我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇1
“運(yùn)動(dòng)健將?”這說(shuō)的不正是我們班的謝鴻軒嗎?謝鴻軒會(huì)各種各樣的運(yùn)動(dòng)：會(huì)足球、會(huì)籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)仰臥手腳傳球。
記得有一次，謝鴻軒建了一個(gè)足球、籃球的晚訓(xùn)班，班上很多人都跟著他去訓(xùn)練了。但好景不長(zhǎng)，因?yàn)槊刻焱砩隙家?xùn)練，有一部分人覺得太累，就退出了。雖然只剩下十幾個(gè)人了，但謝鴻軒還是努力的教著剩下的十幾個(gè)人，每天晚上回寢室的時(shí)候，都是汗流浹背。
還有一次，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們班和三(7)班比賽搶地瓜。一開始是三(7)班更勝一籌，但是謝鴻軒的速度卻讓三(7)班的所有同學(xué)震驚，他跑起來(lái)就像一只獵豹，迅速而敏捷，一下子就超過(guò)了所有人。雖然最后我們班沒有獲勝，但我們都知道，謝鴻軒已經(jīng)盡力了，都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快，跳繩也跳得好呢!有一天早上，我和謝鴻軒同時(shí)吃了早餐，出食堂后，他問我：“你會(huì)跳這個(gè)動(dòng)作嗎?”說(shuō)完，他就讓我把繩給了他，他拿著我的跳繩，示范了起來(lái)。我看后，揺了搖頭，他就耐心的教我做。不一會(huì)，我就學(xué)會(huì)了。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——謝鴻軒。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇2
我們班有一名運(yùn)動(dòng)健將，他就是我的好兄弟黃科沄。
他瘦瘦的，兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的。他活潑好動(dòng)，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，好像有使不完的勁。
一年級(jí)的時(shí)候，我們才剛上小學(xué)呢，學(xué)校舉辦體育節(jié)活動(dòng)，老師看他機(jī)靈活潑，腿又長(zhǎng)，就讓他參加了200迷跑，100米跑，還有“4×50米”接力賽。結(jié)果他每一項(xiàng)都得了獎(jiǎng)，200米跑還得了第一名呢。于是，他獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的美稱。
因?yàn)樗麗圻\(yùn)動(dòng)，我也愛運(yùn)動(dòng)，于是，我們成了好兄弟。有一次，我跟黃科沄去籃球場(chǎng)打比賽。我一發(fā)球，黃科沄就接著了，直接投三分球，我趕緊去防他，可是他把球往地上一砸，趕緊跑到一分球區(qū)撿到直接投籃，他又中了。最后一球，我來(lái)個(gè)二分球，可是，被黃科沄搶了，我趕緊跑上去防他，他一后倒，就看見籃筐了，他縱身一跳，又投了一個(gè)三分球。
你們看，他多厲害！“運(yùn)動(dòng)健將”的美名不是虛有的吧？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇3
我們班有一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的人，他可是在年段里有名的人物，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)總得拿兩三個(gè)獎(jiǎng)品。你猜他是誰(shuí)？告訴你吧，他就是我們班的胡丕晨。他個(gè)頭不高，身子很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課，我們借了一個(gè)籃球來(lái)打。參加的有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽(yáng)。胡丕晨說(shuō)：“我和王志鵬選人，二進(jìn)一質(zhì)。”胡丕晨先投，他用最準(zhǔn)最好的投球方式之一，男式投法。胡丕晨確定了一下位子，用合適的力量，來(lái)了一個(gè)進(jìn)球。胡丕晨贏了，他選了我，我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后，帶著球沖刺，越過(guò)了呂一陽(yáng)和王志鵬。當(dāng)然我也跑到籃下準(zhǔn)備槍籃板，胡丕晨來(lái)了一個(gè)回頭望月，球竟然向我飛來(lái)，我接到就頭。進(jìn)了一個(gè)球。我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨，只見他用力帶球，來(lái)了一個(gè)三步上籃，又進(jìn)了，我們贏了。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將胡丕晨。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇4
我們班有一個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”，他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍……樣樣拿手。
有一次，我們校園組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，他是第一個(gè)報(bào)名參加，為了贏得比賽，他每天堅(jiān)持鍛煉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只見他飛快地奔跑，像一只敏捷的兔子�？炫艿揭话氲臅r(shí)候，其他人都?xì)獯跤趿�，速度明顯慢了下來(lái)，而他一點(diǎn)兒也沒放慢速度，顯得特別的輕松，而且越跑越快。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我班上的運(yùn)動(dòng)健將李小杰。
他長(zhǎng)得不是很高，鼻尖圓圓的，臉紅紅的，和蘋果一般，眼睛和黑寶石一樣，每天穿著一件運(yùn)動(dòng)服，天天可以在操場(chǎng)上看到他的身影。
每次校運(yùn)會(huì)，他都會(huì)報(bào)名參加，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。有一次，他還參加了全市標(biāo)槍比賽，為學(xué)校拿了第一，跳高、跳遠(yuǎn)都獲得了好的名次，你看他牛不牛？
同學(xué)們都夸他：真是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇5
