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我是運(yùn)動(dòng)小健將作文

時(shí)間:2022-08-13 14:17:02 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

我是運(yùn)動(dòng)小健將作文(通用22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我是運(yùn)動(dòng)小健將作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是運(yùn)動(dòng)小健將作文(通用22篇)

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開辟了十節(jié)游泳課,同學(xué)們都十分興奮。在這十節(jié)課中,我們經(jīng)歷了許多有趣的事。

  令我最難以忘卻的事發(fā)生在第6節(jié)課。

  游泳課上,男生和女生分成兩列進(jìn)行比賽。這一次,我正好與我們班的男生盧昊嶸一起進(jìn)行比賽。

  十分好勝的我發(fā)誓一定要游得比他快。但男生都是用的自由泳,而我卻用的是蛙泳,蛙泳怎么可能比自由泳快呢?我心想。雖然我在幼兒園時(shí),學(xué)過(guò)自由泳,但一直沒試過(guò)。我心一橫,決定用自由泳戰(zhàn)勝盧昊嶸。

  輪到我了,我?guī)嫌斡狙坨R,挑釁般的對(duì)他說(shuō):“盧昊嶸,你敢不敢和我比賽誰(shuí)游得快。”“切,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”他滿不在乎的說(shuō)?催@他那穩(wěn)操勝券的樣子,我更堅(jiān)定了我要贏他的決心。

  “滴”的一聲,教練吹響了口哨。我的腳在墻上一蹬,我便像一支離弦的箭一樣沖了出去。而盧昊嶸則慢慢悠悠地出發(fā)了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我游得飛快時(shí),我已向前游了五米左右。我努力得忘記了一切,腦海里只有要贏的念頭。我的雙手快速地劃著,雙腳用力地打著水,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。終于,我看到了終點(diǎn)。到終點(diǎn)后,我抬頭一看,只見,他已經(jīng)被我甩到十米后了,我的嘴角揚(yáng)起了得意的笑。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇2

  同學(xué)們,在家宅了一個(gè)學(xué)期,你胖了嗎?

  宅家可宅不住我身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。接下來(lái),我和大家分享一下我的宅家運(yùn)動(dòng)吧!

  我每天早上七點(diǎn)半左右起床,吃完早飯,就騎上我心愛的小賽車,圍著我們小區(qū)轉(zhuǎn)上幾圈。騎行熱身完畢后就和爸爸一起打羽毛球,記得第一次打球時(shí)的我連球都不會(huì)發(fā),在爸爸的耐心指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球、吊球和扣球。哈哈!現(xiàn)在的我都可以跟爸爸殺上幾個(gè)來(lái)回了。

  下午兩節(jié)網(wǎng)課課間,媽媽督促我各做10個(gè)俯臥撐和仰臥起坐。這樣既可以保護(hù)視力,又可以緩解脊椎疲勞。

  晚上,我最喜歡的跳繩時(shí)間來(lái)了。媽媽告訴我,跳繩不但可以促進(jìn)小孩的發(fā)育、成長(zhǎng),還能提高小孩的記憶力、抵抗力,并且有助于培養(yǎng)節(jié)奏感、平衡感。記得剛開始跳繩時(shí),我的手和腳總是協(xié)調(diào)不好,一跳就踩繩。不過(guò),我沒有放棄,在媽媽的反復(fù)示范與指導(dǎo)下,我堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在一分鐘可以跳一百多個(gè)啦!

  尹老師時(shí)常跟我們說(shuō),小朋友們不僅要學(xué)習(xí)好,身體也要棒棒的。同學(xué)們,讓我們一起“保持身材”,動(dòng)起來(lái)吧!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇3

  之所以選擇“運(yùn)動(dòng)小健將”,是因?yàn)槲蚁氚盐业摹捌【贫恰睖p下去,要不然成天被別人笑話也不好,于是我的減肥之路就開始了。我給自己列了一張運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表,每天要像吃飯一樣進(jìn)行多種運(yùn)動(dòng):仰臥起坐、跳繩、飯后散步、打籃球……看著這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的清單,我的心里不禁打起了退堂鼓:這么多的任務(wù),我恐怕是吃不消呀!但是,我又想:我每次都這樣想的話,那我還列什么計(jì)劃給自己呢?這還不都是為了我的身體。所以我咬咬牙開始了今天的運(yùn)動(dòng)。

