月球之旅作文經(jīng)典(7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的月球之旅作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月球之旅作文 篇1

　　一天晚上，我正躺在床上看外面的景色，有一輪明月高掛在空中，分外可愛。我想著心事：要是我也能在月球上旅游多好啊。

　　想著想著，我來到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。到了這個(gè)地方我一直飄著，乎冷乎熱，非常難受，而且呼息也很困難。有一個(gè)葫蘆娃看見我，救了我還給我了一個(gè)寶葫。

　　離開了葫蘆娃，我想到了一個(gè)好主意：把月球變成人類的第二個(gè)家園，讓人類到月球上住。

　　我先對(duì)寶葫蘆說：“寶葫蘆快放新鮮空氣，”果然一會(huì)兒空氣就把月球籠罩了，形成了宇宙第二大氣層——月球大氣層。

　　我又對(duì)寶葫蘆說：“快放水資源！”不一會(huì)兒，水資源就分布在了月球各地。解決了氧氣和水資源的問題該解決晝夜溫差的問題。

　　最后，我有又解決了晝夜溫差問題，別提我有多高興了。

　　雖然我解決了氧氣、水資源、晝夜溫差這些問題，但是人類還要在月球上蓋房子，種植被，種莊稼多麻煩呀。于是，我又變出了這些，現(xiàn)在的月球變的`非常美麗，變得和地球一樣美麗。

　　然后，我又把生命的種子種植在月球。讓月球不會(huì)有地震、海嘯等自然災(zāi)害。我又把宇宙電話安裝在月球和地球，讓地球和月球保持聯(lián)系。

　　我又回到了地球，“快醒醒，上學(xué)要遲到了。”媽媽連聲叫我。我揉了揉眼睛，原來是一場夢(mèng)啊。

月球之旅作文 篇2

　　在月球上，我看到了黑黑的天空，滿地的塵土，滿山的巖石以及一個(gè)個(gè)圓形的坑洞，聽老師說，那就是環(huán)形山。

　　這里真奇怪，到處灑滿了燦爛的陽光。可是什么生命都沒有，只有一片片荒漠，像沙漠一樣無邊無際，而且全都是塵土與巖石。呆在上面的`只有我孤獨(dú)一人，難受極了，我趕緊乘坐宇宙飛船，返回了地球。

　　我又重新看到了那清清的山，綠綠的水，悅耳的鳥叫聲又出現(xiàn)在我的耳旁，同學(xué)們的身影也在眼前晃來晃去，地球真美啊！

　　心情舒暢了，可是那些關(guān)于月球的疑問又重新出現(xiàn)在腦海里。月球是從哪里來的！月球上怎么會(huì)是一片荒漠呢？月球上不是有嫦娥和玉兔嗎？

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　　我深深地嘆了口氣，說：“本來我想和嫦娥一起照張相的，但現(xiàn)在才知道，月球上連一個(gè)小生命都沒有，哪還有嫦娥呢？”

　　這時(shí)，一旁的媽媽好像看透了我的心思，走了過來，輕柔地對(duì)我說道：“別想了，快睡覺吧，你會(huì)在夢(mèng)中看見嫦娥的�！�

　　“真的嗎？”我高興地說。

　　媽媽笑著說：“當(dāng)然是真的�！�

　　不久，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而且我真的看見了嫦娥，還和她一起照了相呢！

月球之旅作文 篇3

　　我有過一次美好的旅程，我有過一次豐富的旅程，我有過一次似夢(mèng)的旅程--月球之旅。

　　一天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)似天庭的地方。盡管只有云在旁邊圍繞，但感覺美極了。我欣賞著。猛然想起一個(gè)問題，不，應(yīng)該是許多問題！我這是在哪兒？怎么會(huì)來到這里？這時(shí)候是不是應(yīng)該上學(xué)了？爸爸媽媽呢？自己怎么會(huì)飛起來……

　　我的身體隨著風(fēng)吹，來到一個(gè)……“宮寒廣”“宮寒廣”？有這個(gè)地方嗎？是廣寒宮吧！廣寒宮！心里震撼極了�？墒俏以趺磿�(huì)到月球來了呢？不是說月球是一片沙漠嗎？既然是廣寒宮，里面應(yīng)該有嫦娥姐姐和玉兔吧！不管了，先看看再說。

