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我是運(yùn)動(dòng)員作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我是運(yùn)動(dòng)員作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是運(yùn)動(dòng)員作文1
每當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,每當(dāng)我看到五星紅旗在國(guó)歌的伴奏聲中冉冉升起時(shí),我的心中就會(huì)有無(wú)限的崇敬。
假如我是一名游泳運(yùn)動(dòng)員,我將盡我最大的努力在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上發(fā)揮出色,奪取金牌。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上響起,我和其他它國(guó)家的選手們都像青蛙一般“撲通”一聲跳進(jìn)游泳池中,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕地向前游去。開(kāi)始,我和其他他選手的速度都差不多,可是,游完一圈后我的體力明顯不如歐美那些選手,落后了很多,只排在了倒數(shù)第二位。這時(shí)候,四周響起了有節(jié)奏的叫喊聲;“中國(guó)隊(duì),加油!中國(guó)隊(duì),加油!”在水波里我聽(tīng)到了我的好朋友在為我加油,也聽(tīng)到了老師在為我加油,聽(tīng)到了全中國(guó)人民都在為我加油。這時(shí),有一股“神奇”的力量從頭傳到了我的腳,我全身像有使不完的力量,一鼓作氣,只見(jiàn)我猶如一支離弦的箭,一個(gè)勁地沖向終點(diǎn),把那些藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)選手甩在了我的'身后。馬上就要沖刺了,一決勝負(fù)的時(shí)刻就要到了,我使出最后力氣進(jìn)行沖刺了,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
這時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我自己也忍不住熱淚盈眶,激動(dòng)的眼淚爭(zhēng)先恐后地從眼眶里流出來(lái),我站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)著國(guó)歌,看著冉冉升起的五星紅旗,我為我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員而感到驕傲......
理想是帆,揚(yáng)起我對(duì)生活的希望;理想是船,載著我駛向彼岸。
假如我是一名運(yùn)動(dòng)員,我一定會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。
我是運(yùn)動(dòng)員作文2
7月24日,我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地,親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì)8月16日開(kāi)幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地,開(kāi)展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。
今天,我走進(jìn)了行知基地,模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng),到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng),做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。
說(shuō)到做陶藝,我還是做過(guò)的?墒沁@次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開(kāi)始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上面,用手壓扁,接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”,把一泥土“畫(huà)”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的'泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來(lái),一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!
在這次活動(dòng)中,我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式,領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力,真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。
我是運(yùn)動(dòng)員作文3
今天是舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,雖然天陰陰的,但大家都好興奮,因?yàn)檫@是我們第一次參加這樣的活動(dòng)。吃完中飯,王老師組織我們來(lái)到操場(chǎng)看大家比賽。我今天參加一年級(jí)組的50米跑,所以就早早穿上有號(hào)碼的運(yùn)動(dòng)服1251號(hào)。
體育老師叫到我的'姓名后,我和大家到籃球場(chǎng)集合等待,真的好緊張呀。第一次發(fā)令槍響時(shí),我搶跑了,第二次時(shí),我耐心等待,聽(tīng)到發(fā)令槍一響,我就快速往前跑,太好了,我是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線的。當(dāng)我知道我是第一名時(shí),真的好開(kāi)心!站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著可愛(ài)的星寶寶,感覺(jué)真好……我們班還有一個(gè)拿到星寶寶的,劉辯學(xué)在立定跳遠(yuǎn)上也得了第一名,同學(xué)們都羨慕我們拿到星寶寶。
運(yùn)動(dòng)比賽后,就是親子活動(dòng)時(shí)間了,有接力跑、兩人三足、搭橋等,大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂(lè)。
今天,我真的很開(kāi)興,之后,我也要好好鍛煉身體,爭(zhēng)取下次還能得到好成績(jī)。
我是運(yùn)動(dòng)員作文4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別興奮,因?yàn)橐郧斑\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都沒(méi)有項(xiàng)目,只能在看臺(tái)上當(dāng)觀眾,而這次,哈哈……我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天被入選為親子跑繩接力的運(yùn)動(dòng)員了!
