有關(guān)運(yùn)動的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
老師們比賽完,就該我們了。
我心里緊張的要死,腿在抖啊。
我是4乘100米的選手,是最后一個,其實當(dāng)初我自己沒想報來著,老師讓我試一下,蘭櫻也大力推薦我,我才登上了這個“寶座”。
我這幾天都很努力地在訓(xùn)練,希望能得個好名次。
“喂!不會緊張成這樣吧,我看你的腿一直在發(fā)抖哎。”,是鳳冰,她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下,就走了。
我努力使自己放輕松,我調(diào)整了一下心態(tài),走到屬于我的位置上。
一聲哨聲,王子潤雪一聽到哨聲就開始跑,我們稍稍落后一些。
我還是很緊張,一邊對自己說“放輕松!保贿呥\(yùn)動一下。
當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時,我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的,慢慢地,羅蘭櫻超過了另外的選手。
當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時,輕輕對我說了一句:“只許成功,不許失敗。”
我不知道是哪來的勇氣,點了點頭,飛快地跑起來。
“加油,加油!蔽医o自己打著氣,不能讓別的班看不起。
風(fēng)在我耳邊咆哮,我想一支里弦的箭一樣奔向終點,漸漸地,別的選手已經(jīng)落后我一大截了。
“耶!”當(dāng)我跑到終點時,大家歡呼著跑向我。
“我做到了,我做到了!”我開心的跳起來。
“沒有浪費(fèi)我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的對我說。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~教室里~~~~~~~~~~~~~~~~
我臉漲得通紅,看來是剛才太用力跑的緣故吧。
游盼和尹子軒都跑來祝賀我,我起先有些驚嚇,后來才覺得他們也不是那么討厭嗎。l
黃奕尊看來還是再生我的氣,我覺得有些奇怪,原來的黃奕尊是很隨和的,不會因為這件事就生悶氣吧。
我一定要查清這件事。
運(yùn)動的作文 篇2
上周五,盡管天陰沉沉的不是太好,我們博愛小學(xué)還是如期舉行了一年一度的校園秋季運(yùn)動會。我們小蓓蕾中隊的同學(xué)們這次分別參加了跳長繩、“毛毛蟲”競走、接力跑這三項比賽項目。在激烈的比賽場上,小運(yùn)動員們個個磨拳搽掌,躍躍欲試;啦啦隊員們?yōu)樽约喊嗉壍倪\(yùn)動員吶喊助威。雖然體育運(yùn)動項目一直不是我們班同學(xué)的強(qiáng)項,但大家還是為這次運(yùn)動會做足了準(zhǔn)備,跳長繩的同學(xué)利用業(yè)余時間加強(qiáng)練習(xí),希望能為班級爭光添彩!
體育精神雖然注重的是“重在參與”,相信同學(xué)們在這次運(yùn)動會中也找出了自己和其他班同學(xué)的差距,在平時多多參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油!加油!”運(yùn)動場上又傳來了拉拉隊們響亮的口號聲。咦,這是怎么回事?原來,在今天,我們又迎來了濮小一年一度的春季運(yùn)動會。接下來,我就帶你們來悄悄我們班的幾大“飛人”是如何拼搏的吧!
鏡頭一:“重量級”選手——葉文迪
早上9點多,投擲比賽拉開了序幕,我們班派出了三位“大將”——葉文迪、金佳晨和我,而這其中,最有實力、最有希望奪冠的,還要數(shù)那重量級選手——葉文迪了。
我們排著隊等候,終于,葉文迪上場了。只見她不顧腳傷,雙手拿著實心球,手高舉頭頂,身體向后傾,雙手也往后舉,她眼睛看著前方,突然——她用盡全身力氣拋出手中的實心球。此時的她,身體略往前傾,腳一前一后站著。只見實心球在空中形成了一道完美的弧線,隨后,落在了十一米多的地方,“哇!好遠(yuǎn)啊!”只聽周圍人發(fā)出一聲聲驚嘆,而我卻在心底說:“葉文迪,好樣的!”隨后的兩投,葉文迪也都投到了十一米多。
賽后,我看見了排名,葉文迪不僅奪冠了,還破了紀(jì)錄!這真不愧是葉文迪。
鏡頭二:人雖小、速度卻快,風(fēng)火輪——李葉昀
9點半多,100米也“開戰(zhàn)”了。我們班中唯一在體訓(xùn)隊,且是短跑組的女生——李葉昀,理所當(dāng)然地上了“戰(zhàn)場”。不久,、比賽開始了……
“各就各位!”只見李葉昀蹲了下去,雙手放在起跑線前,腳一前一后地蹲著!邦A(yù)備!”她把屁股抬了起來,讓重心往前移,好在發(fā)令時沖出去!班兀 爸宦犚宦晿岉,李葉昀如離弦之箭般沖出起跑線。她低著頭,雙手握空心拳,有力地擺動,迅速地跑著。跑了二十多米后,她慢慢抬起頭,繼續(xù)奮力向前沖!崩钊~昀,加油!——李葉昀,加油!——“拉拉隊在為她不停地加油……
令人興奮地最后時刻到了,她第一個沖向了終點!我們歡呼著。賽后,我偷偷地去裁判那兒看了李葉昀的成績。她以15秒4的成績奪得冠軍,并且以0.1秒的成績破了紀(jì)錄!