  首先是跳繩。為了能跳出比以往還要高的成績(jī),我得先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我放松了筋骨,做了做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),再把我的繩子調(diào)整到合適的長(zhǎng)度,就開始跳繩了。“三、二、一,開始。”只聽媽媽一聲令下,我飛快地甩起繩子。也不知道過(guò)了多久,我的手很麻,我的體力跟不上了,嘴中呼哧呼哧地直喘氣,但是為了把我的肚子減下去,把我的體重減下去,我依舊保持原來(lái)的那種速度繼續(xù)跳。“三、二、一,停!”聽到了這個(gè)消息的我立刻癱倒在一旁的沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“兒子真不錯(cuò),跳了200個(gè)。”聽到媽媽這樣說(shuō)的時(shí)候,我瞪大了眼睛,心里想:天吶,我是不是聽錯(cuò)了?我居然破天荒地跳了200個(gè),這難道是在做夢(mèng)嗎?我狠狠掐了自己的一下,哎喲,有點(diǎn)痛。看來(lái)這的確是真的啊,我高興得手舞足蹈起來(lái)。

  通過(guò)這件事我也知道了,干任何事情都要有自信,一切皆有可能。也祝我能通過(guò)這個(gè)暑假的運(yùn)動(dòng),從一個(gè)圓滾滾的肉球變成一個(gè)瘦瘦的小帥哥。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇4

  今天,在我完成每天跳繩和仰臥起坐打卡的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我們來(lái)練練坐位體前屈吧。”這頓時(shí)嚇了我一跳,我最害怕坐位體前屈了,每次只能勉強(qiáng)碰到腳趾而且肌肉酸疼,因?yàn)檫@樣更是長(zhǎng)期不練,我很不情愿地想要拒絕:“為什么要練。恳俏业耐饶芏桃恍,手長(zhǎng)一些就好了”爸爸說(shuō):“你這方面比較薄弱,你也不想因?yàn)檫@個(gè)得不了優(yōu)拖班級(jí)后腿吧。”

  最終我被爸爸說(shuō)服了,只能練習(xí)。練的時(shí)候我叫苦連天,每次往前伸到極限,膝蓋就不由自主地彎曲,但是爸爸規(guī)定了膝蓋彎不算,我一直練到感覺要抓狂了,臉上各種表情猙獰,或是大叫,沒一會(huì)兒能消停。但是動(dòng)作越慢,痛苦的時(shí)間也越長(zhǎng),我決定做得快一些,這樣痛苦會(huì)短很多。于是我認(rèn)真地練習(xí),幾次之后也沒那么酸疼了,越練越起勁,一連碰到墻好多次。爸爸笑著說(shuō):“看來(lái)練習(xí)還是很有效果的,你已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了。”“我做完了嗎?”我問(wèn)道!拔抑敖o你定的次數(shù)已經(jīng)過(guò)頭了!蔽殷@得下巴都差點(diǎn)掉下,這超乎我的想象?磥(lái)練下去就有收獲,我本來(lái)最薄弱害怕的坐位體前屈也沒那么恐懼了,而且我掌握了訣竅,身體呼氣放松向前伸展,這樣就能很輕松地碰到我的腳趾。

  今天我非常有成就感,雖然之前痛苦一點(diǎn),畢竟掌握了要點(diǎn)之后,坐位體前屈就沒那么害怕了,每天如果練習(xí)幾次,相信成績(jī)就能逐漸提高。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇5

  在第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的孩子獲得了田徑第四,趣味第一的好成績(jī),這使我感到特別的欣慰,這些成績(jī)都是孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力所拼搏回來(lái)的,他們的努力老師都看在眼里,平時(shí)的一些訓(xùn)練總是非常的積極,因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都分外努力地參加比賽。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī),大家都在很努力地練習(xí)著,絲毫不敢怠慢,生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。

  依然還記得當(dāng)時(shí)我們六(2)班的進(jìn)場(chǎng),大家都踏著整齊的步伐,緩緩來(lái)到司令臺(tái)前,宋思思大聲指揮道:“預(yù)備,唱!”我們大聲唱著:“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬, 比鋼還強(qiáng)!”又大聲喊著口號(hào):“六年二班,絕不一般!瀟灑豪邁,現(xiàn)我風(fēng)采!”這足足的顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。我們班的許多選手在比賽中個(gè)個(gè)躍躍欲試、一展身手,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)!

