運(yùn)動(dòng)的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文1
我的爸爸個(gè)字不是很高，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他非常喜歡打羽毛球，所以被我們家稱為“運(yùn)動(dòng)健將”。
每天吃過(guò)晚飯，爸爸就會(huì)馬上裝備他的運(yùn)動(dòng)裝備，然后去羽毛球館打球，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要沒(méi)有特殊情況，他都風(fēng)雨無(wú)阻。受到爸爸的影響，漸漸地，我也喜歡上了打羽毛球，爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班。每次上了課回來(lái)，爸爸都會(huì)問(wèn)我“今天學(xué)了什么新動(dòng)作啊”“今天的任務(wù)完成得好不好啊”，我做不好的動(dòng)作，爸爸就在家里反復(fù)的教我，直到我學(xué)會(huì)為止。
打了一陣子后，球隊(duì)的訓(xùn)練讓我感覺(jué)很累，我就想偷懶不去了，爸爸沒(méi)有罵我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，什么事情只有堅(jiān)持才能成功�！蔽覉�(jiān)持一段時(shí)間后，也不覺(jué)得訓(xùn)練有那么苦了。
雖然我覺(jué)得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但我還要對(duì)您說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”
運(yùn)動(dòng)的作文2
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言：運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)！這是法國(guó)的一名醫(yī)學(xué)家——蒂素！說(shuō)的一句話。我常常坐在小板凳上反反復(fù)復(fù)的思考著這句話的含義。有一次，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，親切的問(wèn)：“你怎么了？不開(kāi)心嗎？”當(dāng)我把我的疑問(wèn)對(duì)媽媽說(shuō)后，媽媽一下子回答了我的問(wèn)題：“你這個(gè)小笨豬，我給你說(shuō)說(shuō)吧！你看，媽媽每天早上都去跑步，身體倍兒棒！既不吃藥，又不生��！多好�。 �
媽媽的話我一直記在心里！似乎懂得了蒂素說(shuō)的真正含義。于是，我跟媽媽一樣，愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)，一活動(dòng)就聽(tīng)不下來(lái)，寄來(lái)人說(shuō)我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！我還專門(mén)為我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃做了一個(gè)安排表：每天早上，跑兩百米田徑；做一分鐘仰臥起坐；打三十分鐘羽毛球。中午，單跳繩十分鐘；跳遠(yuǎn)二分鐘。下午，短跑十圈；競(jìng)走三十分鐘；打一個(gè)小時(shí)籃球。僅看著安排表，就要把人累垮！但是，我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)！其中，我最喜歡的就是競(jìng)走，我感覺(jué)競(jìng)走與馬拉松一樣，都不耗費(fèi)力氣，而且腿腳總是噼里啪啦的跟地面接觸，而且我還越走越快，比什么都輕松！
媽媽說(shuō)我是“矮冬瓜”我特別不高興，于是，我特地在網(wǎng)上查找了一些如何增高的運(yùn)動(dòng)，呀！原來(lái)打籃球可以增高，要不，我怎么下午會(huì)打一個(gè)小時(shí)的籃球了？另外，告訴你一個(gè)驚天地、泣鬼神的大秘密！我還賺沒(méi)在網(wǎng)上查了一個(gè)增高體操，天天在練習(xí)！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我這么多天的努力訓(xùn)練，我的身高終于有了明顯的轉(zhuǎn)變。我在別的同學(xué)面前，都是雄赳赳、氣昂昂得，顯得十分神奇！
現(xiàn)在，我對(duì)體育更加喜愛(ài)了！一天不鍛煉，就心里發(fā)慌！我還把列林說(shuō)的一句名當(dāng)成了我的體育‘榜樣’：在我們勞動(dòng)人民的國(guó)家里，需要千百萬(wàn)身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無(wú)畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。
同學(xué)們，你們一定要學(xué)我一樣，多鍛煉哦！鍛煉對(duì)身體有好處的！
運(yùn)動(dòng)的作文3
“加油，503班！”“503班必勝！”聽(tīng)到這氣勢(shì)磅礴的吶喊助威聲，聽(tīng)到這震耳欲聾的掌聲，你應(yīng)該不難猜到，對(duì)！我們?cè)谂e行校運(yùn)動(dòng)會(huì)！
