有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“來吧，努力工作！我必須再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰在說話？原來我哥哥又開始鍛煉了。他。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！
我記得在一個(gè)炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當(dāng)我第一次到達(dá)這個(gè)社區(qū)時(shí)，我很快就從天空中一排排的大樹上找到了我的哥哥。我看見他在樹下來回跳著，雙手交叉放在蹲著的身體和頭上，站在同一個(gè)地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰�？吹剿绱送度氲刂С治�，我太激動(dòng)了。所以我跑到我哥哥身邊�！案纭蔽掖舐暫暗�。當(dāng)我看到我來的時(shí)候，我哥哥仍然沒有停下來的意思，繼續(xù)往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發(fā)上滴落，他張著嘴，不停地喘著氣:“先回家，我要鍛煉一會(huì)兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發(fā)出驅(qū)逐令，我?guī)еd趣走開了�；氐轿腋绺绲募�，我看到客廳的一角堆滿了各種運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機(jī).一切。最讓我感興趣的是一對(duì)啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個(gè)鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的時(shí)候，把它撿起來玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準(zhǔn)備出發(fā)，但是無論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會(huì)像被地板吸住一樣移動(dòng)。我拿著它上了吧臺(tái)，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來了，我像個(gè)逃犯一樣走開了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥沒有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設(shè)備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我驚訝的是，我還沒反應(yīng)過來，他就毫不費(fèi)力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復(fù)上下移動(dòng)啞鈴，但我的身體沒有動(dòng)。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場(chǎng)，那里燈火輝煌。當(dāng)我想和他比賽的時(shí)候，我看到我的哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)，來到一個(gè)按鈕前！球進(jìn)了，“太神奇了！”我激動(dòng)地大叫。這時(shí)我看見他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動(dòng)就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個(gè)運(yùn)動(dòng)的兄弟！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年之計(jì)在于春。春天即將來臨，我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃—跳高。為什么選跳高呢，因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長(zhǎng)得很高，而我還很矮，我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長(zhǎng)高呢？媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。因?yàn)樵诩依�，我找到了跳高“工具”—餐廳與樓梯中間的房梁，梁上纏繞著一串假的樹葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開始了。跳前，我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，我腿彎曲，雙手放到胸前位置，飛快地往上躥。啊呀，連樹葉也沒碰到。媽媽說：“后退幾步，跑步助力，這樣可以跳得高�！庇谑�，我退到客廳，朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑�？墒且�?yàn)榕艿锰�，用力過度，跳上去時(shí)非但沒碰到樹葉，還一個(gè)趔趄摔倒在地，可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵(lì)我說：“別灰心，繼續(xù)跳，肯定能跳得越來越高的�！蔽矣钟辛藙蓬^，繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹葉了！我的勁頭又加倍了。媽媽說：“再接再厲，爭(zhēng)取碰到房梁�！笨珊髞淼膸状芜�是只能碰到樹葉。我有點(diǎn)心不在焉了，不經(jīng)意一跳，忽然感到手指觸碰到房梁，我以為那是幻覺，再一看，手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來，媽媽也特別高興。接著，我一鼓足氣，接連跳了十多下，累得氣喘吁吁，可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”，體力漸漸不支，后面的幾次都只能碰到樹葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了，問媽媽：“怎么還沒能碰到房梁？”媽媽說：“冰凍三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要堅(jiān)持每天都跳，終有一天能碰到房梁��！”
現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持跳，盡管還沒碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我有十多雙鞋子，都放在我家的鞋柜里，有的顏色豐富，有的既舒服又好看，其中我最喜歡的就是那雙銀黑色的.運(yùn)動(dòng)鞋了。
這雙鞋子的樣子很獨(dú)特，是一雙高幫運(yùn)動(dòng)鞋，這雙鞋這幾天我就把它穿在腳上。為什么這個(gè)寒冷的季節(jié)高幫運(yùn)動(dòng)鞋在克拉瑪依這么受歡迎呢？因?yàn)楦邘瓦\(yùn)動(dòng)鞋暖和，何況克拉瑪依冬季這么寒冷，所以它很受歡迎。這雙鞋子基本是銀黑色的，粘粘扣是純黑的。鞋帶基本已經(jīng)被粘扣代替了，因?yàn)檫@樣穿脫都很方便。鞋底子是完全黑色的，上面有凹凸不平的大凹痕，使我不容易滑到，這種鞋底很負(fù)有彈性，一跳就能跳很高，就仿佛在月球上行走一樣。鞋里面是毛茸茸的黑色的鞋墊，腳一伸進(jìn)去就很暖和，所以我很喜歡這雙鞋子。
這雙鞋子是童天牌，聽媽媽說這雙鞋不便宜，花了292元才買回來的。不管它貴不貴，我一直都在愛護(hù)它。它臟了我就會(huì)拿著它去廁所的水池用洗衣粉反復(fù)刷洗，洗完了之后放在窗臺(tái)上晾干。壞了我就會(huì)拿去修鞋店讓修鞋匠師傅幫我補(bǔ)一補(bǔ)，補(bǔ)完了繼續(xù)穿。
我非常喜歡它，經(jīng)常把它穿到腳上，所以它被我踩在腳下已經(jīng)變形了。它忍辱負(fù)重每天都要撐起48公斤的我，已經(jīng)陪伴我多時(shí)了，我怎么舍得拋棄它呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”我喜愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰O大的快樂。
小時(shí)候，病多的我每到冬初時(shí)，便會(huì)高興不已，冬初，熱愛羽毛球的爸爸和媽媽，便會(huì)在院子里切磋起來。在一旁看著的我，看著那羽毛球一次又一次的飛騰，仿佛自己的心也隨著飛騰的羽毛球飛起來了，在天空中自由的蕩漾，從此以后我便也喜歡上了羽毛球。
從小時(shí)候就喜歡打羽毛球的我，一向熱愛羽毛球的爸爸媽媽不會(huì)放過教我的好機(jī)會(huì)，于是，當(dāng)我還沒有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著拍子在院子里亂跳，手舞足蹈的開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始，我指東打西，一點(diǎn)都沒規(guī)則，慢慢地，隨著歲月的增長(zhǎng)，我已經(jīng)可以和媽媽pk了�？粗鹈蛟谔炜罩锌鞓返南駛�(gè)小精靈，引得旁邊的弟弟都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無比的快樂，也讓多病的我不再弱不禁風(fēng)。
運(yùn)動(dòng)讓我健康、快樂，更讓我感受到自信。
在伙伴的玩耍中，我們只有三人，所以努力掙王，酷愛運(yùn)動(dòng)的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì)，當(dāng)我使出全身力氣創(chuàng)造奇跡的那一刻，伙伴們歡呼而驚訝的聲音，告訴我當(dāng)王了，我非常激動(dòng)，拼比前的緊張心情一下消失到九霄云外去了。
運(yùn)動(dòng)伴隨我們成長(zhǎng)，NBA的球星成了我的偶像，籃球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最愛，五年級(jí)時(shí)，我被選入了那夢(mèng)寐以求的籃球隊(duì)，每天早晨，我和隊(duì)友們聚到籃球場(chǎng)上，站在被烈日烤的滾燙的大地上，一起跑步、運(yùn)球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉紅的像小蘋果，我們一絲不茍的學(xué)習(xí)著，一起分享著運(yùn)動(dòng)的快樂，結(jié)下了濃厚的友誼，我們同甘共苦，在學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份友誼，多一份健康，多一份青春。
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