又一位破紀(jì)錄的英雄!班上沒有一人不為此而感到興奮!
這次的運(yùn)動會,還有許許多多的鏡頭令人難以忘懷,我相信,我們班的體育才子一定會越來越多!
運(yùn)動的作文 篇4
我們的小學(xué)生活,想一列火車,裝載著小學(xué)中許許多多的事情,這些事情可能是有趣的,可能是悲傷的……最讓我難忘的是小學(xué)的運(yùn)動會。
那是我第一次參加運(yùn)動會,就在那天上體育課的時候,老師說要選參加學(xué)校運(yùn)動會的選手,許許多多的項目已經(jīng)過去了就最后一個了,老師清了清嗓子大聲說道:“誰想?yún)⒓由嘲鼣S遠(yuǎn)!蔽倚闹歇q豫了一會說:“我來!”老師先讓其他的同學(xué)投想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們都不甘示弱,一個比一個扔的遠(yuǎn),輪到我出馬了,我活動活動胳膊,使出全身的力氣,拼命的往外一扔,扔得很遠(yuǎn),當(dāng)然我已被選上參加了。
到了運(yùn)動會當(dāng)天,主席臺上的體育老師說:“請沙包擲遠(yuǎn)的同學(xué)到指定地點參加比賽!蔽襾淼奖荣惖攸c,我排在后面,看見前面的選手,都投了兩次,而且他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)都一個個的拿出了平生最大的力氣,雖然我排在后面,但是前面的同學(xué)很快就結(jié)束了他們的比賽,輪到我出馬了,我先活動活動筋骨,輪了輪胳膊,把沙包遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔了出去,太好了,我自我感覺良好。
我坐在看臺上等著成績的出來,開始報成績了,我是第16名了,太遺憾了。
這是我最難忘的恥辱,能參加這個比賽也很光榮。
運(yùn)動的作文 篇5
這個星期三,我們學(xué)校舉行了一場萬眾矚目的運(yùn)動會。比賽中的各種情況都反映在了每個人的.表情上,下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧!
鏡頭一:眉頭緊鎖,滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說不上經(jīng)驗豐富,但也是拼盡全力了。瞧!我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子,眉頭緊鎖,滿臉像被火烤過一般彤紅,還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊:“一二三!”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二:慌張痛苦。四百米賽跑,我們班的陳軻肯定奪金,而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀,畢竟她還是有一定的實力,所以我們一點兒也不緊張? 事實往往不如我們所愿,正當(dāng)萬事俱備,只欠東風(fēng)時,四百米檢錄之前,李晨玥竟肚子痛,大家面對這棘手的問題也束手無策,只好坐以待斃。賽跑中,李晨玥一手 捂著肚子,一手拼命地?fù)u擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然,但她仍然堅持著!對,堅持就是勝利!盡管她沒有進(jìn)入決賽,獲得預(yù)賽了第四名,但她至少跑了下 了!
鏡頭三:奮力喊“加油”,最終轉(zhuǎn)化成勝利的喜悅。最激動忍心的要數(shù)接力賽了!翱炫埽炫!加油!”大家竭力地叫喊著,手還時不時地向第一棒的人揮手,咬 牙切齒,好像恨不得給跑步的人插上翅膀,好讓他快速“飛”過來。最終,我們獲得了全年級接力賽第一名,大家使勁兒跳著,收擺著“V”字形,臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花,嘴里喊著“耶!我們贏了!”聲音久久蕩漾在操場上……
表情能反映我們的心情;表情能讓我們與他人更好的交流溝通;表情能讓我們更加快樂!要哭就哭,要笑就放開心懷地笑吧!
運(yùn)動的作文 篇6
加油,加油!操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。隨著同學(xué)們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是飛毛腿,所以都對他抱著最大的期望。
同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭加油,跑快一點,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點跑去。最后快到了終點,他來了個猛虎捕食,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!
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