首先舉行了開(kāi)幕式，“賽出風(fēng)格，賽出精彩，賽出成績(jī)”是林芳校長(zhǎng)對(duì)我們的希冀，“遵守裁判、糾察對(duì)我們的制度”是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員代表項(xiàng)淑萍姐姐對(duì)我們的要求，鄭校長(zhǎng)鄭重宣布“西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”后，首先迎接我們的就是廣播操比賽。
我們503班穿著統(tǒng)一的班服，清爽的亮藍(lán)，簡(jiǎn)約的白，搭配起來(lái)很是耀眼。入場(chǎng)時(shí)，我們誰(shuí)都不敢動(dòng)一下，大氣也不敢喘一聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)沉浸在緊張的氛圍中，還沒(méi)開(kāi)始，豆大的汗珠便順流而下，平時(shí)做得那么身輕如燕，到了場(chǎng)上卻四肢僵硬，每一次彎腰，每一次下蹲，都做到了極限標(biāo)準(zhǔn)，看著前面同學(xué)的背影，看看自己有沒(méi)有做整齊。終于，時(shí)間像蝸牛，緩緩爬過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，宣布了廣播操比賽名次，“第一名503班，第二名……”耶！真是功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一！
璀璨的.勝利總來(lái)自背后默默付出的汗水，比賽前，我們班幾乎每個(gè)下午都要練大約兩個(gè)多小時(shí)，我們一節(jié)一節(jié)地做，一節(jié)一節(jié)地糾正，蹲馬步，有時(shí)就蹲一分鐘左右，“把手臂抬高來(lái)，抬直來(lái)！手臂貼牢耳朵！”小朱老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真地糾正我們，有時(shí)我們已經(jīng)累得汗流浹背，渴得喉嚨冒煙餓得頭昏眼花，也依然要一絲不茍地練，這一切都是值得的！
通過(guò)這此運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，才會(huì)有一份收獲。有辛苦的付出，就一定會(huì)收獲到甜美的果實(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，是運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上艱苦的訓(xùn)練，是他們每天流下的每一滴汗水，才會(huì)使我們班取得這么好的成績(jī)。我不由想到：其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此？只有付出，才會(huì)有回報(bào)！
運(yùn)動(dòng)的作文4
“對(duì)��！籃球是怎么打��？”如果你8個(gè)月前問(wèn)我：“籃球是怎么打的？”我琮會(huì)這樣回答，籃球這一區(qū)域性的名詞，我腦子一片空白，啥都不會(huì)，可謂是“清清白白在一身�！�
可為什么后來(lái)我喜歡上籃球呢？是因?yàn)槲覌寢尩耐聟卫蠋煼浅?ài)看籃球，我坐在他的位置上經(jīng)�？椿@球比賽。我也深受熏陶，愛(ài)上了NBA，也喜歡上了這個(gè)隊(duì)。
看了NBA，我立志要學(xué)會(huì)打籃球，也想成為他們的成員之一。于是，我最近參加了�；@球隊(duì)，一有時(shí)間就看籃球比賽，一有時(shí)間就去練習(xí)，可謂是不疲不倦，不厭其煩。玩得不亦樂(lè)乎。別人再次問(wèn)我籃球時(shí)，我已經(jīng)不像一開(kāi)始一問(wèn)三不知，講起來(lái)滔滔不絕，光嘴上說(shuō)可不行，還得有真功夫。
這不機(jī)會(huì)來(lái)了，暑假一天，幾個(gè)上一屆六年級(jí)的學(xué)生回到母校打籃球，我和幾個(gè)朋友也打進(jìn)來(lái)了，俗話說(shuō)：“不打不相識(shí)。”正好，他們提議打一場(chǎng)小組賽，我們也順便答應(yīng)了。
一開(kāi)始，不到五分鐘，一位同學(xué)一個(gè)“跑”２ ，三步上籃，命中。在我們突破他們的防線時(shí)，對(duì)方一個(gè)假摔加上一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”像一只猛虎一樣將球從我主就此家的手中撕了下來(lái)，之后一個(gè)助攻，傳給一個(gè)“眼鏡哥”，一個(gè)三步，命中；我們暗中籌備著“復(fù)仇計(jì)劃”，過(guò)了一會(huì)兒，我一個(gè)急停投，不中，不過(guò)隊(duì)友小丁補(bǔ)了一籃，這次球乖乖地送進(jìn)了。比分變成了４：２。隨后，“眼鏡哥”一個(gè)高炮，比分成了６：２，我們頑強(qiáng)反撲，不過(guò)老大就是老大。識(shí)破了我們的進(jìn)攻計(jì)劃，只可惜還是擋不住，在我三步上籃時(shí)，突然傳給小家，一個(gè)高炮，命中了籃框。之后，防線節(jié)節(jié)被攻。不過(guò)似乎老天爺眷顧著我們，我們最終以９：９打成了平手。
