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“風(fēng)雨”中的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的“風(fēng)雨”中的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。眼睛一閉一睜,初中生活就已經(jīng)過(guò)了一大半,眼看著初三要分班了,心中更是回想起了那“風(fēng)雨”中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不知不覺(jué),春光又回到了大地,我們踏著春天的步伐,又迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。就在比賽前幾天,兩名“大將”不小心受了傷,估計(jì)參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
班主任一聽(tīng)便傻了眼,這可怎么辦?上哪去找人補(bǔ)上?此時(shí)的我們,就像一艘帆船折了帆一樣,不知所措,無(wú)從去向。
看到這里,有人會(huì)說(shuō):“就你們現(xiàn)在這樣的狀況,還怎么參加運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)?”如果你這么想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這可是我們的大二班呀!班級(jí)里有什么困難是解決不了的!在報(bào)名的時(shí)候,大家可是爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,“我要報(bào)這個(gè),我要報(bào)這個(gè)!”“你再給我多報(bào)幾個(gè),這樣太少了!眻(bào)名表上的名字,寫得密密麻麻的,活像一群小螞蟻在那上面跑,令人眼花繚亂。再看看同學(xué)們,就像幾年沒(méi)吃飯一樣,都爭(zhēng)著搶著報(bào)名。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我們邁著矯健的步伐,嘶吼的喊著那鼓舞人心的口號(hào),步入了操場(chǎng)。國(guó)旗在空中翩翩起舞,還有那嘹亮的國(guó)歌,仿佛在為運(yùn)動(dòng)員吶喊。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒們走上跑道,他們那堅(jiān)定的面容訴說(shuō)著誓奪第一的決心。一聲槍鳴轟破天際,運(yùn)動(dòng)員們想脫離了槍口的子彈隨歡呼聲向前飛行!斑\(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員加油!”
我也毫不例外,奮勇沖上了跑道。當(dāng)跑到終點(diǎn)線時(shí),所有的疲倦都立刻消失,陣陣涼風(fēng)拍打在我的臉上是那么舒服。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也逐漸接近尾聲,此時(shí)的天空仿佛烏黑的頭發(fā),顯得凄涼和暗淡。它仿佛訴說(shuō)著:“不要走,這是你們最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們多希望此時(shí)的時(shí)間凝固,停留在這一時(shí)刻中,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更久,更漫長(zhǎng)一點(diǎn)。
這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,舍不得我們親愛(ài)的老師,舍不得我們一起度過(guò)風(fēng)雨的伙伴們。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,希望我們大二班永遠(yuǎn)在我們心中。
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