只剩下一天的時(shí)間練習(xí),太緊張了。回到家里,我一放下書(shū)包就拿起跳繩,沖到樓下,認(rèn)真地練了起來(lái)。我還特地請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)柱子,幫我練習(xí)最難的繞圈跳。
終于盼到了那一天,我們?cè)缭绲氐搅藞?chǎng)地上練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,我的左腳向里扭了一下,差一點(diǎn)摔倒,我心想:“幸好現(xiàn)在是練習(xí),但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開(kāi)始排隊(duì)了,大家都不愿意排第一個(gè),因?yàn)榈谝粋(gè)實(shí)在太緊張了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧”。
正式比賽開(kāi)始了,我一下子沖了出去。不好!我被繩子絆了一下,速度一下子變慢了,看著旁邊的媽媽超過(guò)我很多,我的.動(dòng)作也亂了套。我不住地對(duì)自己說(shuō):“冷靜,冷靜……”,幸好,我的動(dòng)作慢慢地糾正了過(guò)來(lái),繞過(guò)柱子跑回去的時(shí)候,我一次也沒(méi)有停,一口氣沖到了終點(diǎn),把繩子交給了下一個(gè)同學(xué),這才松了口氣。
做運(yùn)動(dòng)員很累,但是我覺(jué)得很光榮。
我是運(yùn)動(dòng)員作文5
大家知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處是什么嗎?運(yùn)動(dòng),可以使血液暢通,使我們疲憊的身心得到很好的放松,運(yùn)動(dòng),也可以增加肺活量,使我們跑幾百米也不會(huì)氣喘吁吁,運(yùn)動(dòng),還可以讓我們不發(fā)胖,保持健美的體型。
那么說(shuō),我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么呢?當(dāng)然是打羽毛球呀!
記得那一次,我和程宇佳來(lái)到廣場(chǎng)上打羽毛球,之所以我緊要大顯身手,是因?yàn)槲液荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有接觸這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
來(lái)到了廣場(chǎng),只見(jiàn)晨練的人們有的在踢毽子,有的在跳跳繩,還有的.人在放風(fēng)箏,好一派熱鬧的場(chǎng)景!
這時(shí),我們拿起了球拍,就開(kāi)始比賽了。起先,由于我沒(méi)有很好的掌握打球技巧,所以不停的丟分,這時(shí),我緊張的大氣都不敢出,緊緊地盯著羽毛球,生怕程宇佳贏了我,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)程宇佳贏了我?guī)追种,有些洋洋得意,我心里想”陳宇佳,咱們走著瞧,別看你現(xiàn)在贏了我?guī)追,等一?huì)兒我一定讓你輸?shù)眯姆诜!“我打球的時(shí)候更認(rèn)真了,而陳宇佳卻還有些輕敵,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)”扣殺球“向他迎面劈來(lái),他猝不及防,正好被打在了臉上,我哈哈大笑起來(lái),陳宇佳好像非常氣惱,拿起球拍狠狠地打了一個(gè)高球,我跳起來(lái)輕而易舉的接住了他這個(gè)球,并還了他一個(gè)”吊角球“,他有沒(méi)有接住,陳宇佳非常著急,還沒(méi)站穩(wěn)就把球打了過(guò)來(lái),俗話說(shuō)”心急吃不了熱豆腐“,他越打越亂,連連失分,終于在幾個(gè)回合之后,他成為了我的”手下敗將“,輸?shù)摹毙姆诜优宸啊?/p>
大家說(shuō),我這個(gè)”小小運(yùn)動(dòng)員“怎么樣呢?
