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描寫運(yùn)動的作文

時間:2021-07-14 09:01:46 運(yùn)動 我要投稿

有關(guān)描寫運(yùn)動的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)描寫運(yùn)動的作文九篇

描寫運(yùn)動的作文 篇1

  三月下旬,我們學(xué)校開展了體育節(jié)。首先,校長和嘉賓先后講話,然后全校的同學(xué)們一起跳課間集體舞,最后,我們各年級舉行了各項體育活動。我們四年級的活動是齊心協(xié)力頂球跑。規(guī)則是:兩個人頂著一個球,手不能動球,用肚子頂著球跑。開始了,一對對同學(xué)緊張的頂著球跑,一會兒,論到我們上場了,我和同學(xué)一起使勁頂著球,突然,我一不小心,啊!不好了,球差點(diǎn)掉到地上了!終于,我們跑到終點(diǎn)了,這下我才松了口氣。

  通過這次活動,我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼,和集體榮譽(yù)感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學(xué)生是長身體的時候,所以要多參加戶外活動,鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生。

描寫運(yùn)動的作文 篇2

  空中彌漫著一股緊張的氣氛,運(yùn)動會到了最后階段了,運(yùn)動員800米決賽的時刻到了。

  操場上,運(yùn)動員踩著起跑線,等待著裁判的發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運(yùn)動員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒跑呢!

  真是令人緊張、激動的時刻。

  “呯——”

  開始跑了!觀眾們紛紛站了起來。頓時,加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上,運(yùn)動員們聽到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過。

  賽場上競爭氣氛越來越濃,還差50米就跑完全程了。!連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運(yùn)動員也被這一幕驚呆了。操場上的運(yùn)動員,加油!

  10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來,操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上,永遠(yuǎn)也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了,只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動員的跑步聲在流動!班!”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。

  “耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠(yuǎn)不會忘記。

  運(yùn)動會雖然結(jié)束了,可那清晰的畫面永遠(yuǎn)留在我們心中,永遠(yuǎn)也不會褪色……

描寫運(yùn)動的作文 篇3

  10月21日,風(fēng)和日麗,是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動會的日子。早上,我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。

  60米短跑

  比賽開始了,火辣辣的太陽照射著大地,但不管太陽有多猛烈,同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑,低年級先來。時間過得很快,輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組,我在第一組,朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手,心想:慘了,居然有(5)班戴芷晴與國際班的陳荃!她們倆跑得很快,快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我,在此,我要感謝你們。當(dāng)然,來支持我的人中是少不了我們班的女生,她們是我最有力的支持者啦!賽前,林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊:“各就位——,預(yù)備——”“砰!”槍聲一響,不管三七二十一,我一直往前沖,發(fā)揮我最大能耐沖過終點(diǎn)!靶〗M第二,太棒了!”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

  4×100米接力

  10點(diǎn)半,五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了,姚歡文同學(xué)跑第一棒,只見她緊緊地抓住小棒,用最快的速度向我跑來,我迅速接過小棒,馬不停蹄地飛快往前跑,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前,看臺上到處是“加油!”聲,我與姚歡文也加入啦啦隊的行列!爸芟@偌佑!”“周希蕾加油!”周希蕾同學(xué)接過小棒,奮力向前沖,最后取得第五名。

  200米跑

  中午,吃完飯休息一下,繼續(xù)比賽。老師說,參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處,老師再次把我分在了第一組。比賽開始后,我拼命往前沖,到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時,我覺得自己快不行了。這時,我在心里不斷對自己說:“我能行!別灰心!蔽覉猿窒聛恚瑳_過了終點(diǎn)線,最后取得第三名的好成績。

  尾聲

  這次運(yùn)動會,我體會到每個人的體力與耐力是不同的;同時,我還體會到友誼的重要。

描寫運(yùn)動的作文 篇4

  周六早上,烈日當(dāng)頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆田徑運(yùn)動會。此時,體育場上已經(jīng)人山人海,我校管樂團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場。

  在開幕式之前,我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z操。接下來,精彩表演一幕接著一幕,有:管樂團(tuán)行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……

  表演完了,葉校長宣布:“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。

  第一輪比賽,只見葉校長手上拿著接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個體育場都沸騰了起來。

  到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學(xué)參加了這個項目,其中一名運(yùn)動員獲得優(yōu)異成績。我做為拉拉隊一分子,吹著口哨,拍著手掌,也在為運(yùn)動員打氣。在壘球項目方面,我們班運(yùn)動員取得了非常好成績。跳遠(yuǎn)項目方面,運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異成績。

  最后一項是接力賽,每個運(yùn)動員都充滿信心。只見運(yùn)動員們爭先恐后,你追我趕,體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運(yùn)動員都盡了力,拉拉隊也付出了非常多。沒關(guān)系,志在參與嘛!