  在小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家用自己的汗水,換取了成功的輝煌!同學(xué)們希望你們繼續(xù)鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己開創(chuàng)更美好的明天!六(2)班的孩子,加油!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇6

  你們知道我最喜歡我們學(xué)校的什么活動(dòng)嗎?除了美食節(jié),就是半學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,春天就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì),秋天就是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,難忘的第三次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要開始了。

  我是那么的開心,那么的快樂(lè),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跳繩,200米跑,100米跑,仰臥起坐等等。

  這一次,我們班開幕式節(jié)目排在第五,老師們要我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備第五個(gè)進(jìn)場(chǎng)。

  我們終于上場(chǎng)了,兩分鐘的健美操表演完了,真的好想知道我們班得了第幾名。不過(guò)老師說(shuō),重在參與,名次不重要。另外,我還有一個(gè)收獲,那就是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。為了這臺(tái)上兩分鐘的表演,老師每天帶著我們學(xué)習(xí)健美操,每一次跳完健美操大家都汗流浹背,雖然有點(diǎn)累,不過(guò)想一想,其實(shí)也是運(yùn)動(dòng)的另一種方式,坐了一天,大家站起來(lái)彈彈腿,伸伸腰,擺擺手,多好玩兒啊。

  接下里就到了正式比賽環(huán)節(jié),我參加的第一項(xiàng)是一百米跑。雖然已經(jīng)在心里預(yù)演了很多遍,然而在站上賽道的時(shí)候,我的腿還是在發(fā)抖,不過(guò)發(fā)令員沒有給我足夠調(diào)整的時(shí)間,只聽一聲槍響,一我像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)在耳邊呼呼地響,我咬著牙,抿著小嘴,甩動(dòng)雙臂,一個(gè)勁兒向前沖,腦子里只想:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”老師和同學(xué)們揮動(dòng)著旗子和加油牌,終于,我堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

  跑完之后我一直在想:“哎,我跑步會(huì)不會(huì)拿第一?”因?yàn)榧偃缥业昧说谝唬覀兊睦蠋熅蜁?huì)給我們吃特別好吃的東西,爸爸媽媽還會(huì)帶我吃好吃的,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  當(dāng)然了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處可不止我剛剛提到的那些,還有很多,比如運(yùn)動(dòng)可以消耗熱量,控制體重,同時(shí)也可以提高我們的體能。運(yùn)動(dòng)可以使我們心情愉悅,戶外活動(dòng)的話還可以呼吸室外的新鮮空氣,可以提高我們大腦思維的敏捷性和身體靈敏性。總之,適量恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),是很健康的一種生活方式,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)會(huì)受益匪淺。

  同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!堅(jiān)持鍛煉,會(huì)讓我們每個(gè)中國(guó)人越來(lái)越健康,越來(lái)越強(qiáng)壯!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇7

  生命在于運(yùn)動(dòng)”這是法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰曾說(shuō)過(guò)的一句話。他說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  不知從何時(shí)起,我與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。自從得過(guò)鼻炎后,我簡(jiǎn)直是苦不堪言,因此,我不得不以鍛煉來(lái)增強(qiáng)我的抵抗力。

  說(shuō)干就干,我便開始了我的運(yùn)動(dòng)旅程。因?yàn)槟菚r(shí)候天氣十分燥熱,所以游泳便成了我的最愛。那時(shí)候,只要一提到游泳,我便會(huì)精神百倍。一到水里,我便自由地游起泳來(lái)。時(shí)兒沉入水中,時(shí)而浮上水面,時(shí)而悠閑地游來(lái)游去,時(shí)而加速向前猛沖,時(shí)而順流漂泊,時(shí)而用手激起水花,時(shí)而劈波斬浪。真是自由自在。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇8

  “這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有3天耶!”“太棒啦!”“不用上課啦!”“萬(wàn)歲!”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)比上幾屆的漫長(zhǎng),這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一陣子,我們班上就開始流傳謠言了。說(shuō)是謠言,其實(shí)也不算是謠言,這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)有3天。

  第一天最倒霉,上午在太陽(yáng)下面暴曬了3個(gè)小時(shí),節(jié)目演出倒只有1個(gè)多小時(shí),還有一些時(shí)間都在走隊(duì)列或是聽演講。陽(yáng)光燦爛的日子,真是悶熱啊!持續(xù)到了11點(diǎn),是團(tuán)體賽——握桿跑的時(shí)間。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們躍躍欲試,我們已經(jīng)練過(guò)幾次,挺快的,我們勝券在握。果然不出我們所料,第一個(gè)項(xiàng)目就大獲全勝,我們不愧是全校聞名的體育班啊!下午,我們又獲了好多分?jǐn)?shù)。算了算,好像挺險(xiǎn)的,因?yàn)橐话嗟姆謹(jǐn)?shù)緊隨其后。

