吃了一一草，眼睛又變成了藍(lán)色，她更漂亮了。
琳月張開透明的翅膀，很感激我�！凹热幌嘤�，用你們的話來說就是緣分，這條手鏈?zhǔn)俏易類鄣臇|西，就贈(zèng)予你了。它會(huì)幫助你的。”她對(duì)我笑了。
“我們是好朋友，對(duì)嗎？”我也笑了。
我們緊緊擁抱在一起，然后她就消失了。我回到了地球，因?yàn)榕R走前我答應(yīng)過她：不將這件事告訴別人，這事成為了我們倆的秘密。看著這條手鏈，我不禁想：琳月，何時(shí)能再見？
想象月球的作文 篇3
哎！勞累了五天了,我要睡一個(gè)好覺.我一躺下,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng). “羅世登,羅世登!”原來,是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我.我睡得迷迷gu乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球.太神奇了,太神奇了!
啊!這里高樓大廈,綠樹紅花.白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城.這里玩具可真多�。� 而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具.孩子們有的騎著玩具龍?jiān)谔焐巷w;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動(dòng),飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游.
正當(dāng)我騎得起勁時(shí),忽然聽到白胡子老爺爺在叫我.我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉?"孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!”
不一會(huì)兒,我們來到了公園門口.啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹.蘋果樹上,結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡直要把舌頭都吞到肚子里了.我走進(jìn)公園.這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀.
再往前,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在做游戲，其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人啊!”可大家望著我直笑.我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的......
“羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來，說：“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!
想象月球的作文 篇4
2350年的兒童節(jié)是在月球上舉行的，人類的科技在月球上的發(fā)展達(dá)到了頂峰，月球上的能源是無窮無盡的，因?yàn)橛谐穗妶?chǎng)的供應(yīng)，就不怕月球和地球一樣能源會(huì)枯竭了。人們?cè)谠虑蛏系纳钍前矘肥孢m，衣食無憂的。
因?yàn)樵虑虬滋鞙囟葮O高，夜晚溫度極低的'情況，人們就用月球上獨(dú)有的巖石加工成建筑材料，用來蓋樓房，樓房就可以抵御溫度變化，光是樓房可以還不行，人們的穿著也有了改變，人們穿上了一種特殊材質(zhì)的衣服，衣服緊貼在皮膚上，衣服內(nèi)側(cè)有很多的小觸點(diǎn)，小觸點(diǎn)是用來根據(jù)氣溫來調(diào)節(jié)衣服內(nèi)的溫度，使人不會(huì)感覺很熱或很冷，在這保溫衣的外側(cè)有一層3mm的精煉鋼鐵，這層裝甲是用來保護(hù)身體不會(huì)受到在月球外部的重光保護(hù)系統(tǒng)在阻擋外來攻擊時(shí)，產(chǎn)生的短促而強(qiáng)勁的沖擊傷害而安裝的。
人們出行的交通工具是一種用核能驅(qū)動(dòng)的變速的磁浮板，這種磁浮板可以從蝸牛的速度馬上提速到兩倍音速，這種板在最快的速度也不會(huì)把駕駛者甩出去，而且它裝有雷達(dá)和智能電腦，可以在幾公里外探測(cè)道路的情況，以致不會(huì)遇到擁堵，車禍和撞到行人。
大人工作時(shí)，只需要說就可以了，智能電腦會(huì)自動(dòng)執(zhí)行。小孩兒玩兒得也是高科技，書包可以變成很多運(yùn)動(dòng)器材，3D電視，智能電腦，真是一物多用啊!人們一般都不會(huì)生病，因?yàn)樗麄兂缘氖怯袡C(jī)能量素，能量素是一個(gè)棱長1cm的正方體，里面有維生素礦物質(zhì)，而且口味多樣。
任何人到那里都不想離開，因?yàn)槟莾菏孢m和諧，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們第二個(gè)美麗的家園。