我是運(yùn)動(dòng)員作文6
我是小小運(yùn)動(dòng)員南京市玄武區(qū)宇花小學(xué) 何燁這天,聽(tīng)說(shuō)青奧會(huì)報(bào)名了,我也去了。到了報(bào)名處,只見(jiàn)有一個(gè),低著頭,漫不經(jīng)心地問(wèn):叫什么名,年齡,有何體育獲獎(jiǎng)證書(shū)?我答道:“何燁,9歲,無(wú)獲獎(jiǎng)證書(shū)!薄澳闶莵(lái)干什么的?”在一旁教練疑惑的問(wèn)。
我干脆的說(shuō):“報(bào)名!薄鞍パ剑氵@么小能做什么呢?”“跳高!”我想都沒(méi)有想就說(shuō)了。教練笑著說(shuō):“哎呀,你一定沒(méi)有看要求,是青少年,不是兒童,”“不過(guò),依我看,你先可以給我看看你的基礎(chǔ),實(shí)在不行也沒(méi)關(guān)系!薄澳氵小,跨越式不太好,你就選背越試吧。”令教練沒(méi)有想到的是,我的動(dòng)作超越標(biāo)準(zhǔn),而且,一跳就是10萬(wàn)米高空,竟穩(wěn)穩(wěn)落到海綿毯上,教練吃驚的足足有一分鐘沒(méi)能把嘴合上。
你是怎么做到的.?教練不解地問(wèn)!芭,我也不知道,反正我閉眼跳上去的,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)我在云朵上,我就趕緊跳下來(lái)了。”“孩子”,教練激動(dòng)的說(shuō):“你一定要參加青奧會(huì)呀!”教練握著我的手,好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然,不出所料,我拿了跳高第一名。當(dāng)然,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。希望夢(mèng)想成真。
我是運(yùn)動(dòng)員作文7
我是一個(gè)看上去很兇,其實(shí)是很陽(yáng)光的女孩。只因我是跆拳道運(yùn)動(dòng)員。
我學(xué)跆拳道一年了。從中,懂得了跆拳道對(duì)我的成長(zhǎng)是多么重要。
有一次我被老師逮住了,因?yàn)槲以谡f(shuō)話。從那以后,練習(xí)跆拳道時(shí),我再也不說(shuō)廢話了,因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)它不尊重。
跆拳道給予我了快樂(lè),更讓我懂得了堅(jiān)持。
有一次,我和比我大兩歲的何俊豪比賽,在兩分鐘內(nèi)擊倒對(duì)方。何俊豪用力踢我,他體力沒(méi)有我好,我先防守!翱墒菚r(shí)間太短,僅兩分鐘,根本不夠!”我一邊防守一邊想。不料,何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地,受傷了,嘴里全是血,我不想放棄;我站了起來(lái),準(zhǔn)備進(jìn)攻。
可教練說(shuō):“比賽,結(jié)束!”
比賽結(jié)束后,老師給我擦藥!澳阋杆倩謴(fù)……因?yàn)闆](méi)有幾天就要比賽了!崩蠋熆粗诘厣稀⒘髦、沉著的我說(shuō)。
我站起來(lái),用堅(jiān)定的'眼神看著老師說(shuō):“我沒(méi)事,可以去的。”
……
這就是我第一次參加比賽之前的訓(xùn)練,也是用堅(jiān)持表達(dá)了我對(duì)跆拳道的尊重。
一切只因,我是跆拳道運(yùn)動(dòng)員。
我是運(yùn)動(dòng)員作文8
今天是個(gè)秋高氣爽的日子,也是個(gè)值得讓人高興的日子,因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),而且我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
我本來(lái)是不能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的,那是因?yàn)槲以谂懿奖荣惖臅r(shí)候摔了一跤,不過(guò)后來(lái)我用盡了吃奶的'力氣,終于追上了兩個(gè)人,得了第二名,可是我知道我肯定當(dāng)不上運(yùn)動(dòng)員了,但是后來(lái)茅老師居然選中了我,我覺(jué)得這真的太不可思議了,很有可能是老天在幫我呀。 我的項(xiàng)目是一百米和二百米。一百米就在今天,我非常緊張,過(guò)了差不多半小時(shí),一百米就到了,我的心跳個(gè)不停,接著我站在了二號(hào)跑道,突然胡老師說(shuō):“各就位,預(yù)備。”只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我以最快的速度沖了出去,結(jié)果得了第二名,但是第一名的那個(gè)人搶跑道,被取消了資格,而我則進(jìn)了決賽,可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。
總算到了第二天,二百米也來(lái)臨了,我這次是在三號(hào)跑道,據(jù)說(shuō)這是最好的跑道,可是我還是跑了個(gè)第二,那個(gè)第四跑道的好快我追也追不上,所以只得了第二,而且沒(méi)有進(jìn)決賽,我真后悔以前沒(méi)有多鍛煉,跑步不快沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉,一定要多跑步多鍛煉。
我是運(yùn)動(dòng)員作文9
秋高氣爽,學(xué)校打出了“加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)”的橫幅,舉行一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我心里特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳沂沁\(yùn)動(dòng)員,我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領(lǐng)了號(hào)碼布,我的號(hào)碼是第10號(hào)。我心想:這個(gè)數(shù)字真吉利,我一定會(huì)十全十美地完成這次比賽的。
比賽就要開(kāi)始了,我們站在跑道上,擺出起跑的姿勢(shì),準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)“啪——”的一聲槍響,我們各自像離弦的'箭一樣沖出了起跑線。剛開(kāi)始,我的速度超級(jí)快,可是跑著跑著,感覺(jué)兩條腿越來(lái)越酸了。我沒(méi)剩多少力氣了,后面的選手眼看著一個(gè)個(gè)沖上來(lái)超過(guò)了我。
跑道兩側(cè),響起了老師和同學(xué)的加油助威聲。他們賣(mài)力地吶喊著:“加油!加油!”這時(shí)候,我突然感覺(jué)力量強(qiáng)大了起來(lái),于是奮勇向前,又超過(guò)一個(gè)接一個(gè)選手,終于跑到了最前面,獲得了第一名。同學(xué)們高興地圍了上來(lái),擁抱著我:“你真棒!為班級(jí)爭(zhēng)了光!”老師微笑著向我投來(lái)了贊賞的目光。
雖然我兩只腳都感覺(jué)麻麻的,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。我為自己感到驕傲了!