我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì)瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)少不了我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他幾乎報(bào)名了所有項(xiàng)目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項(xiàng)目都有他的身影。但他最擅長(zhǎng)的還是跑步。比賽當(dāng)天，他信心十足。跑步比賽開始了，他早已做好了起跑姿勢(shì)， “ 預(yù)備，跑！ ” 隨著老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開始我位列第一，可過(guò)了一會(huì)兒，快到終點(diǎn)的時(shí)候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過(guò)了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名！”其中一位同學(xué)說(shuō)到。還有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。到了了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，老師在場(chǎng)上喊著： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎(jiǎng)�！� 聽到這個(gè)消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，你們覺得他表現(xiàn)如何？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇6
我們班有位運(yùn)動(dòng)健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細(xì)，那么有力。“飛毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績(jī)。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的同學(xué)都到操場(chǎng)周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”。“飛毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過(guò)發(fā)條似的，讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無(wú)人可比。
正當(dāng)我們都認(rèn)為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時(shí)，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過(guò)了他！我們班啦啦隊(duì)的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對(duì)手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇7
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的，他的手、腿細(xì)細(xì)的。他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過(guò)來(lái)，他一躍而起，迅速地將籃球搶過(guò)來(lái)，熟練地拍著球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著優(yōu)美的曲子。我們?nèi)屒驎r(shí)，我們一沖，他就把球往上舉；他開始靠近我們的籃筐，我們一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個(gè)乖孩子一樣躺進(jìn)去了，那球在空中形成的弧線太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個(gè)四年級(jí)的大哥哥比賽，他把腿擺成一個(gè)弓步，然后雙手?jǐn)[在肚子兩旁，只見他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地?cái)[動(dòng)著。他們你追我趕，一會(huì)他跑得快，一會(huì)那個(gè)大哥哥跑得快。快到終點(diǎn)時(shí)，周宏臻猛得一下子沖過(guò)去，一下子就到了終點(diǎn)。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇8
我們班上有一位“運(yùn)動(dòng)健將”，他最厲害的就是打籃球。
在一次體育課上，他就展現(xiàn)了他高超的籃球技術(shù)。比賽開始了，他率先拿到球，結(jié)果對(duì)手人團(tuán)團(tuán)包圍了起來(lái)。他絲毫不慌，先來(lái)幾個(gè)假動(dòng)作弄得對(duì)手眼花繚亂，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)高拋，瞬間進(jìn)球，拿下三分球。我們對(duì)他佩服得五體投地，不由得鼓起掌來(lái)。
然后第二球他直接一個(gè)扣籃拿下兩分。于是這一次他們隊(duì)贏得輕輕松松。而隊(duì)手則被打得落花流水。
他還是田徑隊(duì)的一員，50米，100米賽跑根本不放在眼里，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，不是得一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。
他就是我們班上的黃科沄，“運(yùn)動(dòng)健將”的美名非他莫屬。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇9
我們班是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體，因此我們獲得了兩次校運(yùn)會(huì)“團(tuán)體第一名”。但說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個(gè)籃球高手呢！有一次上完籃球課老師讓我們打一場(chǎng)籃球賽因?yàn)樗@球打得好所以我們就請(qǐng)他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對(duì)手的球奪走然后一個(gè)箭步?jīng)_上去將球投進(jìn)籃筐。帥氣極了！