  第二天,單項(xiàng)的名次倒是挺多的,可下午的魚貫式跳長(zhǎng)繩是倒了八輩子霉了?煲荣惲耍稍趺凑叶伎床灰娭鞐濋挠白,我們都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!岸嫉轿迥昙(jí)了,怎么還不來(lái)?”連老師都急了。過(guò)了一會(huì)兒,朱棟楠終于向這邊跑了過(guò)來(lái)。“終于來(lái)了。”“哎呀,你怎么才來(lái)?”“我們都快急死了!”同學(xué)們紛紛指責(zé)起他來(lái)。比賽開始了,可我們的心卻還沒靜下來(lái),導(dǎo)致最后只跳了個(gè)倒數(shù)第一?偡值惯是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  最后一天的上午進(jìn)行了200米和400米的比賽,成績(jī)不是特別理想。臨近中午時(shí),還剩下最后一項(xiàng)——20*50男女混合接力賽。這我們特擅長(zhǎng),又是一個(gè)第一,我們真開心。

  吃午飯之前,校領(lǐng)導(dǎo)公布了各年級(jí)段前三名單,我們又是第一!紅老師特別興奮,又請(qǐng)了我們吃棒冰,這已經(jīng)是第三支啦!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我們的心還熱情似火,久久不能平靜。想想也高興。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇9

  跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),就只是一直一直重復(fù)著相同的`動(dòng)作罷了。可我卻沒想到,就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。

  上個(gè)周末早上,媽媽把我送去了美術(shù)班畫畫。下午,我們又去了書法班練字。練完字,媽媽看了時(shí)間還早,于是媽媽說(shuō):“我們?nèi)ヅ懿桨!”我和媽媽?lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿,就開始跑起來(lái)。剛開始我跑的很輕松,在中途媽媽帶著我開始加速,大步大步向前沖。我跑哇跑,累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái),心跳加速,滿頭大汗,什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我:“楠楠,確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完,做好!再堅(jiān)持一會(huì)!笨晌艺娴暮芾郏_如千斤重,手酸腳麻忽然,我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái),這樣跑得快!蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣,向媽媽沖去,媽媽迎過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指夸贊道:“真厲害,不過(guò)如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn),那就更棒了!编牛∠麓挝乙欢〞(huì)努力加油的。

  俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體,讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此,“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇10

  10月26日,我吃過(guò)午飯就和爸爸、媽媽早早的來(lái)到了上饒師院足球場(chǎng)。因?yàn)榻裉煸谶@里舉行《小主人報(bào)》新聞學(xué)校上饒分校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到很多小記者和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)到了,還看到了許多比賽的器材。我有點(diǎn)迫不及待了,真想馬上就開始今天的比賽,好大顯身手。

  首先開始的運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤,這個(gè)活動(dòng)是由小記者的家長(zhǎng)們參加的;顒(dòng)規(guī)則:先由四個(gè)家長(zhǎng)組成一個(gè)小組,每人抓住球的一個(gè)位置,然后跑到對(duì)面指定的地方繞一圈跑回起點(diǎn),哪一組最先回到起點(diǎn)就算贏了。只聽老師一聲令下,家長(zhǎng)們像離弦的箭一樣向前跑去,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,我爸爸參與的小組獲得了第二名的成績(jī),而我媽媽真是女中豪杰,她參與的小組獲得了第一名的好成績(jī),媽媽太厲害了,我真為我媽媽感到驕傲。

  緊接著開始的是瘋狂毛毛蟲活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是由小記者們參加的;顒(dòng)規(guī)則:由小記者們自由組合成三個(gè)小組進(jìn)行比賽,要齊心協(xié)力騎在毛毛蟲身上走到對(duì)面老師指定的地方,然后再下來(lái)把毛毛蟲運(yùn)回到起點(diǎn),哪一組最先回到起點(diǎn),哪一組就算贏。我在第二組,隨著老師的一聲令下,我們趕緊向前沖,可是還沒走一下,大家就走不動(dòng)了,但是我們沒有放棄,還是繼續(xù)努力的朝前走去。很快,旁邊的兩組小記者已經(jīng)走到終點(diǎn)開始往回跑了,我像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,著急的很,可是越是著急,毛毛蟲就越是不走,最后我們還是放棄了。過(guò)后我找到了為何我們這組毛毛蟲不走的原因了,首先是我們這個(gè)毛毛蟲的氣特別足,所以很重,走起來(lái)就特別慢,再就是我們這組隊(duì)員個(gè)子都很小,腿不夠長(zhǎng),所以導(dǎo)致我們會(huì)輸給其他兩組小記者。找到原因之后,我讓爸爸幫我把氣放了一些,然后組員高矮搭配好,我們?cè)僮约航M織比賽的時(shí)候就都贏了。后面還有家長(zhǎng)們參加的協(xié)力競(jìng)走、親子活動(dòng)袋鼠跳以及小記者們參加的眾星捧月等活動(dòng)。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間就悄悄溜走了,玩著玩著,活動(dòng)就已經(jīng)接近尾聲了。我在爸爸、媽媽的陪同下和小記者學(xué)校的老師們、小記者們度過(guò)了一個(gè)非常開心難忘的下午。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇11

  冬天來(lái)了,天氣雖冷,可是校園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,似冬日的火苗驅(qū)散了嚴(yán)寒。你踢毽子,我打籃球,他跳繩……形式多樣的,體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開著。

  迎著這股運(yùn)動(dòng)之風(fēng),全校的體育節(jié)也馬上就要開始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習(xí)《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操,每當(dāng)課間我們大家跟著旋律一起跳動(dòng),一點(diǎn)都不覺得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼!瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿,真是一道靚麗的風(fēng)景線呀!

