【熱門】運(yùn)動(dòng)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在我初中的時(shí)候，學(xué)校每天都會(huì)安排跑操，早上六點(diǎn)半起來開啟跑步，二十分鐘的跑步時(shí)間，我是極其厭惡的，會(huì)用各種理由來跟老師請假，其實(shí)最根本的原因還是我不想跑步，我想班主任也能看出來我的小心思，一個(gè)星期六天跑步的時(shí)間，我能缺席三天，跑過了春夏秋冬，跑過了三年的年少時(shí)光，初三畢業(yè)的那天，班主任問我“有沒有愛上跑步�！蔽倚χ�，并沒有回答，其實(shí)在我的內(nèi)心，我是不喜歡跑步的。
初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，我的朋友告訴我，他在的那個(gè)學(xué)校壓力很大， 根本就沒有時(shí)間跑步，連一個(gè)禮拜一直期待的體育課都會(huì)被老師給占去。當(dāng)我慶幸我考進(jìn)好的高中，也會(huì)跟我的朋友一樣，每天肯定是被學(xué)習(xí)生活包圍的時(shí)候，高中的學(xué)業(yè)壓力那那么大，那里還有時(shí)間來跑步運(yùn)動(dòng)，來強(qiáng)身健體。
然而事實(shí)并不是這樣的，我的高中依舊延續(xù)了我初中學(xué)校的運(yùn)動(dòng)模式，不管是夏天還是寒冷的冬天，不管是下雨還是下雪，我們都會(huì)被拉去跑步，沿著室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，高一的跑步，高二的跳繩，高三的做操，初中三年的投機(jī)取巧要我躲過了很多次的跑步，我想我用同樣的'方式來跟老師請假，我想老師肯定不會(huì)為難我，叫我繼續(xù)跑步的，我跟老師說“我身體不舒服，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，可不可以不跑步�！卑嘀魅瘟ⅠR拉著我去醫(yī)務(wù)室，“要是身體不舒服，先做個(gè)體檢，我們之后還會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有各種比賽，如果你都缺席那實(shí)在是太可惜了�！�
老師關(guān)切的話語要我有了一絲絲愧疚感，我在想我在欺騙一個(gè)關(guān)心我的人，實(shí)在是太卑鄙了，我沒答應(yīng)去醫(yī)務(wù)室，老師還是很關(guān)心的告訴我“如果身體不舒服，記得回家叫爸媽帶你去體檢，身體好才能把成績搞好。”我慚愧的抿了抿嘴，掉頭跑進(jìn)了跑步的隊(duì)伍里。我旁邊的同學(xué)教我如何在跑步的時(shí)候做到正確的呼吸，如何發(fā)力，如果拉伸，他們的關(guān)懷要我的愧疚感越來越多，我想我以后還是跑步吧，不能欺騙自己也不能欺騙那些關(guān)心我的人。
堅(jiān)持跑步的習(xí)慣我一直都保持著，從高一的第一節(jié)體育課，我的班主任的關(guān)心跟同學(xué)的照顧，我慢慢的改變了自己。從一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的人到一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，我也感謝我自己，能克服自己很大的一個(gè)缺點(diǎn)，滿滿啊的把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
從我記事起，爸爸常對我說：“運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體，運(yùn)動(dòng)讓人心情舒暢。”媽媽也說：“俗話說得好，跳一跳，長一長�！痹诎职值挠绊懴�，我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。每逢節(jié)假日，我都要和爸爸媽媽一起去公園玩，一起比賽登山，一起比賽跑步，有時(shí)累的坐在半坡直喘氣，在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持登上山頂，走上觀光臺(tái)，公園里郁郁蔥蔥的花草樹木盡收眼底，使我神清氣爽。
每次登山，爸爸都帶著羽毛球拍，我覺得打羽毛球很有趣。一個(gè)周日的下午，我和爸爸一起去運(yùn)動(dòng)，我就要求爸爸教我打羽毛球。爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球。剛開始，爸爸打過來的球像小鳥一樣飛來飛去怎么也接不住，我感覺打羽毛球太難了，爸爸鼓勵(lì)我慢慢來不要著急。他一邊發(fā)球，一邊講接發(fā)球的要領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于接住了爸爸發(fā)過來的球。爸爸說：“我就知道你一定能行�！痹诎职值墓膭�(lì)下，整整一個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。只要一有空，我都要和爸爸比試一番。天長日久，我打羽毛球的技術(shù)提高了。所以我很愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我不但喜歡打羽毛球，還喜歡打板羽球和籃球。去年暑假，我還特意去鳳西公園籃球培訓(xùn)班進(jìn)行籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。每天早上五點(diǎn)多，太陽還沒有升起，我就來到了訓(xùn)練場進(jìn)行籃球基本功的訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的籃球技術(shù)有所提高，以后每個(gè)周末一有空我和爸爸一起到籃球場打籃球。體驗(yàn)?zāi)欠N大汗淋漓很爽的感覺。
我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我精力充沛，運(yùn)動(dòng)讓我健康成長。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
說好動(dòng)是男生的天性，這可真不假，特別是對于我來說。從小到大，不光是三大球：籃球、足球和排球，就連羽毛球、乒乓球，甚至輪滑、自行車……都有涉足，并都很喜愛。
什么？你不信？別看我那么瘦，還有同學(xué)稱我為“火柴人”，但我并不是個(gè)文弱書生，在運(yùn)動(dòng)場上我也是很man的。
我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)，還要數(shù)足球。我的腳顯得特別長，但從接觸足球前，我并沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的用處。自從看到足球運(yùn)動(dòng)員在場上的英姿之后，我終于明白了，我的那雙長長的麻桿似的腳還能踢球！三年級時(shí)，不知是誰從體育室里摸出了這種比籃球小一號的球，看著一邊的大哥哥，我們才知道了這種球是用腳踢的，和籃球不一樣。從那次開始，我和我們班的一批人慢慢了解了足球，并熱愛得一發(fā)不可收拾�，F(xiàn)在我們還被選進(jìn)了學(xué)校的足球隊(duì)了呢！