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運(yùn)會(huì)上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴(yán)陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵(lì)下他一鼓作氣沖到了終點(diǎn)見自己得了第一名不禁露出了一點(diǎn)得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將吧？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇10
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來(lái)了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來(lái)卻輕盈得像一只飛鳥，跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬(wàn)老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“宋明洋，你入選了。”旁邊看得目瞪口呆的同學(xué)們這才想起來(lái)鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將啊！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇11
歐陽(yáng)逸瀟是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他足球、籃球、跑步等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目樣樣精通，其中最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目是足球。
有一天，我們幾個(gè)同學(xué)去小廣場(chǎng)踢足球。歐陽(yáng)一拿到球，就飛快地跑起來(lái)。我和陳前名趕緊迎上去，想搶球。結(jié)果歐陽(yáng)往后退了幾步，左躲右閃，連過(guò)兩人。他非常靈活，腳與球配合得十分好。一下子就把我倆都躲過(guò)去了。我和陳前名還沒緩過(guò)神來(lái)，歐陽(yáng)已經(jīng)向球門跑去了。他過(guò)人的技術(shù)真高超��！
突然，“砰——”的一聲，好像天空中打了霹靂，我連忙捂上耳朵，“嗖嗖嗖”，球被歐陽(yáng)用一個(gè)漂亮的大腳踢到另一邊了。我們馬上去撿，歐陽(yáng)像獵豹一樣跑在最前面。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)火辣辣地烤在我們身上，我滿頭大汗，汗水順著臉滴滴答答地流下來(lái)。我累得已經(jīng)快趴下了。這時(shí)，有的同學(xué)靠在墻上大口地喝礦泉水，有的同學(xué)站在角落里不停地擦汗。我也連喝了三大口水，但歐陽(yáng)還在堅(jiān)持，就抿了一小口水，繼續(xù)踢比賽。
熱愛運(yùn)動(dòng)的歐陽(yáng)是當(dāng)之無(wú)愧的運(yùn)動(dòng)健將，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)和他一樣的“如風(fēng)少年”！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇12
我們班每次上體育課的時(shí)候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現(xiàn)出一副十分興奮的樣子，因?yàn)樗矚g上體育課。他，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，然后讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復(fù)雜，有的很驚訝，有的覺著很無(wú)奈�？墒撬麉s表現(xiàn)得很高興。我就好奇地問他：“我很奇怪，老師說(shuō)跑圈，你為什么會(huì)很開心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō)：“三圈太少了，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)�！卑Γ∥乙舱媸菬o(wú)語(yǔ)啦！老師叫我們跑的時(shí)候，他就像離弦的箭一樣，第一個(gè)沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運(yùn)動(dòng)健將��！
上足球課的時(shí)候，他帶著球左一腳右一腳躲過(guò)了對(duì)方的防守人員。他最后一腳，踢過(guò)了守門員，進(jìn)球啦！“我們進(jìn)球啦！”我們的隊(duì)員興奮地尖叫著。我的心里也有說(shuō)不出的高興，但是我們的對(duì)手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著雙手，霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊(duì)贏得勝利而內(nèi)心高興吧。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將姚瑞，我喜歡這個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇13
我們班有這樣一位運(yùn)動(dòng)健將，他雖然個(gè)子不高，但是身體靈活，反應(yīng)機(jī)敏，有很強(qiáng)的爆發(fā)力和超人的運(yùn)動(dòng)悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來(lái)像個(gè)小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競(jìng)賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個(gè)組，他在第二組，是負(fù)責(zé)最后沖刺的隊(duì)員。那天天氣很熱，比賽的形勢(shì)不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當(dāng)接力棒遞到他手里的時(shí)候，其他三組隊(duì)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于二組了，二組隊(duì)員們有點(diǎn)灰心，認(rèn)為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會(huì)兒就超過(guò)了其他組的隊(duì)員。追風(fēng)的少年在賽場(chǎng)上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，接近終點(diǎn)了，五、四、三、二、一，“沖��！”運(yùn)動(dòng)衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名�！芭�，我們贏了！“隊(duì)員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的人，所有人都投來(lái)欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運(yùn)動(dòng)，他都積極參加，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇14
