【必備】親子運(yùn)動作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的親子運(yùn)動作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動作文 篇1
激情的吶喊聲,為運(yùn)動會吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲,勝利的鼓掌聲,不就像是臺上敲響的擂鼓嗎?瞧,那隊(duì)尾的小朋友,著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場表現(xiàn)一番呢。
第一個(gè)就是背對背夾球接力。其實(shí)很簡單,不就是兩個(gè)人背著夾球,不讓球掉下來嘛!這么簡單,我閉著眼睛都會做。但是,我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象:家長竟然圖快,都背著或拖著孩子走,球掉了,就讓孩子拿起來跑過去。還有一個(gè)更可笑的,一位家長背著孩子走,經(jīng)過標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤,好了,再爬起來,竟把孩子拖著走了?粗粗,快到終點(diǎn)了,那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來,搞得我們都笑得趴在了地上,但我們都沒想到如此簡單 的游戲做起來竟然這么難。
等了許久,我上場的機(jī)會終于來了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡單,就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外,稍稍彎腰,腿屈下來,桶口微朝上,做好一副接球的樣子。再看老爸,他雙腳夾著球,重心也向前傾,只不過汗水早濕透了衣服,肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒,各位裁判都到齊了!皢簟獑簟保诼暣淀,開始了!“只要進(jìn)三個(gè)就行了。”我激動地想,卻不料一只“大鳥”朝我飛了過來。我心頭一緊,連忙舉起桶來接。誰知這“鳥”極不聽話,還沒進(jìn)桶呢,就直直地掉在了地板上。我有些懵,但反應(yīng)還挺快,撿起球投向了老爸。再來一次!這次,我等著了,學(xué)乖了,生怕“大鳥”又來啄我的頭!八选薄傍B”出發(fā)了。呵,這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過來,“鳥”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,最后還是跌進(jìn)了桶中。接著,其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”,“鳥兒”也再沒有逃出過我的桶。
親子運(yùn)動會漸漸接近尾聲,大家的歡呼聲也是此起彼落。很快,頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒獲獎(jiǎng),但是歡樂是帶給大家的,每次活動,都沒什么遺憾。
激情的吶喊聲,為運(yùn)動會吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動會繪上了彩畫。喲,勝利的鼓掌聲,就像是臺上敲響的`擂鼓。
親子運(yùn)動作文 篇2
今天下午,我們高新一小一年級舉行了親子運(yùn)動會,爸爸、媽媽都要參加,我可興奮了!
我參加的是大腳托小腳項(xiàng)目,就是我踩在爸爸腳上,讓爸爸抱著我,要很迅速的走到對面的終點(diǎn)。比賽要開始時(shí),我很緊張,但當(dāng)爸爸抱起我時(shí),我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛,我也想要一只!
希望我們班以后能多得獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都要為我們一年級七班爭光!
親子運(yùn)動作文 篇3
星期五下午,陽光明媚,晴空萬里,我們學(xué)校的操場上充滿了歡聲笑語,因?yàn)槲覀冋谂e行一場有趣的親子運(yùn)動會。
第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對面去,交給對方的男生,哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過來,激動得心都要跳出胸膛,接過棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對面,再由對面的同學(xué)走過來,先走完的班級獲勝。你別看簡單,做起來可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場的時(shí)候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會兒就到達(dá)了對面,旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。
時(shí)間過得好快啊,不一會兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒有獲得第一名,但是我還是開心極了,真希望這樣的運(yùn)動會多多舉行呀!
親子運(yùn)動作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了這次的親子運(yùn)動會。
運(yùn)動會上有好多個(gè)項(xiàng)目:兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽,只聽魏老師一聲發(fā)令,“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利,但是到最后跨欄的時(shí)候我感到有些體力不支,然而我心想:不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是,我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午,我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣,早早地來到學(xué)校,參加今天舉行的親子運(yùn)動會。,終于圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒有取得第一名,但回想賽場上的表現(xiàn),我覺得雖敗猶榮。
這次運(yùn)動會不僅讓我感受到了運(yùn)動的快樂,也讓我深切理解了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力勇往直前,才能取得最終的勝利!