  無(wú)論在課間還是課外活動(dòng),整個(gè)校園都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息,練習(xí)跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個(gè)校園,給人活力滿滿的感覺。

  看,我們班的小小男子漢,一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng),正在打比賽呢!鄒俊明真是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球?qū)嵙,球在他的手中,仿佛有個(gè)磁鐵,誰(shuí)也搶不走。對(duì)方的五個(gè)隊(duì)員看到他這矯健的身姿,不由得想把他圍住,可這也難不倒他,他假裝起跳,想要投籃,對(duì)手們也以為他要投籃高高躍起,想要去環(huán)球,沒想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作,找了個(gè)空昨日出去,運(yùn)用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框,可惜沒有中,我們?cè)趨群暗耐瑫r(shí),有些失望,周俊明也覺得有些氣餒。我走過(guò)去,猛地把球接起來(lái),再次傳給他,他仿佛心領(lǐng)神會(huì)一個(gè)灌籃,結(jié)束了整個(gè)比賽,我們隊(duì)在大家的默契配合當(dāng)中,連進(jìn)好幾個(gè)球,大家大汗淋漓,但是卻非常的開心。

  還有的班級(jí)在練習(xí)接力賽和團(tuán)體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運(yùn)動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,磨練意志,并且也能培養(yǎng)我們的合作能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  我相信在這次體育節(jié)當(dāng)中,我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的精神,在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中有所收獲!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇12

  我很喜歡跳繩,跳繩是我在今年學(xué)會(huì)的新項(xiàng)目,跳繩不僅能讓身體健康,還能讓個(gè)子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得快,我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我害怕跳不出來(lái),跳的很丑。但是我跳幾次,慢慢多練習(xí)幾次就能跳的好很多。今年我已經(jīng)努力的在學(xué)習(xí)跳繩,已經(jīng)跳的比前年好了,那個(gè)時(shí)候我一個(gè)都跳不了。

  我上幼兒園的時(shí)候,也參加了很多次運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)跑步,踢球,滾輪胎,這些項(xiàng)目我都非常喜歡。但是跳繩我有點(diǎn)不擅長(zhǎng),所以今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跳報(bào)了跳繩項(xiàng)目,想讓自己要多鍛煉。通過(guò)多鍛煉,就可以讓身體更健康,長(zhǎng)的高長(zhǎng)的快,身體更協(xié)調(diào)。接力是我擅長(zhǎng)的,因?yàn)槲矣X得自己跑的很快,所以我就報(bào)了接力。

  籃球也是我非常喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,之前我報(bào)了籃球班,一個(gè)暑假都在學(xué)籃球,后來(lái)媽媽說(shuō)我太小了,學(xué)籃球稍微再長(zhǎng)大點(diǎn)再系統(tǒng)學(xué),又學(xué)了舞蹈上學(xué)作業(yè)多也就沒時(shí)間學(xué)籃球了,但是我一直想著還要上籃球課,覺得電視里那些叔叔投籃的姿勢(shì)都很帥,所以長(zhǎng)大我也要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

  我才發(fā)現(xiàn)自己喜歡這么多項(xiàng)目,喜歡運(yùn)動(dòng)。要多運(yùn)動(dòng)才能讓身體變得更強(qiáng)壯更發(fā)達(dá),就會(huì)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇13

  每到大課間開始,我們就隨著音樂(lè)的節(jié)拍,邁著整齊的步伐,向操場(chǎng)走去。

  看,操場(chǎng)上熱鬧非凡。有玩跳皮筋的、有打籃球的、有跳長(zhǎng)繩的、有......同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。最讓我興奮的是我們的游戲跳大繩,同學(xué)們那跳過(guò)去的姿勢(shì)真是千姿百態(tài)。有轉(zhuǎn)一個(gè)圈跳過(guò)去的、有擺出超人的姿勢(shì)跳過(guò)去的、有從底下鉆過(guò)去的、有......讓人可笑的是:自己心中已經(jīng)數(shù)好拍子了,說(shuō)了一聲跳,一看人呢?原來(lái)他從旁邊溜走了。還有的一跳沒跳過(guò)去,要排隊(duì)的時(shí)候覺得自己被一個(gè)東西拽住了,回頭一看,原來(lái)自己的腳已經(jīng)被跳繩繞住了好幾圈。更有趣的是一跳沒跳過(guò)去,跳繩正好把他的脖子繞了一圈,于是他擺出了一副鬼臉,說(shuō)我要上吊。這樣的一個(gè)個(gè)趣事把同學(xué)們笑的前仰后合。