他，一雙大大的眼睛，像一對(duì)黑寶石。一雙像肉包子一樣的手和兩條粗粗的腿，顯得胖乎乎的。別看他胖，運(yùn)動(dòng)起來(lái)卻很靈活。你們猜猜他是我們班哪位男生呢？對(duì)了，他就是我的好朋友王燚夫。
有一次，我和王燚夫比賽跑步，剛開始我信心滿滿，因?yàn)橛X得和一位胖子比賽跑步肯定贏。可是跑的時(shí)候王燚夫像安上了翅膀，像小鳥一樣飛出去了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，我雖然跑步非常快，但是他比我跑得更快，輕松地贏了我。
還有一次，我邀請(qǐng)王燚夫和我的朋友們一起去踢足球。王燚夫可厲害了，運(yùn)著球左踢一下右踢一下，靈活地躲開了對(duì)方的兩個(gè)人，接著用他的黃金右腳用力一踢，足球飛快地跑了出去，對(duì)方的守門員還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，足球就跑進(jìn)了門里，讓我們隊(duì)輕松地贏了一分。
王燚夫真是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呀！我佩服他。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇15
他個(gè)子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里常常流露出快樂的笑聲。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺(tái)上激動(dòng)地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場(chǎng)上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他選手。比賽結(jié)束后，他通過(guò)自己的努力，為我們班獲得了一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們高興極了，特別驕傲。
他還是我們學(xué)�；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，有一次，我看見他正在訓(xùn)練的時(shí)候，簡(jiǎn)直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報(bào)優(yōu)化時(shí)，看見他正在大步地運(yùn)球，非常靈活敏捷，比別人快多了，我正沉思在籃球時(shí)，突然有個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時(shí)我才醒過(guò)神來(lái)。
你們喜歡我的“運(yùn)動(dòng)健將”小同桌嗎？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇16
我們班有一位大名鼎鼎的“運(yùn)動(dòng)健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運(yùn)動(dòng)起來(lái)可是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”。
她這個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)可不是吹的哦！一次運(yùn)動(dòng)會(huì)跪拋實(shí)心球比賽中她居然打破了級(jí)段記錄，讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實(shí)心球記錄，真是太稀奇了！有些同學(xué)疑惑地問：“你……你是怎么扔實(shí)心球的？實(shí)在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠(yuǎn)。”“方法是什么？方法是什么？”同學(xué)們焦急地問�！笆紫�，要做好準(zhǔn)備動(dòng)作，兩手緊緊地拿住實(shí)心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了�！彼J(rèn)真地解釋道�！斑@方法真好，”同學(xué)們佩服地說(shuō)怪不得你能扔那么遠(yuǎn)�！彼α诵Γπ咧氐拖铝祟^。
她不僅擅長(zhǎng)扔實(shí)心球，還是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。記得一次跳遠(yuǎn)，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會(huì)發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來(lái)。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠(yuǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠(yuǎn)，“運(yùn)動(dòng)健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，你們知道她是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)，她就是樓妹含，一個(gè)能靜能動(dòng)的可愛女孩。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇17
在我們班的三十八位同學(xué)中，各有各的性格特點(diǎn)，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優(yōu)的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，你猜一猜他是誰(shuí)呢？