親子運(yùn)動作文 篇5
今天,陽光明媚,下午學(xué)校舉行了親子活動會,一年級的爸爸媽媽都來參加了,場面熱烈,每一個(gè)人都很認(rèn)真的比賽。我和媽媽參加了大腳托小腳的項(xiàng)目,比賽的時(shí)候,媽媽抱著我,我的小腳踩在媽媽的腳上,我心里感覺很緊張,走的過程中,腳總是踩空,后來媽媽放慢了速度,邁開了腳步,終于走到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束,我們班得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都興奮不已,這個(gè)比賽太有趣了!
親子運(yùn)動作文 篇6
今天中午,我們大家特別激動,好像有什么大事,還真是,今天下午有親子運(yùn)動會呀,在起床鈴沒有打的時(shí)候,老師就叫大家起床,起床的時(shí)候大家也是特別迅速,趕忙抄作業(yè),我感覺:大家都恨不得現(xiàn)在就砸碎玻璃跳傘下去。等我們抄完作業(yè)就站隊(duì),站隊(duì)的時(shí)候,還是一片歡聲笑語,很熱烈。走下樓,就看到我們班的橫幅上寫著:十班十班,非同一般,團(tuán)結(jié)一致,最強(qiáng)十班。我看到這個(gè)橫幅,就知道運(yùn)動會馬上就要開始了。
第一項(xiàng)是抬花轎,這是我們家的強(qiáng)項(xiàng),所以我們要進(jìn)到所有力氣去贏分,因此我們跑的很快,而且也沒有摔倒,真是贏分了,我看到大家跑的也特別激烈,我感覺大家都盡力去爭分。第二項(xiàng)是背娃娃,我沒有參加,但是我知道,我的好朋友景奇駿他爸爸跑的飛快。第三項(xiàng)是大腳托小腳,這項(xiàng)就是我的弱項(xiàng),我們走的時(shí)候,一會兒我就脫離了爸爸的腳,所以我們走的特別慢,但最后還是到達(dá)了終點(diǎn)。
在大家的齊心協(xié)力下,我們班獲得了三張獎(jiǎng)狀,很光榮吧!希望以后還有這樣的比賽啊。
親子運(yùn)動作文 篇7
今天我非常高興因?yàn)槲业陌职帧寢屢獊韰⒓佑H子趣味運(yùn)動會,睡覺的時(shí)候都快要睡不著了,但是我還是睡著了。到了下午我的爸爸、媽媽都來了。運(yùn)動會一開始我就看來看去一會坐著一會跪著,因?yàn)槲曳浅Ed奮也非常開心。比賽要開始了。第一項(xiàng)是抬花轎第一個(gè)是梁亦瑄。
我們都喊加油梁亦瑄!梁亦瑄的爸爸、媽媽跑的非?,而且梁亦瑄
的手上還拿著一個(gè)娃娃呢。我感覺抬花轎的時(shí)候大家都跑的很快。第二項(xiàng)是背娃娃。我沒有參加。還有我看見了一個(gè)大人背著小孩到最后的時(shí)候,他摔了一跤。老師把他浮起來了。第三項(xiàng)是大腳托小腳我參加的是這一項(xiàng)。我是最后一個(gè),我還帶了一條紅領(lǐng)巾。范馨予的腿晃來晃去的,她媽媽都趕不上他了。到我和爸爸的時(shí)候,我踩不上爸爸的腳,在爸爸腳上撐著呢。
親子運(yùn)動作文 篇8
一天,學(xué)校舉行了一年一度的親子運(yùn)動會,我聽見這個(gè)消息就開心地叫了起來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“知道了,這兩天我們好好練習(xí)。”
到了星期六,我和媽媽到學(xué)校里比賽,我和媽媽先活動了一下手腳,開始比賽了,比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐,還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動籃筐和夾球跑跳,我們先比賽夾球跑跳,是按一組四個(gè)人來,到了我和媽媽的時(shí)候,我們拼命地跑,結(jié)果得了第二名,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,我休息了一會兒就參加投活動籃筐,媽媽投進(jìn)了四個(gè)球,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨,說了一些比賽情況,她就回家了。
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