有關(guān)運(yùn)動的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
“100米迎面接力！大家快集隊(duì)！”一陣激情蕩漾在了大本營中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲，而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，嘆氣聲連綿不斷，只因女生要全體參加，不管跑得快還是跑得慢……
老師把我們分為兩組，一組十名男生，另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤”中。比賽即將開始，每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般，面無表情，而內(nèi)心里波瀾壯闊，心事重重。
每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多，等待著槍聲打響。我把頭轉(zhuǎn)向了握槍的老師，只見他已在搖著那把命運(yùn)之槍。手在瞬間按下了，“砰——”響起來了！第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線，像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張，臉上更是如此，額頭上了布滿了汗水，眼睛死死地盯著對方手中的綠圈。第二位同學(xué)接住了，還沒回過神來，他就開始快速奔跑，快到我了，我也變得緊張了，因?yàn)槲壹缟嫌兄薮蟮闹負(fù)?dān)，我們班目前可是組里第一，可不能因?yàn)槲叶浜�。一瞬間，綠圈也已經(jīng)放到了我的手上，“拼一把吧！“心里閃過了這個(gè)信念，努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿了我的耳朵，還夾雜著加油聲�！安荒茌敚 蔽倚闹需F定的想著。跑完了，麻利地把綠圈交給了別人，轉(zhuǎn)過身來大聲地向我們班加油，腳一直剁著這厚實(shí)的大地……
最后，我們班取得了勝利，而歡呼聲早已蕩滿在這個(gè)比賽場地上，直到很久很久……
運(yùn)動的作文 篇2
生命在于運(yùn)動。所以我們看到的樹、草、花等植物，牛、羊、馬等動物，還有就是高級動物的人類，都在持續(xù)著運(yùn)動的狀態(tài)生存。除了人主觀意識的運(yùn)動之外，還有就是這個(gè)世界也是在不停的運(yùn)動的，因?yàn)橐磺形矬w都是存在運(yùn)動之中的，無論是微觀的角度還是宏觀的角度。
如果談?wù)撨\(yùn)動，那么最直接的一個(gè)行為便是奔跑。奔跑是一種急速的加快運(yùn)動狀態(tài)，奔跑不僅可以達(dá)到運(yùn)動的效果，使人們有一個(gè)好的身體，還可以讓一切煩惱都被主人踢到煙霄云外去，所以我喜歡以奔跑來體現(xiàn)運(yùn)動這個(gè)定義。
在蔚藍(lán)的大海邊緣奔跑，可以感受到大海給于我們的生命力;在田地之中的泥土小路上奔跑，可以感受到泥土和各種植物的融洽相處，這個(gè)時(shí)候看著草兒心中也會甚是歡喜;倘若我們是在以水泥鋪成的大道上進(jìn)行著有氧運(yùn)動的奔跑，那么我們可以將這個(gè)城市的一切盡收眼底;當(dāng)然，如果是在健身房之中，同樣可以看到因?yàn)楸寂芏飨碌暮顾?/p>
你看那河水在運(yùn)動，那植物在生長，就連那千百年我們都認(rèn)為不會有多大運(yùn)動的北極之地，也是在運(yùn)動著的，所以我們沒有理由不運(yùn)動。運(yùn)動是一種動作，更是一種生活的方式，是要選擇一種健康的方式，還是選擇一種易折毀的方式一切都在自己的選擇。
運(yùn)動的作文 篇3
在四年級的這次運(yùn)動會上，我有幸成為一名運(yùn)動員。
我一直都想成為一名運(yùn)動員，這是我夢寐以求的事情。在運(yùn)動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí)，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運(yùn)動員是我夢寐以求的`事情呀，說不定只有一次機(jī)會。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時(shí)候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過來，一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻(xiàn)，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。