記得去年冬天，學(xué)校為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，舉辦了長(zhǎng)跑比賽，老師要求每位同學(xué)都要參加。輪到我們?nèi)昙?jí)同學(xué)比賽了，先是女同學(xué)比賽，然后是男同學(xué)比賽。我們?nèi)昙?jí)三個(gè)班的六十多位同學(xué)，一起站在雪白的起跑線前，等待著發(fā)令槍響的聲音。只見他站在隊(duì)伍的最前邊，已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，同學(xué)們迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學(xué)校出發(fā)，到前邊曦城那里左轉(zhuǎn)，到中間的路口折返，然后再返回學(xué)校的操場(chǎng)。跑到折返處的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學(xué)校大門口的時(shí)候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實(shí)在是沒有一點(diǎn)力氣了。我往前邊看了看，他已經(jīng)開始沖刺了，飛快地向終點(diǎn)跑去。他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，他獲得了三年級(jí)男生組的第四名，沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結(jié)束之后，老師在班里表?yè)P(yáng)了他，同學(xué)們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長(zhǎng)跑比賽，最近一段時(shí)間，每天晚上放學(xué)之后，他都要在操場(chǎng)練習(xí)跑好幾圈，看來(lái)，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊(yùn)含著無(wú)盡的汗水。我在內(nèi)心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現(xiàn)在你知道這位“運(yùn)動(dòng)健將”是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我們班的杜梓豐同學(xué)，你猜對(duì)了嗎？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇18
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將，我們班的同學(xué)肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“李章生！”說(shuō)到李章生，兩個(gè)字：厲害！跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球……樣樣都行！在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的史冊(cè)上，還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球，李章生扔得那叫一個(gè)字：遠(yuǎn)！有次他參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)的是高手如云的賽場(chǎng)。李章生身著紅色運(yùn)動(dòng)衣，英姿颯爽，沉著自信地站在賽場(chǎng)上，他好像胸有成竹，勝券在握。比賽馬上開始了，李章生雙腿弓步，重心向后傾，右手肘彎屈，手心朝上，左手向里彎，擋在胸前。只聽見一聲哨響，他右腿用力一蹬，一段助跑過(guò)后，右手一甩，手中的壘球便像一只輕盈的小燕子，“嗖”的一下飛了出去，在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔，最后笑咪咪地落在遠(yuǎn)處的綠草坪上。啊，太棒了！第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見了，都拍手鼓掌，歡呼雀躍！李章生不僅是壘球高手，而且還是公認(rèn)的跳高達(dá)人。記得一次體育課上，進(jìn)行跳高測(cè)試。
這次測(cè)試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是高難度的，能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了，但這對(duì)李章生來(lái)說(shuō)，那是張飛吃豆芽——小菜一碟！預(yù)備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地，那么自然，那么優(yōu)雅，輕輕松松地，他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”李章生，名副其實(shí)吧？
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇19
哦！你想知道我們班的運(yùn)動(dòng)健將是誰(shuí)嗎?聽了后別嚇著了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你了解我們班的話，肯定會(huì)大吃一驚：他怎么會(huì)是運(yùn)動(dòng)健將呢？再有些人的心目中，他只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！
其實(shí)你們都錯(cuò)了，金辰羽的體育技術(shù)是從體育課上鍛煉出來(lái)的！
在體育課上，他經(jīng)常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經(jīng)常受到同學(xué)們崇拜的目光，因?yàn)樗w育什么都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時(shí)候，我就完全亂套了:一會(huì)兒快得像個(gè)火箭，一會(huì)兒慢得像只蝸牛。沒過(guò)多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺(tái)永不停止的機(jī)器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著了。
金辰羽曾經(jīng)還為我們班爭(zhēng)了光呢！不信，你看！
金辰羽報(bào)的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著他的速度漸漸慢了下來(lái)；最后，那些跑在后面的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)甲妨松蟻?lái)，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。在這最危急的時(shí)刻，金辰羽爆發(fā)出了最后的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣沖了過(guò)去。最后，為我們班爭(zhēng)了名次。
瞧，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——金辰羽！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇20
在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，最終取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。在馳騁于跑道的運(yùn)動(dòng)員中，令我最感動(dòng)的是我們班的短跑健將鄧博鳴。