　　一進(jìn)門，地上都是雪，似一片帶著鵝羽的白地毯。只見遠(yuǎn)處有一棵樹，樹枝都被冰起來了�！罢O喲”我不禁打個(gè)冷顫�！澳闶�？”一位亭亭玉立的'大姐姐問道�！芭叮�我……”說著，我仔細(xì)的打量著這位姐姐：有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，插著幾根發(fā)簪，個(gè)個(gè)都那么耀眼！一對(duì)大眼睛顯得十分疲勞。高高的鼻梁下面有著一張小嘴。臉色看起來很蒼白�！澳阍趺吹竭@里來了？這里可是嚴(yán)禁進(jìn)來的呀！”“我也不知道，早上醒來就在這�！薄澳闶擎隙鸾憬銌幔俊薄澳阍趺粗�道我是嫦娥？”就這樣，我就把我的經(jīng)歷，20xx年，甚至關(guān)于嫦娥姐姐的歷史都告訴了她。嫦娥姐姐更是不敢相信，我竟然是20xx年的小孩�！敖憬悖�現(xiàn)在不怕沒人陪你嘍！”“是啊，可是你還是趕快回去吧！我一個(gè)人習(xí)慣了，何況，還有玉兔陪我！”“你在這不冷嗎？況且，我也不知道怎么回去。”我失望地說。“冷？呵，在這兒這么多年我還從來不感覺冷。在這兒，我早已麻木，已不知道，冷是什么感覺了。你要是問我冰，我道有長篇大論可以說給你聽，因?yàn)槲业男脑缫驯�了！”嫦娥姐姐撫淚著說道�！斑�，我明天去跟玉帝說一下，用法力讓你回去吧！”“我……”

　　其實(shí)，我真的很想陪陪嫦娥姐姐，讓她的心再次暖起來！可我知道嫦娥姐姐心里只容得下一個(gè)人--后羿。嫦娥姐姐為什么當(dāng)初要做偷竊的事兒呢？現(xiàn)在卻后悔莫及。我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該享受現(xiàn)在的生活，安安分分地過好每一天，不要去幻想不可能的事。這些讓我想起一句詩：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

　　月球之旅啟示了我，月球之旅讓我更懂事，月球之旅讓我懂得是與非！

月球之旅作文 篇4

　　今天，我和同伴乘著專家研究出的“月光001號(hào)”飛船登上了月球，剛到達(dá)目的地我們就擠下了飛船，我看見了許多美好的景物：小溪淙淙流淌，樹木郁郁蔥蔥，花朵爭相開放，像一幅美麗的畫卷。

　　突然，我看見一個(gè)人在砍一棵桂樹，那桂樹不但不倒，反而節(jié)節(jié)上升，我驚訝極了，那不是《吳剛砍桂》的故事嗎?我走上前去問：“你是誰?”那個(gè)人頭也不抬的回答：“我是吳剛�！蔽页粤艘惑@心里想：“哇塞，還真的是耶!”吳剛又問：“你是不是來找廣寒宮的?”我靈機(jī)一動(dòng)，連忙回答：“對(duì)，對(duì)。我就是來找廣寒宮的�！眳莿傉f：“你向前走會(huì)看到一只玉兔，跟著它走就是了。”我謝過吳剛向前走，看見一只玉兔。玉兔把我?guī)У搅艘蛔�精雕�?xì)刻的'水晶宮前，我走進(jìn)水晶宮，一位面容姣好的女子向我飄來，(那位女子是嫦娥)嫦娥把我?guī)У揭粋�(gè)房間內(nèi)，里面擺滿了各種用水晶做的餐具，上面盛滿了山珍海味。

　　我開開心心地大吃了一頓，嫦娥讓我和她在廣寒宮外嬉戲。我玩累了，嫦娥又帶我到房間里休息……第二天，我醒了，把這件事訴媽媽，媽媽說我胡言亂語，原來，這只是南柯一夢(mèng)。不過，我相信：這個(gè)夢(mèng)在不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