  精彩的大課間活動(dòng),不僅鍛煉了我們的身體,豐富了我們的課余生活,還讓我們健康成長(zhǎng)。它可以使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后,調(diào)節(jié)我們的心情,精神抖數(shù)地投入到以后學(xué)習(xí)中。我更喜歡大課間了。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇14

  人們都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”?晌覅s是個(gè)例外,每天除了體育課和課間操,其余的時(shí)間幾乎不怎么做劇烈運(yùn)動(dòng)。這使我的體重逐年上升。

  一次,體檢之后,媽媽問(wèn)我“體重多少呀?”“41.8公斤”。媽媽先是一愣,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“那你得注意鍛煉了!”我吞吞吐吐地問(wèn):“鍛…鍛什么煉啊?”媽媽想了半晌說(shuō):“跳繩、跑步、摸高跳,對(duì),就是摸高跳!蔽覠⿶灥恼f(shuō):“啊,為什么?”從此,我就天天被迫摸高跳,心里悶悶不樂(lè),總是感覺不是滋味,成了負(fù)擔(dān)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是快樂(lè)的,只要習(xí)慣了,就不會(huì)感到那么痛苦了,而且身體素質(zhì)得到了提高。

  運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的健康有巨大的幫助,甚至可能會(huì)影響心理。如果一個(gè)傷心難過(guò)的人,做一些運(yùn)動(dòng),那么他這時(shí)會(huì)忘掉一切憂慮。

  我覺得如果每個(gè)人都能做到喜歡運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會(huì)有更多的人加入到“健康隊(duì)伍”里來(lái)。所以,我倡議,我們要每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇15

  我運(yùn)動(dòng)我健康從小我就喜歡運(yùn)動(dòng),也許是受父母的影響。記得媽媽告訴我,我一生下來(lái),她就為我許了一個(gè)愿望,希望我是個(gè)健康的孩子。記得小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去郊游、爬山。當(dāng)時(shí)我的運(yùn)動(dòng)是和游玩嬉戲分不開的。每當(dāng)假期來(lái)臨,父母就會(huì)帶我去與大自然親密接觸,讓我滿眼都是美麗的油畫。最開始是爬山,我是被別人拉著小手去的。但漸漸地,隨著我成長(zhǎng),步伐也變得越來(lái)越矯健了。于是我脫離了那只大手,常常連跑帶跳第一個(gè)到達(dá)山頂,運(yùn)動(dòng)不僅使我健康,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。有一次去一個(gè)大水庫(kù),我體驗(yàn)了漁民的生活。我先乘著小漁船到水庫(kù)中心,可是看到水里那么多的小魚,我等不急了,便一下子跳入水中,真舒服呀!運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它伴隨我一路走。它使我在挫折中變得健康,使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)。'

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇16

  今天非常冷,但是掩蓋不了我熱情的心。上午開運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們也非常興奮。我參加的項(xiàng)目是一百米跑和四乘六十米接力。在一百米跑,我站在跑道中央時(shí)刻準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。開始了,我的對(duì)手就像離弦的箭一樣向前沖,在我前面有五六個(gè)人。快到終點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)使勁向前沖。一個(gè)一個(gè)超越他們,最后我是第二名,我高興地跳了起來(lái)。有付出就有回報(bào)這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。接下來(lái)就是四乘六十米,我是第一棒,梁老師說(shuō)第一棒要最快時(shí)我就有壓力了,不過(guò)我會(huì)盡力跑出我最好的成績(jī)。在我被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,?dāng)時(shí)我的身體好像注入了滿滿的正能量。在每一次交接棒時(shí)我都心驚膽顫的。雖然我們班沒有獲得好的名次,不過(guò)我感到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇17

  我今年是一名一年級(jí)的小學(xué)生,我現(xiàn)在最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳繩。

  自從我們老師在釘釘群里發(fā)了跳繩打卡以后,我媽媽就每天教我怎么跳繩,剛開始我不會(huì)跳,每次繩子總是不聽我的話,好像跟我過(guò)不去似的,要么就是我的腳不聽使喚,總被繩子絆著。我氣得滿頭大汗,直跺腳!這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō),跳繩是有竅門的,手和腳都要跟上,繩子快到腳邊時(shí)要立刻跳起來(lái),聽了爸爸的話,我試了幾次,終于可以連續(xù)跳幾下啦。最后媽媽又鼓勵(lì)了我,漸漸地我每天能連續(xù)跳幾個(gè)到十幾個(gè),最后能連續(xù)跳幾十個(gè)啦!