籃球比賽中，我的生命在律動(dòng)，我的血液在奔騰，我的筋骨在拔節(jié)，這一切都賦予了我生命的活力。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者用具體事例寫(xiě)出了自己以籃球運(yùn)動(dòng)的摯愛(ài)，富有感染力。行文中語(yǔ)言幽默，引用俗語(yǔ)很多，可見(jiàn)你語(yǔ)言功底非比尋常。
運(yùn)動(dòng)的作文5
今天清晨，太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地向小學(xué)出發(fā)，參加小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真多，有長(zhǎng)跑、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)西邊的跑道上是跑60米的，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。看臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。最后，我們班的得了第一名。在跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地上，我們班有三位跳遠(yuǎn)選手，其中有一位是我。由于我在跳遠(yuǎn)中發(fā)揮出最好狀態(tài)，跳出了好成績(jī)，取得了年級(jí)第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家感到充實(shí)和有意義，同學(xué)們都期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文6
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢(shì)瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”；王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會(huì)溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊(duì)就開(kāi)始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始，我方發(fā)球，對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過(guò)，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲，連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂(lè)！我們一直開(kāi)懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動(dòng)，帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的創(chuàng)意，是孟老師鼓勵(lì)我們快樂(lè)地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè)的源泉！
運(yùn)動(dòng)的作文7
紅色的楓葉迎來(lái)霞光的愛(ài)慕，我們的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子，拔河的號(hào)角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山，我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子，猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端，只要一方將對(duì)手拉過(guò)紅線就算獲勝。
我們個(gè)個(gè)目光炯炯，抿緊嘴唇。我的心里十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，猶如江里的浪又翻又滾。前方的對(duì)手神態(tài)各異，一個(gè)個(gè)若有所思的樣子，似乎在考慮如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心，一定要勇敢拼搏，一舉奪魁。我緊握繩子，還是忐忑不安，隨著一陣清脆的哨聲，我們向后壓了弓步。這一刻，仿佛空氣與時(shí)間都靜止了。
大家的心都繃得緊緊的，一刻都不能松懈，付老師注視著我們，眼中蘊(yùn)含著期待與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵(lì)。見(jiàn)著對(duì)方那胸有成竹的樣子，我們有堅(jiān)定的意志與毫不動(dòng)搖的決心。
一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動(dòng)繩子，頭往后靠，手也往后拉，我現(xiàn)在的臉像關(guān)羽一樣。對(duì)方也不甘示弱，向后一邊靠一邊拉，他們只不過(guò)會(huì)用一些花拳繡腿而已，我心中不禁暗暗想到，他們已被拉過(guò)來(lái)了一半，我心想，他們肯定沒(méi)有還擊之力了，我心中暗喜便松懈了下來(lái)。他們對(duì)方力量交換，后退了幾步，使出全力將我們拉過(guò)去。我察覺(jué)到事情并不簡(jiǎn)單，便握緊繩子，心中有些遲疑，只見(jiàn)對(duì)手將我們拉到線外。
