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運動員作文

時間:2021-08-05 09:40:30 運動 我要投稿

運動員作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的運動員作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動員作文合集五篇

運動員作文 篇1

  我一生的夢想就是想當一名籃球運動員,為祖國爭光,讓外國人見見我們中國的力量。

  我從8歲的時候就開始和爸爸學打籃球了,當時我一個“馬桶籃”都投不進。爸爸站在第一條橫線上,腳彎曲約90度,手也彎曲約90度,只見猛地一跳,把籃球扔了出去,只聽“撲咚”一聲,籃球投進了一個。我大叫一聲:“好球!”爸爸笑了笑說:“你要腳蹲約90度,手縮約90度,然后跳起來時投出去,當然重點是先不要起跳,再向前走3步半,然后起跳投。但你現(xiàn)在只有8歲,你只能投“馬桶籃”,等你到10歲就可以投了,因為現(xiàn)在這么用力地投的話,肌肉要拉傷的!蔽尹c點頭明白了。

  當我10歲的時候,我按照爸爸說的投,果然成功了。我高興得不得了,蹦蹦跳跳的,口中不停地說:“O,YES!O,YES!”老爸說:“這是成功的喜悅!苯又依^續(xù)投,站在第一跳橫線上,結果一個也沒投進。后來在爸爸的指導下,我又果然投進去了。

  爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球對贏,讓我們中國隊也在世界杯上贏。加油!

運動員作文 篇2

  我想成為翻桿子運動員。

  有一次,我和幾個伙伴一起去操場上玩。突然,我們看見很多大姐姐在翻桿子,我們便學著大姐姐的樣子,試著翻桿子。剛開始,我就只能倒立著不動。漸漸地,我翻下來了。接下來,我的目標轉向綠色桿子,綠色桿子是要自己爬上去的,開始的時候我要同伴幫我才能上去,下去的時候,還是跳下來的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了,下來時也可以翻下去了。

  現(xiàn)在,我灰色桿子已經能翻第7層了,綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨,我就會跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅持一直練下去,直到練成我想到的心中的最高層。如果以后成功了,那我也許就會是世界上第一個翻桿子運動員了。想象著到那時,或許我已經被全球的人認識,就像電影里的神秘巨星”一樣,還可能會被稱為“翻桿子之母”。

運動員作文 篇3

  大家是不是都覺得植物不會運動呢?今天我來告訴你哪些植物其實是在跟我們玩一二三木頭人的游戲,而且它們個個都是武功高手,李小龍的好徒弟呢!

  我覺得植物中的武功高手第二名是含羞草,它的繁衍能力可好嘍!不管我在哪里,都一定會看到含羞草的影子。記得當時我在一座小山坡上看到了許多含羞草。我為了好玩,一直摸它們,直到含羞草把它的雙手合閉下垂,就像在寺廟中拜拜。所以以后含羞草看到我時,一定會快速逃跑到天涯海角,也不想遇到我,因為,怕我又會捉弄它 了。

  而我眼中的第一名是捕蠅草,捕蠅草也是隨處可見的殺“蟲”植物。它的手是開開的,就如惡魔可怕的大手似的`,搗蛋鬼——螞蟻一掉入這狠毒的機關中,碰到它那白皙透亮的毛,只要半秒螞蟻就會被關住了,這時它往往能感受到如坐云霄飛車的快感,而被關住的螞蟻就像囚犯一樣,只能可憐的說:“放我自由!”

  雖然植物看起來似乎沒有生命,但仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它豐富的內在,真是非常好玩,我們下次再見了。

運動員作文 篇4

  看到這個題目,你會不會感到奇怪呢?既像猴子又是運動員?其實,還真有。在這只“猴子”面前,體育老師都得甘拜下風,這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。

  第一處:笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”,原來白里透黑的眼睛瞇成了一條線,那張大嘴張成了一個半圓,里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無比燦爛的臉經常逗得我們哈哈大笑。

  第二處:動作似猴。要說我為什么佩服他,就要從這節(jié)體育課說起。上課鈴沒打多久,我們就排著隊伍下樓了。樓下的體育老師見我們出奇地安靜,心情也好。在做完準備活動后就把手一揮,批準我們到運動器具那里玩了。聽到這話,我們立刻原形畢露,也不管什么隊形,一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著一群人,大家都想試試,又都怕出洋相。有的已經站在上面了,可還是只抓桿子不敢爬。這時,“猴子”聞聲趕來了。大家看到重頭戲來了,紛紛退讓。只見他右手扶著柱子竄上了器具,雙手抓住爬桿向前一蕩,隨即反手抓住第二個桿,然后叉開雙腳左右一蹬,身子快速轉動起來。一下、兩下、三下……他就像一個陀螺一連轉了幾個來回。他下來的時候我一看:面不改色心不跳。光這點我就對他佩服的五體投地,你說他像不像一只多才多藝的“猴子”?

  第三處:舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽到“嗯!老師我來!”的一聲,那十有八九就是“猴子”了。只要他認為自己會的題目就會在第一時間內舉手,分毫不差。語文課時老師總說他“回答問題前不經過大腦思考”“不要站起來再思考”,給無聲的教室增添了不少樂趣。

  看完我的介紹,你們是不是也覺得他像一只活潑可愛的猴子?想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——徐志林。

運動員作文 篇5

  在那場突如其來的選舉會上,我莫名其妙地被選上去跑400米,對我這種最討厭跑步的人來說,可真是一個災難。

  哎,都被選上了,只好努力跑了。哥哥知道后還嘲笑我說:"你這么胖,能跑得動嗎?”聽完這句話后,我便下定決心要證明自己,我是可以跑得很快的。從那天起,我開始每天練習跑步,一圈又一圈,媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這么認真。

  前三天還能堅持,可是到了第四天,我覺得跑來跑去都一樣,就不想練了?墒寝D念一想,不能讓班級丟臉,不能讓哥哥嘲笑,所以堅持了下來,每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己,所以我一直堅持到了運動會的那一天。

  運動會開始了,我對自己還是很有自信的,因為在家都練習了那么久了,而且之前跑起來的成績還算可以。

  “預備,跑!”大家都沖了出去!八枷<佑!”媽媽在場外喊道!爸芩枷,加油。 蓖瑢W們喊道。聽到這些助威聲后,我覺得不能讓他們白加油,不能讓哥哥嘲笑,我要證明給他看!我開始加速,跑得也越來越快,沖!終于跑完了,當我回頭時,看到自己竟跑到了第四名,耶,我證明給哥哥看了,我也可以跑得很快,這次的成績比上次進步了不少。

  這場比賽后,我不再這么討厭跑步了,對自己也充滿了自信,F(xiàn)在想想,還要謝謝哥哥的那句話,要不是他的激將法,我早就放棄了,就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話,我說不定就只能跑個倒數。

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