但我接觸最多的還是籃球。在一年級時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)迷你籃球，那時(shí)起我隱約知道了，籃球是很有彈性的。從三年級開始，爸爸給我買了一個(gè)正規(guī)的籃球，有空就帶我去打籃球。在學(xué)校里，因?yàn)樽闱驁龅匦�，我們更多選擇籃球，所以籃球當(dāng)之無愧地成為了我接觸最多的球種。
可與我“相識”最早的還是羽毛球。爸爸的學(xué)校里有許多老師們愛打羽毛球，幼兒園時(shí)我就看著他們打，中班時(shí)，我突然對羽毛球來了興趣。爸爸就給了我一副自己的球拍，我就跟在大人們屁股后面學(xué)了起來，但那時(shí)我只能撿球�，F(xiàn)在我可是班里一等一的好手！
請別再認(rèn)為我是個(gè)文弱書生了，在運(yùn)動(dòng)場上，其實(shí)我真的真的很man哦！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”當(dāng)然，我也很愛運(yùn)動(dòng)。
我最喜愛溜冰了，還記得上次練習(xí)溜冰時(shí)我發(fā)生的一件件動(dòng)人的一幕。
那天，我?guī)е覎湫碌牧锉�，來到了人民廣場。啊這兒的人可真多啊，人山人海，車水馬龍。在這兒的人，有的談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈不知談些什么；有的在冰糖葫蘆店前排起了長隊(duì)；有的在廣場中央穿著溜冰鞋來回穿行—我是多么羨慕他們。
溜冰的人一個(gè)個(gè)都使出自己的絕技：有的在原地打轉(zhuǎn)，頭竟然不暈，還可以滑來滑去。有的在一個(gè)軟綿綿的墊子。在上面一會(huì)兒在上面空翻，一會(huì)兒又在上面蹦蹦跳跳。還有的在一個(gè)僅有20厘米的石板上自由的滑來滑去……
我看眼熱了，便馬上穿上了溜冰鞋，開始練習(xí)溜冰，我不斷學(xué)習(xí)溜冰的技巧。
我剛剛從地上站起來，“蹦的”一聲摔到了地上。但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬了起來繼續(xù)練習(xí)。練著練著我發(fā)現(xiàn)，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著跟他們學(xué)，果真我學(xué)會(huì)了滑冰。腳像飛了似的，一下滑走了！我到叫道：“我會(huì)滑了”我歡呼起來！
我愛運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天上午，為了迎接杭州領(lǐng)導(dǎo)來檢查，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們還目睹了葉老師這位運(yùn)動(dòng)先鋒風(fēng)采。
操場上，幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣，取下圍巾，躍躍欲試。真有一幅專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的派頭。剛開始，葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級的老師比賽跑步，只聽江老師“各就各位—預(yù)備—跑！”的一聲令下，三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當(dāng)先，很快地把其他兩位老師甩在了后面�？斓浇K點(diǎn)了，我們不住地喊著“葉老師加油！葉老師加油！”葉老師果然不負(fù)眾望，如離了弦的箭似的沖向終點(diǎn)，獲得了冠軍。哇！我驚呆了！葉老師跑的速度可是我的三倍之多！
接著，葉老師又開始挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)。前兩個(gè)女老師跳了，成績都還不錯(cuò)。我們不斷地在給葉老師鼓勁：“葉老師冠軍，葉老師加油！”只見葉老師半蹲雙腿，兩手?jǐn)[動(dòng)著，眼睛盯著前方，一咬牙，向前縱身一跳。哇噻！葉老師又超過了前兩位老師，遙遙領(lǐng)先了。
接著，葉老師又投了鉛球，爬了鐵竿，都很棒。我不禁暗暗羞愧：“葉老師體育那么棒，而我卻不熱愛運(yùn)動(dòng)，體育成績也很不理想，我一定要向葉老師學(xué)習(xí)�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)對我們的好處多多，現(xiàn)在就讓我們一起踏入運(yùn)動(dòng)的世界吧!
我喜歡打籃球，因?yàn)槊慨?dāng)我在三分線外把橘色的籃球投進(jìn)小小的籃框時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到十分的痛快。
我喜歡踢足球，因?yàn)槊慨?dāng)我用左腳攻破敵人的防線時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到十分的滿足。
我喜歡跑步，因?yàn)槊慨?dāng)我大步的沖過終點(diǎn)線時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到無比的暢快。
我喜歡打乒乓球，因?yàn)槊慨?dāng)我把乒乓球打穿對手的守備時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到十分的快樂。
我喜歡打排球，因?yàn)楫?dāng)我用殺球打敗對手時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到十分的爽快。
我喜歡打網(wǎng)球，因?yàn)槊慨?dāng)我的球讓對手招架不住時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到非常的高興。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)槊慨?dāng)我攻破對手的防線時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到十分的舒暢。
我喜歡溜直排輪，因?yàn)槊慨?dāng)我在場地中央接受觀眾的喝采時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到無比的光榮。
我喜歡跳遠(yuǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)我用力跳過長長的沙坑時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到非常的舒坦。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但能使人身體健康，還能享受打敗對手的快感，希望大家都能一起來運(yùn)動(dòng)喔!
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