街頭“運(yùn)動會”_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的街頭“運(yùn)動會”_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六早上，爸爸送我去上課外補(bǔ)習(xí)班�？晌覀冏叩锰缌�，到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，大門還沒開呢！于是，我們便坐在文化廣場的靠背椅上，看著過往行人。嘿！還真巧，還趕上了一場街頭“運(yùn)動會”。
“跨欄”
一位西裝革履的男士興沖沖地朝街對面走去，樣子挺急，像是參加什么活動要遲到似的。見繞道太遠(yuǎn)，他便兩眼朝左右一瞄——沒交警，然后退了兩步，站定，猛地向前一躍，跳過了欄桿�！八讲诲e(cuò)嘛！”我贊嘆道，“可惜沒用到正點(diǎn)上！”
“投籃”
這是個(gè)打扮得挺前衛(wèi)的摩登女郎。她喝完一瓶可樂，發(fā)現(xiàn)前面五六米遠(yuǎn)有個(gè)垃圾桶，便做了個(gè)投籃的姿勢，然后“嗖”地把瓶子扔了過去，可惜“投技”不佳，瓶子在桶沿上蹦了一下，落在了地上。摩登女郎瞥了一眼地上的瓶子，顯然對自己的`技術(shù)不大滿意，怏怏地走了。
“射擊”
此項(xiàng)目男女老幼都能參加。瞧！這個(gè)小伙子，夾著個(gè)皮包，斯文地走著。忽然，喉嚨怪響一聲，“呸！”“黃彈”飛出去了，正好射中欄桿上的鐵球。小伙子瞧了瞧自己的“杰作”，一臉得意地繼續(xù)趕路。
一場“運(yùn)動會”檢測出了“運(yùn)動員”的修養(yǎng)水平。
星期六早上，爸爸送我去上課外補(bǔ)習(xí)班�？晌覀冏叩锰缌�，到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，大門還沒開呢！于是，我們便坐在文化廣場的靠背椅上，看著過往行人。嘿！還真巧，還趕上了一場街頭“運(yùn)動會”。
“跨欄”
一位西裝革履的男士興沖沖地朝街對面走去，樣子挺急，像是參加什么活動要遲到似的。見繞道太遠(yuǎn)，他便兩眼朝左右一瞄——沒交警，然后退了兩步，站定，猛地向前一躍，跳過了欄桿�！八讲诲e(cuò)嘛！”我贊嘆道，“可惜沒用到正點(diǎn)上！”
“投籃”
這是個(gè)打扮得挺前衛(wèi)的摩登女郎。她喝完一瓶可樂，發(fā)現(xiàn)前面五六米遠(yuǎn)有個(gè)垃圾桶，便做了個(gè)投籃的姿勢，然后“嗖”地把瓶子扔了過去，可惜“投技”不佳，瓶子在桶沿上蹦了一下，落在了地上。摩登女郎瞥了一眼地上的瓶子，顯然對自己的技術(shù)不大滿意，怏怏地走了。
“射擊”
此項(xiàng)目男女老幼都能參加。瞧！這個(gè)小伙子，夾著個(gè)皮包，斯文地走著。忽然，喉嚨怪響一聲，“呸！”“黃彈”飛出去了，正好射中欄桿上的鐵球。小伙子瞧了瞧自己的“杰作”，一臉得意地繼續(xù)趕路。
一場“運(yùn)動會”檢測出了“運(yùn)動員”的修養(yǎng)水平。
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