火都燒到眉毛了，我捏了一把汗，楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對(duì)方爭(zhēng)執(zhí)不休，到底鹿死誰(shuí)手呢?就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子，緊抓不放。
這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使我們心中懸了一塊大石頭，對(duì)手奮力一拉，我們又被拉了過(guò)去。
大家都嘆了一口氣，是我門(mén)輕視對(duì)手了，不過(guò)失敗是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
只要揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的帆，坦然面對(duì)失敗與痛苦，晚霞又拂過(guò)紅色的楓葉，悄悄的離開(kāi)了。
運(yùn)動(dòng)的作文8
他，有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓紅潤(rùn)的臉蛋，還帶著個(gè)雙下巴，一笑起來(lái)總是一抖一抖。還有那寬大而粗壯的身體，總是挺著一個(gè)圓圓的大肚子。
嘿！別看他胖，他可熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
今年暑假，我們都參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。記得當(dāng)時(shí)，老師讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。做手摸腳動(dòng)作，只見(jiàn)他彎下腰，嘗試摸到自己的腳，但他卻一直摸不到。做完熱身運(yùn)動(dòng)。我們就開(kāi)始訓(xùn)練，這次訓(xùn)練，是跨下運(yùn)球，跨下運(yùn)球就是把球從兩條腿中間穿過(guò)去。要下馬步動(dòng)作，他靈活的腳一蹬，手一拍，只見(jiàn)球在地面彈了一下。哇，成功啦！球成功的彈到了他的身后，他可真厲害。
還記得上周上體育課的時(shí)候，老師讓我們做50個(gè)深蹲，只見(jiàn)他滿頭大汗，氣喘吁吁，同學(xué)們都幫他數(shù)著，四十七、四十八、四十九、五十，終于做到了，同學(xué)們大聲喊道！此時(shí)，他露出了勝利的笑容，胖嘟嘟的臉上還露出了酒窩呢！
他，就是我的好朋友小胖，那個(gè)不怕吃苦的小胖，就是那個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小胖。
運(yùn)動(dòng)的作文9
我的好朋友黃靖文可喜歡運(yùn)動(dòng)啦！在校運(yùn)會(huì)上為我們班獲得第一名，立下了汗馬功勞，體育獎(jiǎng)?wù)路撬獙伲?/p>
她剪一個(gè)“男仔式”的短發(fā)，圓圓的臉蛋，常穿運(yùn)動(dòng)套裝，一看就知道是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
她最喜歡打乒乓球啦！從二年級(jí)起，每到課外活動(dòng)，她都會(huì)到學(xué)校的乒乓球室里練球。假如你到乒乓球室去，準(zhǔn)會(huì)看到她練球時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子，當(dāng)練完球，她已是滿頭大汗，汗水還沾著一縷縷黑發(fā)，直往下滴，我看著她，情不自禁地問(wèn)：“假小子，累不累？”她就呵呵地笑著說(shuō)：“不累，小意思！”她教練帶他們的球隊(duì)，到南寧參加乒乓球大賽，黃靖文還得了第一名呢！
黃靖文除了打乒乓球很棒外，她還喜歡打籃球哩！記得校運(yùn)會(huì)之前，我們班的小選手在操場(chǎng)上練習(xí)投籃，黃靖文帶頭沖鋒在前，還教我們?cè)鯓硬拍芡兜脺?zhǔn)呢！我想：她一定是不想讓我們班輸給別班吧。到了賽場(chǎng)上，她像離弦的箭似的跑在前面，為我隊(duì)贏得了寶貴的時(shí)間。最后，女子接力投籃我們班獲得了第一名。我們簇?fù)碓邳S靖文的身邊，又唱又跳，恨不得把她拋向天空！
黃靖文同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多啦！是我們班的運(yùn)動(dòng)健將！這枚體育獎(jiǎng)?wù)吕硭?dāng)然得發(fā)給她啰！
運(yùn)動(dòng)的作文10
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒�，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最愛(ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂(lè)！”
運(yùn)動(dòng)的作文11
一年之計(jì)在于春。春天即將來(lái)臨，我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃—跳高。為什么選跳高呢，因?yàn)榭吹桨嗬镌S多同學(xué)都長(zhǎng)得很高，而我還很矮，我很著急。怎樣才能既鍛煉身體又長(zhǎng)高呢？媽媽想到了跳高。