運(yùn)動的作文 篇4
嗨！大家好。我是何燁，大家千萬別搞錯(cuò)了，我可不是池塘里的荷葉。我呀，有一張紅撲撲的小臉蛋，一雙單眼皮的小眼睛，一個(gè)可愛的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴。
我雖然有點(diǎn)胖，但卻很喜歡運(yùn)動，運(yùn)動起來還很靈活呢！在這么多運(yùn)動項(xiàng)目中，我最喜歡的是打乒乓球和跑步。
記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行跑步比賽。我被分到了和強(qiáng)有力的對手譚僖霖一組。在50米的跑道上，我像箭似的沖出去，想不到譚僖霖也跑得挺快，不一會兒就追上了我。于是我快馬加鞭，竭盡全力向前沖，終于先他一步?jīng)_過了終點(diǎn)，取得了最后的勝利。
除了跑步，我也非常喜歡打乒乓球。這個(gè)學(xué)期我參加了少年宮乒乓球啟蒙班的學(xué)習(xí)。在還沒去上課之前，我生氣地對媽媽說:"我都沒有說要學(xué)，你就幫我亂報(bào)名。"可是當(dāng)我上完第一節(jié)課后，我就發(fā)覺自己不但學(xué)得好，而且不由自主地喜歡上了它。而且教練也說我比入門班的同學(xué)打得還要好呢。現(xiàn)在我每天在家對著墻練球，我打得快，球也跟著反彈得快。一開始，我只能連續(xù)接五個(gè)球。后來我悟出了個(gè)小竅門，那就是：打球時(shí)拍要壓得低一點(diǎn)，并保持一定的速度，就可以連續(xù)接到更多的球。說起來你可能都不敢相信，我現(xiàn)在都可以連續(xù)接四十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動的陽光男孩。你愿意和我做朋友嗎？
運(yùn)動的作文 篇5
今天，是一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動會，天氣晴朗，陽光明媚。我心里十分高興，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會開幕式上，我們班的隊(duì)伍喊著“四三、四三，豪氣沖天”的響亮口號。整齊地通過主席臺。全校隊(duì)伍過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式，運(yùn)動會正式開始。
我報(bào)了一個(gè)100米的短跑和400米。運(yùn)動會首先第一項(xiàng)是60米短跑。選手懸著必勝的信心朝跑到走去，而我們班的跑步健將邢祉軒也在其中，于是我們班的同學(xué)就為他大聲加油。
到了100米短跑，我和王奧翔有說有笑的走到了跑道，我們100米總共有8個(gè)人，分兩組，每組4人，我和王奧翔被排到了第二組，他是第3道，我是第5道。我想我和王奧翔應(yīng)該會得個(gè)第一和第二。隨著槍響，比賽開始了，我懷著激動的心情，奮力的跑了出去。到了終點(diǎn)一看，他是第一，我是第二，我的心情高興的不得了。我還沒有喘口氣又要跑400米了，于是我喝了點(diǎn)水又回到了跑道。
到400米了，我和我們班的其他兩位同學(xué)，一起走上了跑道。這個(gè)還是分兩組，每組4人。可是我們班的兩位同學(xué)都在第一組，而我卻在第二組，何況我是跟一班的跑步健將比，我的心情非常害怕。開跑了，我輕而易舉的超過了兩人，可是我想跑到第一那肯定是不可能的了，第一名他大約離我有7米遠(yuǎn)，到了最后一圈，被我超的兩個(gè)人開始加速了，我立刻使出了渾身力氣往終點(diǎn)沖，最后取得了第2名。
��！運(yùn)動會結(jié)束了，激烈的比賽也結(jié)束了。雖然我已經(jīng)累的想昏倒，可是我的表現(xiàn)和成績還是不錯(cuò)的。
運(yùn)動的作文 篇6
我們期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，這次的運(yùn)動會很特別。我說它特別是因?yàn)槲覀儠堄變簣@的小朋友來跟我們一起參加運(yùn)動會。
我們班的同學(xué)都興奮極了，因?yàn)槲覀円宦牭接變簣@的小朋友和我們一起參加運(yùn)動會就高興得跳了起來。但是，到了運(yùn)動會當(dāng)天同學(xué)們突然從興奮的心情一下子變成了悲傷的心情。因?yàn)榇蟛賵鼋o幼兒園的小朋友參加活動了，我們還不能進(jìn)去大操場。這導(dǎo)致了我們有好多項(xiàng)目都不能進(jìn)行，比如：跑步、南水北調(diào)等等。這次運(yùn)動會絕對很無聊，我猜想。