  啊!我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我好開心呀!跳繩不僅鍛煉我的身體還使我每天都精力充沛!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇18

  適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉不僅在一定的程度上增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),提高免疫力;而且還對(duì)我們的心理健康有一定積極的影響,提高自信,調(diào)節(jié)情緒;

  在集體項(xiàng)目中亦可培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神,所以我們要在體育運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中保持健美。我知道的體育項(xiàng)目有接力棒、障礙賽、乒乓球、游泳、射擊、擊劍、健美操、踢足球,最喜歡的項(xiàng)目是接力棒和障礙賽。

  我是在幼兒園的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)的。之前我和媽媽在參加比賽之前做過(guò)跑步和越障礙練習(xí),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目給我?guī)?lái)了健康的體魄,讓我健康地成長(zhǎng),而且跑完步之后出了一身汗,回家洗個(gè)澡好舒服呀,雖然有時(shí)感覺很累,但我還是加油和堅(jiān)持,也很開心,我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗刮铱鞓?lè),明天就是體育節(jié)了,我被選上了障礙賽,我一定會(huì)和小伙伴一起加油的!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇19

  “荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開始!”話音剛落,博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。

  我們列起方陣,精神抖擻地走向會(huì)場(chǎng),場(chǎng)上鼓號(hào)聲聲,彩旗飄舞,人山人海。二十多個(gè)代表隊(duì)緩緩走近檢閱臺(tái),杜老師用鏗鏘有力的普通話,宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結(jié)束,接著一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,炫暈了我的眼睛。劉敦宇對(duì)我說(shuō):“太厲害了,特別是鼓號(hào)隊(duì),舞蹈……”

  開幕式的確精彩,但是,我相信后面的比賽會(huì)更精彩。下午,陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,曬得我暈暈的,一陣風(fēng)吹過(guò),好想睡覺。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預(yù)賽。那時(shí),我毛骨悚然,因?yàn)槲覐膩?lái)沒有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)!案骶透魑唬A(yù)備——砰——”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們開跑了,何雄飛邁著大步子,沖向其他選手。跑道外,大家拼命吶喊助威:“加油!加油!”四百米有兩圈,一圈后,我看見何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái),速度漸漸慢了。在靈魂深處,我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量,讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈,何雄飛沖刺,跨過(guò)終點(diǎn)線,贏得了第一。我沒有名次,同樣感受到了快樂(lè)。

  再看六年級(jí)女子800米,兩個(gè)女生落在了后面,牽著手,她們一起跑到了終點(diǎn),我們?cè)趺茨懿粸樗齻兊木窈惋L(fēng)格感到高興呢?

  兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我參加了運(yùn)動(dòng),收獲了快樂(lè)。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇20

  健康是生命之本。有了健康的身體,我們才能有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則一切都將會(huì)是空談。俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,是呀,運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的最佳保障呀!

  隨著天氣轉(zhuǎn)涼,冬季的降臨,學(xué)!瓣(yáng)光體育”——冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)又拉開了序幕。

  每天的大課間時(shí)間,伴隨著音樂(lè)聲,我們的隊(duì)伍由二列縱隊(duì)變成了四列縱隊(duì),開始了我們的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。剛開始跑動(dòng),我們一個(gè)個(gè)生龍活虎,顯得格外輕松。瞧,有幾個(gè)男生還玩起了“高抬腿”跑呢!兩圈下來(lái),同學(xué)們的神情開始嚴(yán)肅起來(lái),拳頭握得更緊了,嘴微微地張開了,喘氣的聲音開始大了起來(lái)……此時(shí),我只覺得迎面吹來(lái)的寒風(fēng)像銳劍似的打在我的臉上,寒氣把我的鼻子都凍得沒有知覺了,我拼命地張大嘴巴呼吸著。

  “還有兩圈,加油!”我在心底默默地對(duì)自己說(shuō)。伴隨著越加沉重的呼吸聲,劇烈的心跳聲和輕快的音樂(lè)聲,我努力地邁動(dòng)著腳步……

  前方的隊(duì)伍停下來(lái)了,我們慢步向前走著,調(diào)整著自己的呼吸,心跳也開始慢慢恢復(fù)平靜,掌心滲出了汗,迎著冬日,整個(gè)身體都是暖烘烘的。