鄧博鳴個(gè)子不算高，戴一副眼鏡，看著文文靜靜，但跑起步來(lái)絲毫不含糊。賽場(chǎng)上，他就如同一只矯健有力的獵豹，一聽發(fā)令槍響，就飛快地將身子彈出，霎時(shí)便沖到終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他屢戰(zhàn)屢勝，為班級(jí)總分作出了巨大貢獻(xiàn)。
事實(shí)上，鄧博鳴為了這次的比賽，早早地就開始了準(zhǔn)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾周，他常常抽出晚自習(xí)后的時(shí)間，練習(xí)短跑。每每我回寢室經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就看見在漆黑的夜幕中，鄧博鳴一個(gè)人在昏黃的燈下鍛煉的身影。而當(dāng)我們?cè)趯嬍抑邢词戤叄趴匆娝鲋�，低著頭緩緩走進(jìn)寢室門。鄧博鳴患有脊柱側(cè)彎，每次跑完步后渾身酸痛，但卻從未停止訓(xùn)練。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天早上，天空飄起了小雨，我們班馬上就要跑男子12X400接力賽了，卻還差一名運(yùn)動(dòng)員。鄧博鳴已連續(xù)兩天參加了高強(qiáng)度的比賽，身體狀況非常的差，并且他也不適合這樣的中長(zhǎng)跑，本來(lái)是不能參加這次比賽的，但當(dāng)覃老師詢問他的意見時(shí)，他毅然站起來(lái)，說(shuō)：我去！
雨越下越大，卻不能阻止比賽的發(fā)令槍聲響起，緊張的接力賽開始了！經(jīng)過(guò)一番激烈的你追我趕，我們班的運(yùn)動(dòng)員沖到了隊(duì)伍的前列。然而，又因?yàn)橐晃贿\(yùn)動(dòng)員的失誤，幾個(gè)班級(jí)超過(guò)了我們。雨幕中回響著同學(xué)們的吶喊聲，我的心也提到了嗓子眼兒。在萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，鄧博鳴接過(guò)了濕淋淋的接力棒。
一接棒，他就如子彈出膛，直接超越數(shù)名對(duì)手。他的雙腿拼命地跨越，雙手迅疾地?cái)[動(dòng)，渾身上下每塊肌肉都在用力收縮與舒張。鄧博鳴就像是雨中一道閃電，忽然間崛起，一鳴即驚人。我也激動(dòng)起來(lái)，拼命地吶喊著。
沖了近三百余米，鄧博鳴的速度忽然間減緩，我猛然想起他是短跑運(yùn)動(dòng)員，這樣的中長(zhǎng)跑無(wú)疑是對(duì)他的挑戰(zhàn)。我不禁握緊了拳頭。雨幕中，鄧博鳴緊咬著牙關(guān)，瞪大了眼睛，一步一步向前奔跑。體力已無(wú)法支撐著他加快邁步的頻率，就只能拉開每一步的距高。在無(wú)數(shù)人的矚目下，他沖過(guò)起點(diǎn)，遞出了接力棒，然后癱倒在其他同學(xué)的身上。
在后面的比賽中，我們班跑出了優(yōu)勢(shì)，最終取得了第六名的'好成績(jī)。我熱淚盈眶，不由為鄧博鳴驕傲，為九班驕傲！
我真正認(rèn)識(shí)到了，最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員的模樣。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇21
我們班是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體，因此我們獲得了兩次校運(yùn)會(huì)“團(tuán)體第一名”。但說(shuō)到運(yùn)動(dòng)健將，我就想到我們班的奉哲瀚。
他可是個(gè)籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場(chǎng)籃球賽因?yàn)樗@球打得好所以我們就請(qǐng)他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。比賽開始了他一馬當(dāng)先將對(duì)手的球奪走然后一個(gè)箭步?jīng)_上去將球投進(jìn)籃筐。帥氣極了!
他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運(yùn)會(huì)上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴(yán)陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵(lì)下他一鼓作氣沖到了終點(diǎn)見自己得了第一名不禁露出了一點(diǎn)得意的笑容。
怎么樣奉哲瀚是我們班名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將吧?
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇22
他有一頭烏黑的短發(fā)，一張黑黑的臉龐和一個(gè)強(qiáng)壯的身體。每當(dāng)課間體息時(shí)，在操場(chǎng)上總出現(xiàn)他奔跑的身影。他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——汪王安。
有一次體育課上，老師讓同學(xué)們自由組隊(duì)來(lái)完成接力賽。輪到我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手是汪王安，他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”��！這下輸定了，我心里打著小鼓。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。一聽到口令，汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去，我也不甘示弱，立刻沖上前去�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，看著離我一步之遙的汪王安，我拼盡了所有的力氣向前狂奔，但還是落后于他。我們?cè)诮K點(diǎn)處喘氣，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你還要加把勁才能夠超過(guò)我喲！”
還有一次，我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時(shí)候，我們的比分是2比2。緊要關(guān)頭，汪王安用盡全身力氣使勁一拽，力挽狂瀾，一下子給我們組拿下了冠軍。
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——汪王安。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇23
每次有人提到運(yùn)動(dòng)健將，我就會(huì)想“運(yùn)動(dòng)健將?這不就是說(shuō)我們班的值日生——小林嗎?”為什么說(shuō)小林是運(yùn)動(dòng)健將呢?讓我來(lái)告訴你吧!