月球之旅作文 篇5

　　我的月球之旅

　　20xx年的某一個(gè)夜晚，我站在窗外，欣賞著那些快活地眨著眼的星星，玉盤似的月亮也掛在天空中，皎潔的月光柔和地撒在大地上，

　　這一切美景，簡直是一幅漂亮迷人的圖畫！突然，從月球上劃過一道流星，那顆流星墜落到地面上變成了大約1米8高的男子。那男子身上長著一對(duì)翅膀，有四只腳，頭上戴著裝有發(fā)射天線的帽子。我看得目瞪口呆，心想：這到底是人還是怪物，怎么會(huì)長成這般模樣。

　　“別怕”，他說道：“您好！我是月球人，叫‘奧里卡’。放心，我不會(huì)傷害你的，請(qǐng)問你叫什么名字呢？”我忐忑地說：“羅??怡??”

　　接著，我又問：“你真的是月球上來的嗎？”“是啊，我是月球統(tǒng)治者。”奧里卡回答道。“哇！月球！真的是我一直夢(mèng)想要去的地方，能帶我到月球上好好遨游一番嗎？我迫不及待地想知道月球到底是怎樣的！”我激動(dòng)不已地說。奧里卡說：“好啊好啊，歡迎到月球世界去做客，那我們馬上起程吧！”說著，奧的里卡拿出一個(gè)微型遙控器，往粉紅色的電鈕一按，一艘“流星飛船”穿越了大氣層，飛入了太空，終于來到了月球世界。

　　啊！好壯麗的月球世界！有華麗的宮殿，有綠油油的森林，有一望無際的大海，有叫不上名的奇花異草，可漂亮啦??更奇怪的是，

　　還有一條雕刻的巨龍盤纏著整個(gè)月球！“咦？這又是怎么一回事呢？”我問奧里卡。奧里卡告訴我：“因?yàn)橹腥A民族有五千年的燦爛的文明史，想讓中華民族的傳統(tǒng)美德在月球上流傳，所以才雕刻了中華民族的圖騰——龍。用它來時(shí)刻提醒月球人們要像地球上的中華民族一樣自強(qiáng)不息，寧折不彎�！编�，我突然明白了。

　　首先，奧里卡帶我參觀了他們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。你可別說，實(shí)驗(yàn)室里這真有許多稀奇物件。其中，最神奇的還屬那束——夢(mèng)幻彩虹花。

　　奧里卡向我耐心地介紹道：“夢(mèng)幻彩虹花是由花中排行第一的纖維舒材料打磨七七四十九天織成的。它還可以放歷史電影。只要你用手輕輕一掃花瓣，它還就會(huì)顯示出電視一樣的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韋編三絕’、‘三顧茅蘆’、‘東施效顰’”這些歷史故事都全部轉(zhuǎn)化成電影一一放出來�！皦�(mèng)幻彩虹花”還有一功能呢！只要用手按一下花上紅色的.按鈕，它就會(huì)變出七個(gè)精靈仙子手拉手地載歌載舞，還有一股香氣呢！這時(shí)。無論你心情多么煩憂，有了這束花，你的心情會(huì)立刻舒暢起來，真是一香何止解千愁呀！

　　然后，奧里卡又帶我去他們的花海�；ê＠锏幕ㄗ饔每啥嗬�！有的可治肝硬化，有的可治腦血管硬化，有的可清熱解毒，還有的??

　　接著，奧里卡又帶我到嫦娥姐姐居住的地方——廣寒宮去瞧了個(gè)究竟。廣寒宮的天花板是熒光的，每到夜晚就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光，屋內(nèi)

　　如同白晝。客廳的墻上還有一個(gè)微型空調(diào)，可以根據(jù)室外的溫度，來調(diào)整室內(nèi)的溫度，使房間冬暖夏涼。大殿里還擺放著一尊尊關(guān)于嫦娥姐姐所有故事的雕像，后院還有成千上萬的桂花樹，桂花五顏六色，閃閃發(fā)亮，不時(shí)還傳來一陣陣芳香怡人的桂花香呢！

　　最后，奧里卡帶我去月球校園觀看了一下，月球孩子們遵守校規(guī)校紀(jì)，文明禮貌，和諧團(tuán)結(jié)，誠實(shí)守信。教室里的書聲瑯瑯，操場上

　　的歡聲笑語給留下了深刻的印象。

　　盡情地在月球玩了幾天，我依依不舍地回到地球，但我的心仍沉浸在他們高科技的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，沉浸在??這是一次多么神奇的月

　　球之旅��！

月球之旅作文 篇6

　　“啪啪啪……”熱烈的掌聲都快把教室的屋頂掀翻啦!也難怪，外星人來咱班啦!