我是運(yùn)動(dòng)員作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,校園里到處歡聲笑語(yǔ),這是怎么回事?哦,原來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒,廣播響起來(lái)了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后,我們就回到了班級(jí)服務(wù)區(qū),等待著比賽。
壘球比賽終于開(kāi)始了,我興高采烈的來(lái)到比賽區(qū),很快就輪到我了,我心里很緊張。不論我怎么安慰自己,課還是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我的`心跳得很快,第一次我沒(méi)仍好,第二次也沒(méi)扔好。就當(dāng)我準(zhǔn)備扔第三次的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了,我們班上的同學(xué)未我寫(xiě)的廣播稿,主席臺(tái)上的播音員用響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音念出:“小彥,加油,你一定要在比賽中獲獎(jiǎng)哦!”于是,我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去,終于比前兩次遠(yuǎn)了。
比完賽,我又回到了班級(jí)服務(wù)區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái)了,她告訴了我們剛才參加比賽,我的了第二名。我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有讓我的同學(xué)們失望,雖然我不知道,是誰(shuí)給我寫(xiě)了加油的廣播稿,但是我非常感謝他。
后來(lái)我也決定,給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫(xiě)廣播稿,以示鼓勵(lì)。因?yàn)槲蚁胨麄冊(cè)诳煲箽獾臅r(shí)候,聽(tīng)到我的加油聲,也能重新振作起來(lái),勇敢地向前,打敗對(duì)手,從而為班級(jí)爭(zhēng)光。
啊,這次校運(yùn)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人,也讓我學(xué)會(huì)了做任何事都不能半途而廢,我們堅(jiān)持不放棄。
我是運(yùn)動(dòng)員作文11
今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動(dòng),踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。
走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對(duì)了!今天我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我還是一名運(yùn)動(dòng)員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。
當(dāng)廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上各就各位!”的聲音時(shí),我在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下來(lái)到了起跑線前站定。這時(shí),我頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將啊,我心想:有這么厲害的`對(duì)手,我一定得好好努力呀。
老師高高地舉起發(fā)令槍,砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進(jìn),超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手,眼看就要到終點(diǎn)了,我們倆還是不分勝負(fù)。這時(shí)候,我心里一直默念著:“加油!陳星瑞,你是最棒的!加油。 蔽也煌5亟o自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來(lái)越快,終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星,得了比賽的第一名。
耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)里的小英雄了,一下子圍過(guò)來(lái),擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候,錢(qián)老師過(guò)來(lái)了,高興地夸我說(shuō):“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲!”