小林跑得快，本來(lái)還在這兒，一眨眼，就不知跑去哪兒了，而且跳得特別遠(yuǎn)。這還不算，她乒乓球打得也非常非常好，拿過(guò)獎(jiǎng)的呀!你說(shuō)，她是不是運(yùn)動(dòng)健將呢?
記得有一次，我們體育考試，考跑步。老師一吹口哨，小林像一支離弦的箭沖了出去，嗖的一聲，小林通過(guò)了!大家驚訝極了，小林開心地笑起來(lái)。老師每次念分?jǐn)?shù)時(shí)，都會(huì)念道：“小林，100分……”
還有一次，老師讓我們練跳遠(yuǎn)，別人都只跳到了一米多一點(diǎn)，小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的，沒有一次體育考試考不到100分。
小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實(shí)是因?yàn)閯e人在玩的時(shí)候，她卻在打球，都累得滿頭大汗了，這就是她練習(xí)的成果啊!這讓我想起一句話：“一分耕耘，一分收獲�！�
小林讓我明白了一個(gè)道理：做事要付出努力，天下沒有免費(fèi)的午餐。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇24
要說(shuō)起我們班的小能人，那可是不在少數(shù)，真是藏龍臥虎!他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運(yùn)動(dòng)小健將鐘焓。
他留著小平頭，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴每天都有說(shuō)不完的話，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛極了!
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)。每次見到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著體育方面的事，一發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)班在操場(chǎng)上上課，他的眼睛就直勾勾的望著窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒有上過(guò)體育課了一樣。
別看鐘焓個(gè)頭小小的，跑起步來(lái)可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來(lái)了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地?cái)[動(dòng)著。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對(duì)手甩了一大截。沒等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)，成了骨干隊(duì)員。他真是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將!
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇25
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于又到了，同學(xué)們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著美麗的春天，大家迎來(lái)了歡快精彩的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，師生們就來(lái)到了凹形的操場(chǎng)上，他們有的布置場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》的驟然唱響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了序幕，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步列隊(duì)在主席臺(tái)前。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場(chǎng)比賽，跳短繩，雖然，這個(gè)運(yùn)動(dòng)我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級(jí)拖了后腿。但其他同學(xué)個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)，只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節(jié)拍一樣，同學(xué)們們?cè)教綒g，最終我們班級(jí)得了第二名。
接下來(lái)開始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿滿，胸有成竹，因?yàn)榘嗌嫌形逦弧爸亓考?jí)”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當(dāng)400米短跑開始時(shí)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個(gè)項(xiàng)目，比賽時(shí)刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點(diǎn)沖去，經(jīng)過(guò)短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，喝彩聲不斷。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班大獲全勝。這都是我們平時(shí)注重鍛煉的結(jié)果，期待來(lái)年再接再厲。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇26
在我們班上有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他是陳紫帥。
陳紫帥是我們班的體育委員，每天下課他都會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)。他打籃球很好，我們班誰(shuí)都打不過(guò)他，有一次我和他打籃球。
打籃球的時(shí)候，他在很遠(yuǎn)處投了一球，沒投進(jìn)，球這回球在我手里，我就快速跑到他的籃筐那，他就跑到我身邊，我趕忙投了一球，沒投進(jìn)，他就搶過(guò)去，投了一球投進(jìn)去了。我對(duì)陳紫帥說(shuō):“在比一次。”陳紫帥卻說(shuō):“不用比了，你打不過(guò)我的�！蔽覀冇泻芏囿w育比不過(guò)他有:仰臥起坐、跳繩、跑步、蛙跳。
陳紫帥真是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人呀！我們都要向他學(xué)習(xí)！
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇27
說(shuō)起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩(shī)詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號(hào)“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā)，泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧，通過(guò)眼鏡的放大，傳達(dá)給大家。他那尖長(zhǎng)的鼻子，更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻并沒有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒有內(nèi)八字，而是向外的伸展。可以說(shuō)，他全身都是環(huán)繞著智慧的氣息。