  冬季長(zhǎng)跑,健康法寶。它為我們驅(qū)走了寒冷,它增強(qiáng)了我們的斗志,它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇21

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話告訴我們:人要多運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,也使人感到快樂(lè)。

  我愛運(yùn)動(dòng),尤其愛跑步。雖然跑得不快,但是我在奔跑中不斷堅(jiān)持,必須達(dá)到目的地。

  記得有一次,我報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米短跑比賽,當(dāng)起跑哨聲一響,其他選手像箭一樣朝著終點(diǎn)沖去,不一會(huì)兒把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。可我一點(diǎn)都不氣餒,盡自己最大的努力奔向終點(diǎn),耳旁的風(fēng)呼呼地吹著,好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵(lì)我。最終比賽的結(jié)果不盡人意,可是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我明白了比賽結(jié)果不是主要的,我堅(jiān)持不懈的毅力是最重要的,所以心里仍然覺得很開心。

  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),所以快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)可以放飛心情;運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力。運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動(dòng),超越極限的體驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,生命才會(huì)健康精彩!

  我是運(yùn)動(dòng)小健將作文 篇22

  “哈哈,放寒假了,明天起我就去爬山,去逛街,去溜冰,去吃羊肉串”我掄著手里的書包,一路小跑著沖進(jìn)家門!罢咀。邲]走樣,坐沒坐樣,多大的姑娘了!”老媽又開始發(fā)威了。

  我吐了吐舌頭,立馬規(guī)規(guī)矩矩站好。“等等,你說(shuō)什么?哪兒也不許去。給,額外作業(yè)還有一張,體育鍛煉計(jì)劃表!蔽医舆^(guò)來(lái)一看,心頭倒吸一口涼氣,“額滴天哪,這么多。”老媽繼續(xù)批評(píng)教育“就知道你會(huì)是這態(tài)度,初中三年的體育不過(guò)關(guān),可是上不了高中的!”老媽使出了殺手锏。唉,為了我心儀已久的高中,練就練吧,誰(shuí)讓我是天生的體育弱將呢,我就不信我練不好!晚上臨睡前,我喊來(lái)媽媽,讓她當(dāng)我的副手兼監(jiān)督員,先從仰臥起坐做起。媽媽壓住我雙腳,我雙臂抱住后腦勺,使勁地向上抬起上半身,幾個(gè)之后,就支撐不住了,可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我只好又給自己打氣,我費(fèi)力地扭啊扭啊,終于抱上去了一個(gè),放下,再來(lái),我感覺自己的上半身向打擺子一樣,半天又上去了一個(gè),直到媽媽喊停,我才如獲大赦。對(duì)于我來(lái)講,做仰臥起坐很難,做俯臥撐是難上加難。老媽這個(gè)監(jiān)督員又偏偏是個(gè)鐵包公,這不,剛休息了一會(huì)兒,就開始了第二個(gè)“節(jié)目”--------“俯臥撐”。

  看看我那細(xì)細(xì)的胳膊,哪有力氣支撐起整個(gè)身體呢?啊,媽媽之命不可違,再說(shuō)自己也答應(yīng)的,怎能反悔?心想還是試試吧,我努力做做看吧,可是我的胳膊根本就無(wú)法撐起整個(gè)身體,而且身體還得是平的,試了幾次均告失敗,這回老媽倒很開通:“不行,就算了吧,看你這小體格!”我很想放棄,太難了,太累了。可是媽媽越這么說(shuō),我越不能放棄,深呼吸了一下,暗暗給自己鼓勁兒,一定會(huì)成功的,再試試吧,看看再加上腳尖的力量。是否能成功,把吃奶的勁兒都用上了,終于一點(diǎn)點(diǎn)地支撐起了整個(gè)身體,那一刻,我興奮得真想大叫,可“心有余而力不足”啊,不過(guò)好歹也算完成了一個(gè),有了第一個(gè),第二個(gè)就不怕了,我又逼著自己做了幾個(gè),直到身子軟綿綿的再也起不來(lái)了。再看看我的額頭臉頰汗流成河,連身上薄薄的衣服都被汗水粘在了身上,好像剛從桑拿房出來(lái)。原來(lái)做什么都難,不過(guò)難是難,真正克服了,就不會(huì)覺得難了,反而會(huì)有一種戰(zhàn)勝自己的快樂(lè),不只是強(qiáng)身健體的喜悅感,還是戰(zhàn)勝困難的成就感。

  我想這個(gè)寒假,我不僅可以收獲強(qiáng)壯的體魄,還可以磨煉自己的意志!所以我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!我要在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假。

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