老師說接下來我們要進(jìn)行跳繩比賽，我們各個(gè)都像靈魂被怪物給吸走了似的。有些同學(xué)在跳繩的時(shí)候還在小聲的嘀咕些什么。反正也沒有關(guān)系，只要能跳到170個(gè)我就已經(jīng)很滿足了。完成一個(gè)項(xiàng)目以后，接下來的是投實(shí)心球。同學(xué)們拿好實(shí)心球到小廣場準(zhǔn)備投。只要一到茹陽楊大家就笑翻了天，因?yàn)樗钸h(yuǎn)只投了四米一。其實(shí)，我認(rèn)為嘲笑同學(xué)是不對的，每個(gè)人都有不足的地方，只要他抓準(zhǔn)了竅門，認(rèn)真練習(xí)，我相信他一定可以投的更遠(yuǎn)。
運(yùn)動會就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇7
在美麗的大森林里，住著小羊、小牛、小兔、小豬、小熊、大象、獅子、老虎等動物，它們自由自在，隨意在草原上蹦跳、玩耍、飛奔，天天過著快樂的日子。獅王十分希望她的王國強(qiáng)民健康，看到電視里人們舉行運(yùn)動會，并下了一個(gè)規(guī)定：10月1日舉行運(yùn)動會，每個(gè)動物都可以參加。
盼星星盼月亮，終于等到了這一天。這天彩旗飄飄，鼓聲驚天動地。主持人百靈鳥說：“各位來賓，大家好，我宣布：動物運(yùn)動會現(xiàn)在開始,第一項(xiàng)，跑步100米，參賽者兔子、馬�！闭f著，兔子威武地走進(jìn)賽場，小馬也跟著走進(jìn)來�！邦A(yù)備、跑�！辈门幸唤�，小馬、兔子，飛快地跑起來。最后，兔子比小馬快了兩步，取得了勝利。接著舉行了跑步400米，參賽者：豹子、老虎。裁判員梅花鹿一聲令下，豹子飛快的向前跑來，老虎不甘示弱，但沒跑幾步就累倒了，豹子輕松地取得第一，豹子開心得一蹦三尺高。第三項(xiàng)是跳高，分別是長頸鹿、松鼠。盡管松鼠長得不高，但取得了勝利，主持人百靈鳥說：“第四項(xiàng)，爬樹比賽，參賽者猴子、貓�！睒屄曇豁�，臺下響起了響亮的喊聲：“加油!加油!”猴子靈敏地向上爬，貓也不落后，使勁地往上爬。最后猴子以6秒取得了勝利，猴子的啦啦隊(duì)一聲歡呼跑過來擁抱著猴子，貓則在一旁垂頭喪氣。運(yùn)動會最后一項(xiàng)是壘球，參賽者當(dāng)然是獅子和大象啦，比賽一開始，獅子拿著壘球用盡力氣一甩，哇!它把壘球甩到了第二片草地上，成績是7.68米，大象也不錯(cuò)，達(dá)到了7.65米，最終還是獅子贏了。好多動物都慶幸賽前自己沒白練習(xí)，有名次的動物
都得到一張獎(jiǎng)狀，運(yùn)動會在歡笑聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動會，既鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，又讓動物們過得開開心心，還告訴動物們“一分辛勞一分收獲”這個(gè)道理，真是一舉三得。
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《森林里的運(yùn)動會》森林里要舉行運(yùn)動會了，所有的動物都非常高興。 但有的動物在想：運(yùn)動會什么時(shí)間開始呢？運(yùn)動會開多長時(shí)間？運(yùn)動會比賽什么…… 主持人是大象先生。他讓糊涂的小熊來給大家發(fā)票。可小熊卻是看見哪個(gè)動物，先打個(gè)招呼，等 那個(gè)動物走了以后，才追上去給一張票。 小熊發(fā)完票后，運(yùn)動會馬上開始了。他趕緊跑到運(yùn)動場，大家都在那里。小熊很累，于是，他睡著了。 當(dāng)小熊醒來時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在比賽跳遠(yuǎn)了。跳遠(yuǎn)是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目，可小熊不知道，想：反正運(yùn)動會結(jié)束還早著呢，我就繼續(xù)睡吧！ 小熊剛躺下，大象先生宣布：袋鼠小姐獲得跳遠(yuǎn)比賽第一名！兔子先生獲得跑步比賽第一名！河馬太太獲得游泳比賽第一名！ 接下來，大象先生給參加運(yùn)動會比賽的動物都發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀。給看運(yùn)動會的動物也發(fā)了一個(gè)貼片。小熊只得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。他嗚嗚哭著說：“都怪我這次睡著了。去年我得了特等獎(jiǎng)，今年我才得鼓勵(lì)獎(jiǎng)，退步了好多�！� 看表演的兔子寶寶安慰小熊：“小熊，別哭了。明年還要比賽，如果你不偷懶，一定能入選上明年的兒童運(yùn)動會！” 但小熊仍然哭著說：“嗚嗚，明年還有好長時(shí)間呢，嗚嗚