　　此次，外星人要在我們班挑選一位同學(xué)與他們一起去月球旅行。幾十雙滿懷期待的目光注視著他們。“林俊材!”耶，我竟然被選中了!我歡呼，我雀躍，滿心的愉悅溢于言表。

　　我和幾位陌生但很熱情的.叔叔一起登上了“嫦娥奔月66號(hào)”，飛向我心中最憧憬的月球……

　　不一會(huì)兒，飛船徐徐降落于月球上。我們陸續(xù)走出飛船，眼前的情景令我目瞪口呆：神了，月球表面鋪滿了巨大的食物，有棒棒糖，甜甜圈，巧克力，棉花糖……完全看不到圖片上所展示的坑坑洼洼的模樣。

　　外星叔叔用他那富有磁性的聲音介紹著： “這兒的湖泊是由蜂蜜灌成的，沼澤是由番茄醬做成的，高山是由三角脆堆成的，樹是由餅干和芥末醬砌成的……”叔叔如數(shù)家珍。

　　我跟著叔叔，飄飄悠悠地跳到湖泊旁，品嘗了一點(diǎn)蜂蜜，哇，果然又濃又甜，甜到我心上了。“真甜呀!”我回味著。叔叔說：“小饞貓，好吃的還在后頭呢!”我加緊步伐跟上叔叔的節(jié)奏。

　　我們來到沼澤邊，眼前紅艷艷的一片，中間還點(diǎn)綴著綠色。我品嘗了一點(diǎn)番茄醬，“呵，又酸又甜，是我長這么大吃過的最好吃的番茄醬了�！蔽疫B連稱贊。

　　接著，我來到山頂上，吃了一個(gè)三角脆，又香又脆，爽口極了。最后，我來到大樹旁，品嘗了幾塊餅干，又甜又脆，好吃極了。

　　美好的時(shí)光總是一晃而過，要回地球了，我依依不舍地告別了月球，坐上飛船，回到了地球。

月球之旅作文 篇7

　　今天的月亮真是美麗！不知道月球上美麗的嫦娥在干什么，是否和我一個(gè)樣，得看這么多個(gè)字的書呢？想著想著，一陣刺眼的光芒把我整個(gè)兒包了起來，我趕緊閉上眼睛。

　　當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我坐在了太空船在宇宙飛行了。穿過大氣層，四周的行星漸漸地向太空船靠近，面帶微笑地歡迎我們。“轟——”只聽一聲巨響，太空船停了下來，到達(dá)了月球。

　　我走下太空船，在引力非常小的月球游玩。月球上的地面凹凸不平，到處都是巖石。突然，巖石飛了起來，我發(fā)現(xiàn)一顆巖石后面有一對(duì)男女。他們看見了我，女的說：“小弟弟，你是來幫我抓小兔子的`嗎？”糊里糊涂的我搖了搖頭。我捏了捏臉，痛得不得了，看來，這是真的。于是我問：“請(qǐng)問你們是嫦娥和吳剛嗎？”他們回答是。突然，一只兔子從空洞中跳出來。吳剛馬上拿起袋子，從巖石后面跳出來，把它抓住了。原來，幾千年來，吳剛和嫦娥一直在月球上“守株待兔”。

　　我決定幫他們抓兔子。但花了很長時(shí)間，不見抓到一只。我煩悶地唱起了歌。正在這時(shí)，奇妙的事情發(fā)生了：月球上的兔子都圍了過來，吳剛見此情景，非常興奮，放開喉嚨大喊。兔子們聽了，嚇得四處亂竄。我生氣地說：“我不抓了！”吳剛一聽，馬上賠禮道歉。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，四周的景物都飛舞起來。

　　“起床了！起床了！”我睜開眼睛，見媽媽正在搖擺我。原來是在做夢(mèng)啊！我這樣想道。但愿有一天，我能真正坐著太空船，飛向太空，登上月球。

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