  這真是一場隆重校運(yùn)會。

描寫運(yùn)動的作文 篇5

  午后的操場是同學(xué)們揮灑汗水、張揚(yáng)生命律動的舞臺。運(yùn)動的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。

  操場上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星,還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個個球“飛天”。

  瞧,我們班的運(yùn)動健將郭子揚(yáng),在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚(yáng)傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚(yáng)一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频模粋個都不怕,拼命向前沖。“球進(jìn)了!”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的.臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!

  運(yùn)動是生命的源泉,是運(yùn)動令我們神采飛揚(yáng),讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運(yùn)動更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。

描寫運(yùn)動的作文 篇6

  在這金秋時節(jié)里,我們舉行了盛大的運(yùn)動會。

  首先,我們個個班都會選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說:我1分鐘可以跳130下跳繩,通過了考試,就可以去跳繩組啦!

  我們訓(xùn)練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來……呀!1千2百下!

  此時此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀!但是,我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓,在那兒吵來吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了!毙耗дf:“田智允啊,為了你自己的身體,就退出唄!毙耗дf完,小天使又說:“田智允啊,你別信它呀!為了班級,為了鍛煉身體,不要退出!”說完,我說:“嗯,小天使說得對,我應(yīng)該好好的訓(xùn)練,給班級爭光!”話音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說:“嗯,加油!”之后,我更加勤奮練習(xí)。

  到了運(yùn)動會的那一天,我緊張極了!剛開始比賽的時候,我看到比賽列表,我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,練習(xí)時間只有……30分鐘!到我們了,我們面對的3班顯得特別差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒及時再開始。最終,我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。

  最終,初賽的結(jié)果出來了,我們4班排在了第1位,加油呀!

  到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后,我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進(jìn)入排行榜,最后,我居然進(jìn)入了前4,我興奮極了!

  這真是一個難忘而又疲憊的一個運(yùn)動會呀!

  評語:

  這是一篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地敘述了自己在比賽前是怎樣訓(xùn)練的,在比賽的時候,又是怎樣闖過激烈的淘汰賽,進(jìn)入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美,但卻真實樸素,是一篇成功的習(xí)作。

描寫運(yùn)動的作文 篇7

  彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會,每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

  鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項,只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。

  長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

  最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點(diǎn)。

  運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。

描寫運(yùn)動的作文 篇8

  今天是運(yùn)動會,我們很高興,因為我們從上個禮拜開始準(zhǔn)備了,終于可以在運(yùn)動會上大展身手了。

  動會上有很多活動,其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的,這些運(yùn)動都是很好的健身活動,又可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神,真是一舉兩得,在競賽中,我看見好多同學(xué)為了他們的班級在爭光,我覺得他們真努力,也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級的拔河,我沒有參加比賽,但是我和其他沒參加賽跑的同學(xué)在加油,我們第1回合贏了,第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣,拉都拉不動最后他們贏了,可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機(jī)會,最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。

  雖然這次運(yùn)動會我們沒有取得好成績,但是我們秉持著“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!

描寫運(yùn)動的作文 篇9

  今天我們學(xué)校開運(yùn)動會。大家都十分激動。這次運(yùn)動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。

  上午,四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽,她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人,今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了,只聽“啪”的一聲,她們像箭一樣向前沖,我們大喊:丁佳惠,加油!丁佳惠,加油!可能我們班同學(xué)的叫喊聲激勵了她,跑的更快了。在預(yù)賽中拿了個第一,我們高心極了。

  決賽開始了,她突然肚子痛了起來,大家都非常著急,生怕決賽她參加不了?墒,她忍著疼痛堅強(qiáng)地站在起跑線上,忍著疼痛頑強(qiáng)地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想:自己以前做什么都怕困難,而丁佳惠就不同了。我一定要向她學(xué)習(xí),做個不怕困難,不怕吃苦的人,認(rèn)真做好每件事。

  下午,是接力賽。參加接力賽的20名同學(xué)都非常擔(dān)心,怕自己會跑不好。老師對參賽的同學(xué)說:同學(xué)們,不要擔(dān)心,我相信你們,一定會跑好這次比賽。說完后,同學(xué)們開始準(zhǔn)備了。比賽開始了,只見黃藝杰手拿著接力棒,向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時,小明跑步有一點(diǎn)兒拐,可能是腳受傷了,眼看對手就要跑到前面時,他飛一般地向前。我們心都要跳出來了,就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒,接力賽完了,我們高心極了,像喝了糖水一樣甜。別班的同學(xué)說:走著瞧,我們班第一。我們也說:騎驢看唱本——走著瞧。最后,老師告訴我們:我們班上第一。

  這次運(yùn)動會,我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團(tuán)結(jié)心,沒有團(tuán)結(jié)心什么事都做不好?偟脕碚f這次運(yùn)動會是我班最趣的運(yùn)動會。

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