我是運(yùn)動(dòng)員作文12
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我一定會(huì)奮力拼搏。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我有可能會(huì)被編入前鋒。那時(shí),我會(huì)沖破對(duì)手防線,將皮球?qū)κ值那蜷T(mén)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我還有可能被編入中場(chǎng)。那時(shí),我會(huì)幫助前鋒攻破對(duì)手大門(mén),又可以幫助后衛(wèi)封住對(duì)方,讓他們沒(méi)有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我還有可能被編入后衛(wèi)。那時(shí),我要封住對(duì)手的前鋒、中場(chǎng)、包括后衛(wèi)。但是,我也有射門(mén)的機(jī)會(huì)。比如:點(diǎn)球、角球和任意球等機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我還有可能被編入門(mén)將。那時(shí),我會(huì)幫助我的隊(duì)友看好自家的.大門(mén)。什么球都盡力撲出:點(diǎn)球、任意球、角球和任何的射門(mén)。我還會(huì)幫助隊(duì)友發(fā)好所有的門(mén)球,也會(huì)幫助隊(duì)友阻止對(duì)方射門(mén)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我有可能坐在替補(bǔ)席上。但我們隊(duì)每進(jìn)一個(gè)球,我都會(huì)歡呼起來(lái)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊(duì)祝賀。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員,我有可能因?yàn)槟挲g被解雇。但是,昔日在球場(chǎng)上的一幕幕,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
我是運(yùn)動(dòng)員作文13
我是運(yùn)動(dòng)員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動(dòng),踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對(duì)了!今天我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我還是一名運(yùn)動(dòng)員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上各就各位!”的聲音時(shí),我在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下來(lái)到了起跑線前站定。這
時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將啊,我心想:有這么厲害的對(duì)手,我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍,砰的.一聲槍響。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進(jìn),超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手,眼看就要到終點(diǎn)了,我們倆還是不分勝負(fù)。
這時(shí)候,我心里一直默念著:“加油啊!陳星瑞,你是最棒的!加油。 蔽也煌5亟o自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來(lái)越快,終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星,得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)里的小英雄了,一下子圍過(guò)來(lái),擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候,錢(qián)老師過(guò)來(lái)了,高興地夸我說(shuō):“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲!” 郵:325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(4)班陳星瑞
我是運(yùn)動(dòng)員作文14
今天陽(yáng)光燦爛,我一大早就起床,穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)服。一想到今天我是運(yùn)動(dòng)員,就打心底感到高興。一路上,我看看頭頂上的白云,瞧瞧路兩旁的大樹(shù),哼著剛學(xué)會(huì)的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下,我和其他運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都在起跑線前排好了隊(duì)伍,擺出起跑的姿勢(shì)!邦A(yù)備——砰!”
老師的發(fā)令槍一響,排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥(niǎo)又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著:“二(5)班加油!二(5)班加油……”漸漸的,有的同學(xué)跑不動(dòng)了,落在了后面。 輪到我站在隊(duì)伍的前面了,我有點(diǎn)緊張,心臟在撲通撲通地跳動(dòng)著。我握了握拳頭,感覺(jué)有點(diǎn)汗。對(duì)面跑過(guò)來(lái)的`是阮宜煊同學(xué),她跑得很快,使勁地?cái)[動(dòng)著手臂。我伸出右手,等著她把接力棒送到我的手里。
呀,我緊緊抓住接力棒,雙腿一蹬,飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著,同學(xué)們喊加油的聲音聽(tīng)起來(lái)特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué),50米的路程一會(huì)兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放,光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二(5)班 林心茹
我是運(yùn)動(dòng)員作文15
嘿嘿,你!對(duì),就是你,回過(guò)頭來(lái)看看我,我是一個(gè)英俊瀟灑、高大威猛的人!我今年十歲了,在金山小學(xué)上三年級(jí)。我的好愛(ài)是踢足球,平時(shí),足球場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們幾個(gè)小伙伴的身影。
二年級(jí)的時(shí)候,我還是我們班足球隊(duì)的守門(mén)員呢!二年級(jí)的第三場(chǎng)總決賽,我們和五班打,開(kāi)始的時(shí)候,五班的前鋒沖到我們的禁區(qū),抬高腿,腳一用力,射到了死角,球就這樣進(jìn)了。之前,拉拉隊(duì)還大聲地喊著,可是此時(shí)已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我的隊(duì)友曾家誠(chéng)生氣地說(shuō):“你是怎么守的`?”“’繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂’,找到對(duì)方的弱點(diǎn)就一定能扳回來(lái)!”我溫和地回答。對(duì)手把球控制在腳下,一個(gè)假動(dòng)作就避開(kāi)了兩人,我想:不好!只有一個(gè)隊(duì)友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū),情況已經(jīng)非常緊急了!對(duì)手徑直奔向足球,我飛快地跑了過(guò)去,從兩個(gè)對(duì)手之間穿了過(guò)去,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球,如一匹駿馬向控球邊跑去,毫不猶豫,如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^(guò)去。球被我擋在了門(mén)外。球場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)的我覺(jué)得我就像世界杯的守門(mén)員一樣,我真為我自豪!
一會(huì)兒,結(jié)束的哨聲吹響了,我們最終贏得了這場(chǎng)比賽,同學(xué)們?cè)跉g呼,我們也很快樂(lè)!
看,這就是我,一個(gè)在足球場(chǎng)上有勇有謀的運(yùn)動(dòng)員!