莫尚辰背古詩(shī)可是一絕。上次詩(shī)詞大會(huì)玩飛花令，令我這個(gè)上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時(shí)，我本來(lái)遙遙領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)他咬緊牙關(guān)，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這聲音如驚雷一般，回響在我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發(fā)了。“天若不愛酒，酒星不在天。地若不愛酒，地應(yīng)無(wú)酒泉。”“窮愁千萬(wàn)端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來(lái)�！蹦谐降谋l(fā)使無(wú)數(shù)人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱妥妥的大仙級(jí)人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對(duì)強(qiáng)大的四班。莫尚辰開始發(fā)球，他運(yùn)球到左邊線，就站著不動(dòng)了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲，一個(gè)對(duì)手沖了過(guò)去想要搶球，莫尚辰等到那人來(lái)到自己跟前時(shí)，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向?qū)Ψ角蜷T，接過(guò)快速飛來(lái)的足球，左沖右突，大腳射門，進(jìn)了。
我佩服莫尚辰，他能將學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間合理分配，結(jié)為一體而不混亂，真可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拔奈錉钤薄?/p>
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇28
太陽(yáng)烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復(fù)活，又開始跑步了。
在我們班，有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將，”其實(shí)也算是個(gè)“運(yùn)動(dòng)全才，”他會(huì)跑步、壘球、跳高……幾乎所有運(yùn)動(dòng)都會(huì)，在體育上，堪稱“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且�?yàn)檫@個(gè)，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛?cè)プ鍪中g(shù)，修復(fù)完幾天，他就回來(lái)上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學(xué)校幾天，本來(lái)是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰(shuí)能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計(jì)劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)，正好和他一起跑，他走過(guò)來(lái)，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：
“林詩(shī)語(yǔ)，你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒有說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)大家的激烈接力，轉(zhuǎn)眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容�？墒侵灰娝е溃蛑�，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過(guò)我，可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運(yùn)動(dòng)的心。
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將，”猜猜他是誰(shuí)?
我們班的運(yùn)動(dòng)健將作文 篇29
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，總有一個(gè)黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落，都顯示著他的努力。他，就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
林軒勵(lì)是六年級(jí)上時(shí)作為插班生加入我們這個(gè)大集體中。記得他剛來(lái)我們班時(shí)，像個(gè)害羞的小姑娘似的，但他卻說(shuō)自己熱愛運(yùn)動(dòng)。起初的我還十分地懷疑，但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。
在一次體育課時(shí)，老師說(shuō)要進(jìn)行1000米測(cè)試，同學(xué)們大呼小叫，十分不情愿，他卻像是毫不在意似的，使我非常驚訝：難道他認(rèn)為這是小菜一碟？他用行動(dòng)解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下，他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車，將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭；又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬(wàn)八千里之外。跑完之后，其他同學(xué)累得滿頭大汗，倒地就躺，他卻只是微微喘著氣，擦拭著頭上的汗珠，竟對(duì)自己的成績(jī)還有些不滿意他的成績(jī)已經(jīng)破了我們班的最高記錄！
從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我開始佩服這位新同學(xué)的體育功底。
林軒勵(lì)不僅跑步厲害，踢足球可更是了得，那球技使我們班的老牌球?qū)⒁矠橹宸?/p>
在一次社團(tuán)活動(dòng)中，我看見林軒勵(lì)的身影，只見他敵方的隊(duì)員攻破他們的防線，球門就快暴露在他們的腳下。林軒勵(lì)卻沉著冷靜，他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛身閃到對(duì)方球員身邊，一個(gè)漂亮的鏟球，就將球奪下。緊接著他又快速轉(zhuǎn)身，腳下動(dòng)作閃變，沖出陣營(yíng)，在隊(duì)友的密切合作下，很快深入敵營(yíng)，給敵人來(lái)了一次措手不及，成功化解這次的危機(jī)，也極大鼓舞隊(duì)友。他們?cè)教咴接�，�?shì)如破竹。在后來(lái)的點(diǎn)球大戰(zhàn)中，他又展現(xiàn)出自己的實(shí)力。只見他緊盯球門，神情嚴(yán)肅，用力一踢，球開始高速旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)球形飛碟一般越過(guò)了對(duì)方守門員的防線，成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時(shí)的害羞，像是變成了一位大將軍一般，馳騁球場(chǎng)，無(wú)人能敵。
人總是有一技之長(zhǎng)，林軒勵(lì)的足球功夫?qū)嵲趨柡�是應(yīng)驗(yàn)了那一句人不可貌相啊。
瞧，這就是我們班的運(yùn)動(dòng)動(dòng)健將，一個(gè)既靦腆，又威風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健將林軒勵(lì)。
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