《森林里的運(yùn)動會》森林里的運(yùn)動會（龍璇重慶市奉節(jié)縣金榜培訓(xùn)學(xué)校四年級閱讀與寫作班龍璇 森林里一年一度的運(yùn)動會開始了，小動物們都高興地去大象那里報(bào)了名。只見小兔們都興致勃勃地報(bào)了自己喜歡的項(xiàng)目。 第二天一早，運(yùn)動場上便坐滿了小動物，有兔子家族，有大象、老虎、獅子……它們都興奮地歡呼，躍動起來。 第一場是500米長跑比賽。參加這個(gè)競賽項(xiàng)目的運(yùn)動員有：小白兔、小猴子、獅子、老虎四名。發(fā)令槍聲一響，小兔和獅子在前2名，白兔和獅子，爭先恐后，你追我趕，小猴和老虎也是一樣，經(jīng)過一番番追趕后，最后競賽獲獎(jiǎng)名次是：小白兔第一、小獅子第二、小老虎第三。小白兔在今年的長跳比賽中得了冠軍，成了第一只超越獅子和老虎的小兔子。 第二場是跳遠(yuǎn)比賽，參加這項(xiàng)比賽的的有：袋鼠、猴子，松鼠、金魚四名。首先是袋鼠上場，袋鼠一跳，跳出了2.89米的好成績；輪到猴子上場了，猴子一蹦，蹦了2.70米。這成績也算好的。下邊是松鼠，松鼠一跳，跳了2.31米。這下小松鼠失落地走了出來。下面是金魚了，金魚躍出水中，躍了2.34米的成績。金魚也回到了水中。成績出來了：袋鼠第一、猴子第二、金魚第三。 運(yùn)動會賽場里的吶喊聲、歡呼聲、嘻鬧聲，布滿了整座森林，動物們高興極了。 指導(dǎo)老師：袁祚萱、陳琳
運(yùn)動的作文 篇8
11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子，我們?nèi)?班的同學(xué)早早來到教室，個(gè)個(gè)興高采烈，這是為什么呢？因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動會，大家看著參賽表議論紛紛，都表示要得到更多的章，爭當(dāng)運(yùn)動健將。
八點(diǎn)半，我們坐上車來到盧灣體育場。只見頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級同學(xué)已進(jìn)場，坐在草地上安靜地等待運(yùn)動會開幕。我們也迅速有序進(jìn)場，戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。
隨著體育陸老師宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。大家個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。三年級的運(yùn)動項(xiàng)目可真豐富：仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等，一共有12項(xiàng)呢！同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，一旁的同學(xué)和家長志愿者為他們加油鼓勁。再看場地中的運(yùn)動員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。深蹲擊掌是對大家意志力的考驗(yàn)，不斷地蹲下、起立、擊掌，著實(shí)很累，為了能得到三枚章，有些同學(xué)的臉憋得通紅，咬牙堅(jiān)持；立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄；參加跳繩比賽的選手飛快地甩動手上的繩子，個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……
運(yùn)動會于11：30結(jié)束，同學(xué)們坐車回到了學(xué)校，選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué)，其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)�，成為我們班的運(yùn)動健將！運(yùn)動會展示了我們的風(fēng)采，考驗(yàn)我們的體能與心理，我們覺得結(jié)果并不重要，重要的是感受到了運(yùn)動帶來的快樂！
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