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描寫運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-09-27 10:16:18 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

精選描寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫運(yùn)動(dòng)的作文5篇

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  通道一完小第二屆體育節(jié)開(kāi)幕了,我在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現(xiàn)在讓我從中挑出幾個(gè)鏡頭出來(lái)“曬曬”吧!

  鏡頭一:開(kāi)幕式的精彩表演

  開(kāi)幕式中的三個(gè)節(jié)目可真叫人難忘呀!蘊(yùn)含中國(guó)古典文化精華的武術(shù)操,灑脫奔放的拉丁操,令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節(jié)目都令人回味;每一個(gè)動(dòng)作都令人稱贊;每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫下,武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細(xì)致。雖少了幾分力度,但多了一份柔美;雖少了幾分莊重,但多了一份童趣;雖少了幾分氣魄,但多了一份和諧。

  鏡頭二:100米鐵環(huán)賽

  我的心跳出嗓子眼的前一秒,裁判員宣布比賽開(kāi)始。我拿起自認(rèn)為很圓,很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔,鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí),我什么都不管了,奮力向前方拼搏,向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過(guò),就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱,F(xiàn)在,我似乎已經(jīng)達(dá)到忘我的境界――眼睛看的只有前方;腦袋想的只有前方;心里盼的只有前方;身體朝的只有前方。前方,有同學(xué)的歡呼;前方,有老師的微笑;前方,有勝利的曙光;前方,有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎,我覺(jué)得我勝利了,不論是第一還是最后,我都勝利了。不知是為什么,我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我,我得了第二名時(shí),我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次,但是我盡力了,我不愧對(duì)自己。一切機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人!

  鏡頭三:跳高比賽

  鄭茹開(kāi)始起跑,接著飛身一躍,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。爾后,重重摔在了海綿墊上!耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來(lái)。我們相擁著,歡呼著,為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機(jī)記錄下來(lái)。鄭茹在最后一次機(jī)會(huì)中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中,我們走向下一個(gè)賽場(chǎng),迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我又不小的收獲,這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著這些新的收獲,我繼續(xù)在人生道路上走著,但也許會(huì)少摔幾跤哦!

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎著明媚的春光,展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,四年級(jí)的師生們,就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地,有的準(zhǔn)備道具……忙的.不亦樂(lè)乎,原本一片寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先是200米跑步。不一會(huì)兒,就輪到我了。發(fā)令槍一響,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái),可是怎么跑也追不上了,眼看著就要到終點(diǎn)了,我心里更加著急了!耙!”一聽(tīng)到這樣的歡呼聲,我就知道了,我輸了。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺(tái)休息,我心想:雖然沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,但是還有很多人啊。為他們加加油,說(shuō)不定還能得第一呢!

  600米開(kāi)始了,我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上,看來(lái)她的壓力很大呦!“砰”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí),她一直處于6~8名,同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開(kāi)始,她似乎前進(jìn)了幾名,進(jìn)入3~5名,我看她的表情十分痛苦,便跟她一起跑,給她加油。第三圈了,同學(xué)們都追著她喊:“xxx,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候,她超了第一名,我們班的同學(xué)都為她歡呼!皒xx,你真是太厲害了,連奪兩次第一!”“嗯,是啊是啊,你太厲害了……”

  這次比賽,真正驗(yàn)證了那句話“友誼第一,比賽第二”不管成績(jī)?cè)趺礃,畢竟我們已?jīng)盡力了。

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我就不喜歡運(yùn)動(dòng),每次上體育課或鍛煉的時(shí)候,我就想辦法偷懶,體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng),我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊,沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí),我們就慢下來(lái)或不做,當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候,我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣,讓老師不要關(guān)注我們這邊,我們就好偷懶。

  在我們讀五年級(jí)的時(shí)候,我們的體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管,不聽(tīng)老師話,每次上體育我們都希望老天下雨,可是老天偏不如我們意,每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱,我們真是叫天天不靈

  叫地地不靈,而且那太陽(yáng)就像一把火一樣,把我們烤的就像火里的炭,我們一下來(lái),老師就在那里早早地等著我們了,在她那嚴(yán)肅的眼神下,我們集體趕快的站好,在老師的威嚴(yán)下,我們都顯得精神抖擻,老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后,要試試我們的耐力,叫我們先跑兩圈來(lái)看看,像我們這些體質(zhì)比較弱,又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉,做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人,就走啊走啊走,我們這幾個(gè)在后面的人,被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉,我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但也沒(méi)辦法,我們害怕這個(gè)老師,她比較兇,我對(duì)她特別的怨恨,因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了,完全要超過(guò)你的底線,所以我完全受不了她。

  每次我們上完體育課后,我們都汗如雨下,把衣服都侵洗了,我最受不了的是跑步,真很累,我每跑一不就像踩在刀刃上,要死了一樣。

  在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下,我們的體育和體質(zhì)都好了很多,對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多,體質(zhì)越來(lái)越好,所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)!

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

 今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。

  到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式開(kāi)始了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō):“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩,有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步......

  最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一位家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。

  汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的

描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式體育場(chǎng)隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動(dòng)員。

  激情四射的音樂(lè)聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開(kāi)始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無(wú)論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊(duì)形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對(duì)打時(shí),排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

  接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊(duì)動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

  老師對(duì)同學(xué)大為贊賞。他說(shuō),本次開(kāi)幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來(lái)的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我校“不放棄,堅(jiān)持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  開(kāi)幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績(jī),完成"六連貫"。