我的跳高與學(xué)校里的跳高運(yùn)動(dòng)可不一樣。因?yàn)樵诩依铮艺业搅颂摺肮ぞ摺薄蛷d與樓梯中間的房梁，梁上纏繞著一串假的樹(shù)葉。第一天跳高運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。跳前，我先做了做熱身運(yùn)動(dòng)。接著，我腿彎曲，雙手放到胸前位置，飛快地往上躥。啊呀，連樹(shù)葉也沒(méi)碰到。媽媽說(shuō)：“后退幾步，跑步助力，這樣可以跳得高�！庇谑�，我退到客廳，朝著目標(biāo)進(jìn)行助跑。可是因?yàn)榕艿锰�，用力過(guò)度，跳上去時(shí)非但沒(méi)碰到樹(shù)葉，還一個(gè)趔趄摔倒在地，可把我摔得夠嗆的。我原先的勁頭一下子泄了一半。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，繼續(xù)跳，肯定能跳得越來(lái)越高的�！蔽矣钟辛藙蓬^，繼續(xù)往上跳。這次能碰到樹(shù)葉了！我的勁頭又加倍了。媽媽說(shuō)：“再接再厲，爭(zhēng)取碰到房梁�！笨珊髞�(lái)的幾次還是只能碰到樹(shù)葉。我有點(diǎn)心不在焉了，不經(jīng)意一跳，忽然感到手指觸碰到房梁，我以為那是幻覺(jué)，再一看，手指真的碰到房梁了。我高興地大叫起來(lái)，媽媽也特別高興。接著，我一鼓足氣，接連跳了十多下，累得氣喘吁吁，可是總因連續(xù)“作戰(zhàn)”，體力漸漸不支，后面的幾次都只能碰到樹(shù)葉了。
我有點(diǎn)不耐煩了，問(wèn)媽媽：“怎么還沒(méi)能碰到房梁？”媽媽說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒，你才第一次，怎么能碰到房梁呢？只要堅(jiān)持每天都跳，終有一天能碰到房梁��！”
現(xiàn)在，我每天都堅(jiān)持跳，盡管還沒(méi)碰到房梁，但我知道，只要持之以恒，就一定能勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文12
俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！边\(yùn)動(dòng)其實(shí)就是我們生活中最好的補(bǔ)品了。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)總是帶給我許多歡笑，我愛(ài)跑跑跳跳，也愛(ài)滿身大汗，更愛(ài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刺激的比賽項(xiàng)目。
我愛(ài)游泳，可以跟魚(yú)兒一樣悠游自在的在水里玩耍。每年暑假媽媽都讓我去上游泳課，今年也不例外，我學(xué)會(huì)了自由式、仰式和蝶式，并且加入教練的“飛魚(yú)隊(duì)”，“飛魚(yú)隊(duì)”的成員每個(gè)都好厲害，個(gè)個(gè)身懷絕技，我看了好心動(dòng)，馬上跳入水里，和他們一起“競(jìng)速”。每次游完泳，我的胃口總是特別好，心情也特別開(kāi)心，還可以得到大家的，在水中當(dāng)“小飛魚(yú)”的感覺(jué)真棒！
我愛(ài)跳芭蕾舞，穿上美麗的蓬裙舞動(dòng)就如同我是一位小公主。每個(gè)星期六，我都會(huì)去上舞蹈課，在舞蹈教室里，我學(xué)會(huì)了許多高難度的動(dòng)作，像是倒立、下腰、把桿等動(dòng)作，其中我最喜歡小品—胡桃鉗，老師將音樂(lè)和舞蹈巧妙的結(jié)合在一起，讓我們展現(xiàn)最美的姿態(tài)。去年一整年都在大陸工作的爸爸，上個(gè)月特別回來(lái)看我們的表演，他說(shuō)看了好感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)呢！
我愛(ài)跳繩，每次活繃亂跳的像是只可愛(ài)的小白兔。別小看這一根小小的繩子，它可是非常神奇，可以做出五花八門(mén)的變化，不論是單腳跳、雙腳跳，或是雙人跳和交叉跳都靠它。老師常常告訴我們，跳繩既方便又省錢，晴天雨天都可以進(jìn)行。在家無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)和妹妹比賽，有時(shí)雖然很累，但如果贏了妹妹，我就會(huì)忘了辛苦。今天早上我還看到電視上報(bào)道，有一位小朋友每天跳繩半小時(shí)，五個(gè)月就長(zhǎng)高四公分，我好期待小個(gè)子的我，也可以因?yàn)樘K而“增高”。
除了游泳、跳舞、跳繩之外，我也愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)激烈的躲避球、可以雙人廝殺的羽毛球、講求速度的溜冰，以及最近因?yàn)椤澳菽荨倍鵁衢T(mén)的高爾夫球。運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳瑯滿目，可以強(qiáng)身，又充滿樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的好處這么多，讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文13
“大獲全勝��！”我們齊聲歡呼。熊揚(yáng)拓帶球突破，劉屹峰以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了一個(gè)假動(dòng)作，擺脫了對(duì)他死纏爛打的陳川。現(xiàn)在他們倆正在另一個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行角逐，其他隊(duì)員都被防得死死的。