想象月球的作文 篇5
現(xiàn)在，我同爸爸已置身于一個(gè)廣漠而奇異的世界，我們頭上扣著大圓盔帽，身上臃腫的衣服足有幾十層，背上還背著氧氣罐，樣子很像整裝待發(fā)的潛水員。往常，要是這副打扮行走，一定會(huì)累得喘不上氣來，可是在這里，非但沒有沉重之感，反而覺得渾身像注入了氫氣一樣，飄飄欲仙。
“這是什么地方？”我茫然地通過對(duì)講機(jī)問爸爸。爸爸是從事星球研究工作的，對(duì)于宇宙的事知道很多，只見爸爸沖我神秘地笑了笑，說道：“這是月球！”“什么，月球？”我驚愕地幾乎叫了起來，“我們是在月亮上？”我睜大了眼睛向四周環(huán)顧著，這里既沒有小橋流水，也沒有樹木花草，更看不到神話中的嫦娥、吳剛。腳下是平地，遠(yuǎn)處是亂石覆蓋著的環(huán)行山。這里與其說是神奇，倒不如說有些害怕。
“走！”爸爸回頭對(duì)我說，“我們到廣寒城去！”“廣寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的問：“這里真有嫦娥居住過的宮殿嗎？”“不！”爸爸對(duì)我說，“那只不過是古人的幻想罷了，而現(xiàn)在人們終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——在月球上建筑了美好的廣寒城。這龐大的城市可以容納很多人，在這里人們可以開發(fā)月球上豐富的稀有礦藏，利用月球上特有的條件來造福人類，并且還在這里設(shè)立了空間基地，對(duì)其他星球進(jìn)行探索。”
�。∵@光禿禿的月球，原來對(duì)人類有這么大的益處。
漸漸地，在我意識(shí)中這里不再是一片荒漠，它充滿了生機(jī)。
忽然，眼前駛過幾輛“月球車”，上面裝滿開采來的礦石�！八麄儼堰@些石頭運(yùn)到哪里去了？”我不解的問�！八偷皆虑蚣庸S加工，然后經(jīng)中轉(zhuǎn)站，通過飛船把它們運(yùn)回地球！”爸爸解釋道。
隱隱約約的，前面出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的建筑物，星羅棋布，近看很像蒙古包，“這大概就是廣寒城吧？”“是呀！這些用特殊材料制成的建筑物，即能保溫散熱，保持室內(nèi)適宜的溫度和氣壓，有能阻擋宇宙射線，防御流星的侵襲�！卑职忠贿B氣說了很多�！拔覀兛熳�！”我說著拉起爸爸就要跑，怎奈，腳下稍一用力畢業(yè)論文，身子便飄到空中，所以在月球上行走只能像電視劇中的慢鏡頭一樣。
走進(jìn)“廣寒城”，我一下子就陶醉在這奇異的境界里。穹隆形的植物園，一畦畦蔥郁的小麥、水稻，在明亮的太陽光的照射下茁壯成長，而且這里的黃瓜竟有一米多長。爸爸解釋說：“在這里，人們利用營養(yǎng)液和太陽能技術(shù)培養(yǎng)出來的植物可一季雙收，而且產(chǎn)量高，質(zhì)量也好！廣寒城里人們的糧食、蔬菜都由這里供給�！�
想象月球的作文 篇6
我晃晃悠悠地回到登月艙里，拿來了紅旗。心里想：引力這么小!要是月球有生命的話，走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。
接著，我又從登月艙里拿來了鐵鍬和袋子，準(zhǔn)備從月球上取一些土壤回去讓科學(xué)家好好研究一下，看看這個(gè)星球上到底有沒有生命存在。當(dāng)我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月艙外，準(zhǔn)備到登月艙里找個(gè)地方把他放好，當(dāng)我把儲(chǔ)藏室打掃完后，準(zhǔn)備把土壤放入儲(chǔ)藏室，可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了，這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風(fēng)給吹走了，我用隨身帶著的放大鏡把地面一絲不茍的觀察了一遍。
果然，地上有幾個(gè)微小的腳印，我又用掛在脖子上的望遠(yuǎn)鏡向四周看了看，在不遠(yuǎn)的前面真的有一個(gè)影子，大小差不多只有貓一般大小，我飛快地朝它跑了過去，為了了解更多的情況，我放慢了速度，從跑變成了跟。這時(shí)，我也看清了他的樣子，他長的和北京人差不多，只是手長腳短，只不過大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用從地球帶來的照相機(jī)照了幾張他的照片。
過了大約10來分鐘，他到了巢穴，進(jìn)巢之前，還往兩邊看了看，幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現(xiàn)了。他的巢穴外面有一個(gè)洞，大約1米來寬，我見彎腰正好可以進(jìn)去，所以就跟了上去，當(dāng)我跟到一道光前，他卻不見了，難道說那道光可以帶他去另一個(gè)時(shí)空。我懷著一股好奇之心也到了光下，奇跡真的發(fā)生了，我來到了一個(gè)原始村落，一群恐龍般的生物正追趕著我剛才見到的那個(gè)生物，我馬上把那個(gè)小生物救了下來，把另外一群生物給甩了開來。到底另外一群生物還會(huì)不會(huì)追來呢?