只見(jiàn)熊揚(yáng)拓一個(gè)轉(zhuǎn)身把劉屹峰甩開(kāi)了半截，然后一個(gè)三步上籃，進(jìn)了一記漂亮的兩分球。只聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的響聲在賽場(chǎng)上蕩漾開(kāi)來(lái)……發(fā)球之后，羅昊與仗者身“肥”優(yōu)勢(shì)一個(gè)勁兒地向前沖，可是周迪夫比那個(gè)“大胖子”靈巧許多，一個(gè)箭步從羅昊與中掠過(guò)球，直沖禁區(qū)。不料“半路殺出個(gè)程咬金”，張潤(rùn)豪又上前阻攔。周迪夫一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了一旁三分線外的熊揚(yáng)拓。
可熊揚(yáng)拓身邊的張潤(rùn)豪緊追不舍。熊揚(yáng)拓?zé)o奈，只好加速傳給羅迪。羅迪可不笨，一個(gè)擺脫，緊接著一跨，準(zhǔn)備投籃。但是一旁野蠻的張潤(rùn)豪把手用力一拍“嘟——犯規(guī)了，點(diǎn)球！”裁判那堅(jiān)毅的聲音給在場(chǎng)的人捏了一把冷汗。羅迪作好了充分的準(zhǔn)備。他那渴望的目光抓住了場(chǎng)下每一個(gè)人的心跳�！斑M(jìn)了！進(jìn)了……”賽場(chǎng)沸騰了。一分鐘。二分鐘。三分鐘……時(shí)間如匆匆流水，我們進(jìn)了一球又一球……“贏了！30比15，大獲全勝了！”同學(xué)們齊聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)的作文14
今天是星期五，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣也格外的晴朗。我們歡呼著，雀躍著，興高采烈地走進(jìn)了校園，我們?nèi)几^(guò)節(jié)一樣，校園里熱鬧極了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是六年級(jí)上場(chǎng)，然后是五年級(jí)……終于到我們班上場(chǎng)了。我們班首先是馬旭上場(chǎng)。只聽(tīng)一聲令下，他就像一匹脫韁的野馬飛奔在草原上，可后來(lái)跑著跑著，不知怎么他漸漸地慢了下來(lái)。哦!馬旭沒(méi)力氣了。我們?yōu)樗佑凸膭�，但也無(wú)濟(jì)于事，慶幸的是他占第四，我們?nèi)匀缓芨吲d，他又把接力棒傳給了康新文。康新文快馬加鞭向前飛奔，真是巾幗不讓須眉，操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了，仇競(jìng)澤接過(guò)接力棒飛奔，他就像一顆追魂彈連超了三四個(gè)同學(xué)，為班級(jí)奪得了第二名。
今天這件事讓我非�？鞓�(lè)，也讓我為我的班級(jí)自豪，同時(shí)這件事也讓我懂得了一個(gè)道理：我們班級(jí)的成績(jī)是全體同學(xué)努力的結(jié)果，只有全班同學(xué)齊心協(xié)力，做事情才能成功，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
運(yùn)動(dòng)的作文15
叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊(duì)，等待老師的到來(lái)。
不多一會(huì)，老師來(lái)了。
老師說(shuō)：“跑兩圈，走一圈，走完后，解散自由活動(dòng)。
說(shuō)完，我們就開(kāi)始跑了，跑完后，我們就各自玩兒了起來(lái)，我馬上跑到了云梯前，雙手打開(kāi)，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住云梯的第一根上，身體用力往前蕩，兩只手交替運(yùn)動(dòng)，爬到最后一根后跳下來(lái)，跳下后，我頓時(shí)感到了手臂很酸，兩只嫩嫩的小手頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅，可我仍然很高興，因?yàn)檫@是我第一次爬過(guò)來(lái)的，于是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，但我還沉浸在快樂(lè)之中，我還是爬了起來(lái)，到了第三根的時(shí)候，我實(shí)在是沒(méi)有力氣了，兩只手沒(méi)把住，摔了下來(lái)，頓時(shí)間，我那雙蘋(píng)果般紅的小手像涂了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課后，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓(xùn)中，我知道了玩游戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個(gè)游戲，有時(shí)鍛煉太久，對(duì)身體也是很不好的。
雖然我今天挨摔了，但我也學(xué)會(huì)了爬云梯，我還是很高興的，只要我把這個(gè)困難克服，就一定會(huì)成功!
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